校园里的事作文（精彩42篇）

校园里，晨读声朗朗，操场上孩子们嬉笑打闹，书香弥漫在图书馆，老师们耐心讲解，知识的种子在心田播撒，友谊在课间悄然滋长。下面由阿拉网友分享的“校园里的事作文”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

校园里的事作文 篇1

我有一个美丽的校园——宜山一小！

夏天的校园是一个金碧辉煌的故宫，多么美丽、多么壮观。

星期五的中午，太阳高照，太阳把那金灿灿的阳光洒向校园！发出刺眼的光芒，仿佛我们学校所有的建筑都装饰上了金子，学校犹如被阳关笼罩着。我们这些小生命就在这沐浴的阳光下茁壮成长！

校园四周有碧绿的树木，有青青的草坪，花坛里还盛开着鲜艳的花朵，我们在绿荫下玩耍，微风一吹，凉爽极了。

我们迈着脚步向后花园走去，那儿池塘里有荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。荷花也美丽极了！像一个个亭亭玉立的少女。无论什么颜色的荷花总是那么天然、那么高贵、冰清玉洁！荷花真是千姿百态，有的才展开一半，有的胞胀的'快要开了，还有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。微风一吹，荷花就顺着风，左右摆动，仿佛穿着裙子在微风中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的阵阵幽香就把我陶醉其中。

我爱夏天的校园！

校园里的事作文 篇2

上周，我们班过得与往常不一样，四个来自新加坡道南学校的同学与我们一起度过愉快而难忘的一周。

上周第一天，我们班四位去过新加坡交流的同学各自领来一位新同学，原来他们是来自新加坡的同学。这下可热闹了，同学们兴奋得哪还有心思早读，时不时望向他们，想早点跟他们讲话，想早点跟他们交朋友。

来的'四位同学，两男两女，女同学都非常文静，男同学较活泼些。女同学的校服是浅蓝色的背带连衣裙，非常漂亮，令我们班女生羡慕得不得了。他们和我们一起跑操、一起上课、一起吃饭、一起玩耍。因为他们母语是英语，所以我们交流时语言上还是会有些障碍，但这并不能阻挡我们说说笑笑，建立友谊。很快我们就相识了，有的已经成为好朋友。

一周很快就过去了。到了临别时，我们互赠礼物留作纪念，相互都挺舍不得，真想他们能再呆上一周。我想，这段美好时光将永远留在我们班同学的记忆里。

校园里的事作文 篇3

我在校园里发生过许许多多的，大大小小的事，有些事让我伤心；有些事让我惊讶；有些事却让我开心不已……

我记地那是四年级的第四个星期一。那天是我们班第一次值周，也是我第一次做升旗手。

早晨我高高兴兴地走在上学的路上，心想：升旗时会是怎样的`呢？到了学校，我叫上另外三个同学下楼升旗。我拿着国旗的一角，迈着整齐地方步走向升旗台，我的心情又紧张又激动，紧张的是万一弄不好，出了一个笑话怎么办？激动的是我可以亲手把国旗送向高高的天空。

国旗已冉冉升起了，我们全校同学举起了小手，唱起了国歌，这是多么庄严的时刻啊！我心里不由地想到我们今天的幸福生活是中国勇敢的战士们用自己的生命，用自己的血汗换回来的。想到了这里我下了一个决心：我要好好学习，天天向上，长大做一个对国家有用的人。

校园里的事作文 篇4

大家都知道悠悠球吧，大家也应该知道男生玩悠悠球吧。可是你知道吗，我们辅导班的校园里的女生也玩悠悠球。怎么样，稀奇吧，更稀奇的是她们拜我们男生为师。想知道怎么回事吗？麻烦你洗耳恭听：

在我们男生玩悠悠球时，有个别女生看见悠悠球在我们手中上下翻滚，收放自如，也想试一试。她们问我们，“什么球好呢？”我们说：“你买球的时候，就说买死睡球，就可以了。第二周，她们果然带着自己的`悠悠球来了。我们像小老师一样，教自己的“徒弟”。我们说：“今天你们要会上线和放线，下面我们给你们示范动作。”我们边说边作；“咱们先来学放线。首先，手腕向里弯曲，然后胳膊的关节也向里弯曲，最后手和胳膊往外甩，同时手松开球。放线就成功了。你们自己练吧。”有些聪明的女生一听就会，动作熟练、流畅。可有两三个没听懂，也不问我们，于是还要给她们讲一遍。等他们练习差不多时，我们说：“好了，我们开始学上线。首先让悠悠球搭在线上，线像袋子，悠悠球像物品，像这样兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同时左手搭着的绳子松开，右手一提，球就上来了。”对于新手来说难度很大，可是她们都学会了。以后，每当课间时她们都会让我们教她招式。

嗨，女生玩悠悠球真新鲜，女生会玩悠悠球真新鲜。

校园里的事作文 篇5

朋友，是多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的欢乐时光，嘻嘻……多么快乐啊!

作为一个初中毕业生来说最珍贵的.就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天嘻嘻哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!

晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分别啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。

我想说：“同学情永远珍贵”。

校园里的事作文 篇6

那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，还是不见尺子。我看了看表，快考试了，怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了。”周围的同学都在认真地准备着东西，只有我在焦急地东张西望。

就在这时，王南跑过来关心地问：“小飞，你怎么了？”我着急地说：“我的.尺子不见了，怎么办呀……”她听完以后说：“这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子放在我的手心，我我像做梦似的，半晌才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……

校园里的事作文 篇7

在我们学校的门旁，有两棵高大的木棉树。

春天到了，春姑娘迎风而来，专门给光秃秃的木棉树“小姐”戴上漂亮的花苞。过了几天，花苞裂开了，接着从花苞里“蹦”出如同血色的花苞来，从远处望过来，就像一团团火在燃烧着。

夏天，木棉树上长出了许多?叶，那么多的?叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙；不久，宿果裂开了，软软的木棉从宿果里飘出来，小朋友都喜欢去追那软软的'木棉……

秋天来了，木棉树上的叶子大多都落下来了，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

秋天慢慢下去了，接下来也就是寒冷的冬天。冬天的木棉树光秃秃的，在寒风中，那高大的木棉树依然挺立着……

我爱校园的木棉树！它陪我度过了无数个春、夏、秋、冬。

校园里的事作文 篇8

我们在校园里会发生许多让记忆犹新的事，让我们有了许多收获。

在四年级下半学期，我们班级要主持升旗仪式。我参加了情景剧《国家宝藏》的演出。

一天，一放学，就开始了我们的排练。我们每个人都信心满满地按着顺序一个个的表演练习。刚开始我们慢慢的走上舞台，按着之前所说好的位置站好，然后一个个的.按着稿子的内容来说台词。之前的同学都说的很好，当轮到我的时候，我突然感觉有点小紧张，害怕的话都说不清楚了，连连出错。因为我的失误，而导致别的同学陪着我一遍遍的练习着，大家为此对我非常不满，很是生气，我也十分羞愧，自己心里一直在想：“为什么那么简单的一句话，我却一直说不好呢？”

“慢慢来，别着急，你越急反而会越乱的，来跟着我，我陪你一起读两遍就行了，”这时我的好朋友小张对我说：“你别怕，我们继续努力，你一定行的。”之后小张说一句，我跟着他的节奏，也一起背了起来，很快滴我把我的台词给背出来了。大家又继续排练了几遍，终于我们顺利完成了排练，并且还完成了录音。

没多久我们等来了期待已久的升旗仪式。我穿好了服装，信心满满地侯场，之后我们班级的表演，受到了全校师生的认可，付出的汗水，最终得到了丰硕的果实，我和同学们开心极了，校园里面真快乐。

校园里的事作文 篇9

走进校园，传来一阵幽香，一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读，在凉爽的春风中开始一天紧张的生活，继续记录下我们充满活力的岁月。这，便是校园中的有趣的故事。

“开始！”只听见后排的阳乐，和后后排的李锐“打”了起来，来了一次扳手腕，比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大，力气也大，我都扳赢他，跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定，说道。“笨，真是笨到家了。扳手腕除了要有力气，还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的.‘兵马’比‘诸葛亮’多，可‘诸葛亮’仍然会赢……”

桌上只见阳乐一边盯着李锐，一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼，又继续把精力全部集中在扳手腕上。

30秒过去了，不分胜负；50秒过去了，没有结果；已经1分钟了，比赛还在僵持着……

比赛进行到了白热化的阶段了，胜负就在片刻间。只见阳乐一笑，李锐一抬头，阳乐就抓住机会一按，差一点就把李锐的手反按了下去。

李锐见情况不妙，便使出浑身解数，连吃奶的劲儿都用上了，就是想把大势夺回来。

尽管李锐想力挽狂澜，可惜大势已去。阳乐乘胜追击，将李锐的手牢牢地按在了桌面上。

“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王，阳乐才不管他的，自个儿乐去了。

校园里的事作文 篇10

“丁零零……丁零零……”下课了！我和同学们玩起了捉人的游戏。

我们这里窜窜，那里窜窜，像一只只调皮的小猴子。我们正玩得高兴时，进入了学校的“禁行区”。第二节课做完操，校长说：“第一节课下课时，小操场的一些同学钻古诗词广场椅子后面的巷子，都被我用相机拍了下来，发到了网上。”我一听吓得浑身发抖，心想，这下可糟了，一定有我很多的相片。

上课了，老师把内网打开给我们看，基本上全都是我们班的同学，还好没有我。

咦？丁绍哲的“镜头”怎么这么多呀，一共7次，给我们班扣掉了分，下面的同学议论着。

有的'说：“影响我班名誉，要惩罚！把最长的课文抄两遍！”有的说去见陈校长，甚至还有的说“把整篇语文书抄五遍”，但是老师还是只要他们承认了错误，保证以后再也不做了。

同学们，我们以后下课做一些好的游戏，不要乱翻公物或破坏公物。

校园里的事作文 篇11

一阵兴奋地喊叫声从教室里传出，咦？在干什么呢？哦！原来是一场精彩的辩论赛开始啦！

我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我们大班长胡新梦第一发言：“我认为开卷有益，因为看书可以增长我们的知识，开阔我们的视野，对我们有很大的好处，所以我觉得开卷有益。”班长的这番话赢得了同学们热烈的掌声。

小坤理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，如果看了那些不健康的书，反而会害了我们呀！”

“但是我们不该为了不看那些不健康的书就放弃那么多的好书呀！我们可不能一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”班长的`话让大家都佩服。

小龙不服气的说：“我怎么没有看见过不健康的内容呀？”他的话让大家哈哈大笑。

“你那是强词夺理，我们应该多看书，多学一些知识，长大了才会有所作为，有出息，为祖国做出伟大的贡献，成为国家的栋梁呀！所以我觉得开卷有益。”小倩说地滔滔不绝，还一边说一边做动作，班里发出了雷鸣般的掌声。

辩论赛结束了，可当时的情景还时时浮现在我的眼前。是啊，我们应该多读书，读好书。没听说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？

学校里发生的新鲜事还有很多，我们有空再说吧，再见！

校园里的事作文 篇12

校园里收藏着我们的成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事，让我难以忘怀，永远铭记在我脑海里。

开学第一天，我高高兴兴地来到学校，坐到座位上，心想：什么时候发书7呀？书有几种？书中的新内容是不是很有趣？新书怎样的`？

老师来了，老师来了，发新书了，同学们看着新书，两眼直放金光。老师发着发着，突然停了下来，对我们说：新书少了一套，有一位同学可能要等到下星期来发书了，不知道哪位同学愿意后面再拿书呢？”同学们纷纷举手，这时刚来的新同学黄蓉抢着说：我是新同学，我先不拿，和同桌共一下吧。”老师笑着说：好！真是一个好孩子。”

校园生活就是这么充满爱与善良，同学之间互相帮助，互相谦让，将成为校园中最亮丽的风景，我永远不会忘记。

校园里的事作文 篇13

在三年级时候，老师时常告诉我们不要玩危险游戏。我们班许多同学去玩双杠，单杠。小刚同学，他可以用脚勾住杠子，脸冲下。我们班许多同学跟他学，慢慢，这个游戏就传开了。老师知道后，狠狠批评了大家，不让我们学小刚那样玩。那是很危险。

在一个下午课间时候，我们办小明同学偷偷跑到单杠前，原来他要跟小刚学倒挂金钩。小明成功上到了杠子上，他喊了一声：“我要倒了！”同学们看见了喊他下来，但他不听。他先用脚勾住单杠，身体一下子垂到了地面上，过了几秒，小明脚没勾好，他鼻子一下子跟大地撞到了一起。老师知道后，给她妈妈打电话，他看到自己儿子鼻子破了，他妈妈非常着急。后来才得知，小明鼻子只是骨头碎了，慢慢会好起来了，这下子大家心里那块石头，才落了下来。通过这件事以后，我们大家都认识到，危险游戏。一定不要去玩。

这件事真令人难忘呀！

校园里的事作文 篇14

一听说学校要举行爱心义卖活动，给一位高年级的大哥哥献爱心义卖募捐，希望他能早日重返校园。我们班的同学都纷纷捐了自身家里心爱的东西来卖。

星期四那天吃完中饭，在老师的带领下，我们齐心协力将义卖的东西搬到操场上。不一会儿，安静的操场一下子变得热闹起来。每个班级的摊位前都摆放着显眼的宣传牌子，吆喝声不断，东西也琳琅满目。有卖书的、玩具的、文具的'、生活用品的，还有买吃的呢。我和小伙伴们看看这个摊位，又看看那个摊位，买了好多东西。因为我们低年级的同学还不会怎么吆喝卖东西，因此在义工妈妈们的帮助下，我们班摊位上的东西都被同学们一抢而空了，卖了七百多元钱呢。

爱心义卖活动结束了，同学们个个都满载而归，抱着手中买来的东西，心里充满了甜蜜。妈妈说我们买的这些不但是一些东西，还是同学们的一份爱心呢。

校园里的事作文 篇15

音乐教室旁郁郁葱葱，茂密的大树上住着两只可爱的小松鼠，一只叫嘟嘟，一只叫淘淘。

一天，嘟嘟对淘淘说：“你听，音乐教室里传出的音乐多么优美、动听呀！”“是呀，原来这里发出的琴声一点也不好听，一点也不流利。吓得我们都不敢来玩了。可是，你现在再听听，和以前大不一样了，我听了呀，都情不自禁得跳起了舞蹈呢！”淘淘急忙补充道，还边说边扭着身子。“听说这里弹琴的.同学们十一月底还要去区里的比赛大显身手呢！”嘟嘟高兴得说。“哦，是吗？我看这些小朋友一定会取得不错的成绩。你瞧他们顶着炎热的太阳还来练琴呢！练得多起劲呀！”淘淘自豪地说。“是的，小朋友们加油吧，我就等着你们的好消息了。”嘟嘟大声地说。

最后，淘淘和嘟嘟一起响亮地说：“小朋友们只要努力一定会取得成功的。”

校园里的事作文 篇16

我在小学的校园里已经整整度过了四年，在校园里也发现过许多新鲜事，最让我记忆深刻的是关于传声机的事。

记得在升入三年级时，我们有了一个新的科目—英语，每次上英语课，英语老师都会带上放声机上课，这样同学们都可以听的一清二楚，但语文、数学老师都没有，四年级时，学校也给语文、数学老师发了一个传声机，可这传声机不知怎么了，只会发出一点怪怪的声音，好象“枪战”一样。因此，同学们通常会摆出一些类似打枪的'姿态，非常好笑。可又不知为什么，自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后，传声机传出来的声音突然变清楚了，咦！这是怎么回事，传声机怎么会自己变好呢？我很纳闷，同时，我在想，一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻！看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀！荣誉的力量是巨大的，他能让传声机变好，它能让同学们精神抖擞，去努力争取下一张奖状。

传声机变好这件事就是我看到的最新鲜的事，大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢？

校园里的事作文 篇17

今日，是开学的第一天，我兴高采烈地赶到了院校。

一踏入学校门，我便发觉院校的的外貌就焕然一新！有新朋喷涂的门，好看的公告板，新喷的宣传词。运动场的体育器械也都喷了新的漆料，越来越全新的了，看见真舒服。

满怀开心的情绪，我赶到班里坐下来，见到在教室的一角，有一辆垃圾车。垃圾车分三层。竖的那格能够放扫把，横的.第一层是能够放垃圾箱的，第二层是放水桶的。那样真棒，之后这种东西就能整理得井然有序了。

在过道一角有一台家校通电話。要是有校章，就可以通电话。电話的底色是翠绿色的，耳机是黑的，这些按键银灿灿的。拥有这一电話，之后我有哪些着急的事就可以和父母联络了。你看看，多便捷啊！

书籍是人类发展的台阶。在这里学年里，在教室的一角，有一台书籍柜，那边有很多很多书，全是学生们无私奉献出去的。老师说多看书，语言表达能力才会提升 。

在那么舒适的自然环境里学习培训，大家觉得真幸福。

校园里的事作文 篇18

最近校园里出现了一种奇怪的现象，就是在做广播体操的时候会出现一种很强的跺脚声，而每跺完一次就引来一阵哈哈的笑声。

原来是在星期四下午的最后一节课是队活动，轮到4、5、6年级来自由活动，我们几乎忘乎所以，不顾一切地冲下楼，做广播体操的时候，因为太高兴，5、6年级起的头，只要有走路和跺脚的时候，大家跟一个人一样跺得非常整齐，这时4年级也被“感染”了，大家一块跺起来，就连最后的轻轻踮脚尖都被同学们改成了使劲跳。做完操后同学们议论纷纷，有的哈哈大笑，有的说以后天天都这样做操，有的.还做着广播体操。我不赞成这样做广播体操，第一，广播体操是为了让你锻炼身体，而不是专门让你在这里使劲跳的。第二，我们学校最近来了一些实习老师，这样做很不礼貌。显得我们很没规矩。

我希望同学们能尽快改掉这个毛病，做一个品学优良，为学校争光的好学生，为国家做贡献的好公民！

校园里的事作文 篇19

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我那里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天，在上第二节课时，不知怎样回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎样回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮忙下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们就应做的'”。老师也激动地：“同学们，你们这天的表现十分好，你们的互助精神要好好持续下去，此刻我们继续上课了”。

校园里的事作文 篇20

在我们的校园里，天天都会发生新鲜事，其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学，他的.学习非常差，老师没有一次表扬过他，只是批评他很多次。

那一天，星期一，我们升完旗回教室，我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了，怎么会这样？我们上课都注意他，他一动不动，细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业，不让家人说答案。每天20：00左右睡觉，6：00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分，英语也考了一百呢！

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说：“你真棒呀！”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明，你看！他本来学习很差，现在又变的聪明了！我还问过他是为什么后来又学习好呢？他说：“我是不想让我们班倒数第一，我想让我们班全级第一，所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

校园里的事作文 篇21

今天下午，我们参观了学校的校史室。

在陈老师的带领下，同学们有秩序地进入了校史室。校史室布置得古色古香，这里记载着我们学校发展的历史和取得的成绩，这里有学校每一任校长的照片，有金、银、铜卡，还有各种校本教材，它们都是由我们学校老师辛勤编写的。

我们来到了用一个个细致的小零件拼成的老实小模型和新实小模型跟前，陈老师给我们介绍说：老实小原来叫夫子庙小学，原来的.教室比较矮小，现在的教学楼高大气派;原来实小有八十几名老师，现在有一百多名老师;原有四十个班级，现在有四十九个班级。这些都说明了我们学校这些年来发展变化非常明显。

在模型的后面是一块奖杯的天地，这些奖杯是老师和同学们用辛勤的汗水换来的，代表着学校取得的荣誉，一个个奖杯就像一朵朵金盏菊在开放。

听陈老师说，等我们读到六年级的时候，学校就要过100岁生日了，我也祝愿我们的学校越办越好!

校园里的事作文 篇22

一天，我走在校园里，隐隐约约地听到一个孩子的哭声，我马上跑过去看，原来是一个一年级的小妹妹被人撞到了，脚上流出了鲜血。我不顾已经“叮铃叮铃”叫的上课的铃声，马上把她扶起来，对她说：“不要怕，姐姐送你去看校医。”说着我把她护送到校医室。“没什么，可能是被什么锋利的东西碰了一下擦伤了脚。我给你上一点儿药，过两天就好了。”听了校医的诊断，我舒了一口气，说完“谢谢校医后”，我把她送到了她的教室，说：“以后要小心点哦!”

过了一段时间，我渐渐淡忘了这件事。有一天，我见到一个小妹妹轻轻地拉了拉我的裙子，递给我一张卡片，等我反应过来的时候，她已经跑得无影无踪了。我打开了那张卡片，上面歪歪扭扭地写着四个字：“谢谢姐姐!”“啊!是那个擦伤脚的`小妹妹。”瞬间，她那天真无邪的眼神又一次在我心里回荡。

虽然我们不能像比尔盖茨那样大量的捐钱，但是我们可以从小事做起，大大方方、善善良良地做人!

校园里的事作文 篇23

10月13日是少先队建队60周年纪念日，那天，我校举行了隆重的庆祝活动。

庆祝活动开始了，我的心情格外喜悦。我们全体同学激动地唱着国歌，鲜艳的`五星红旗徐徐上升在天空中飘扬。一年级的同学在国旗下光荣地挂上了红领巾，他们大声地宣誓：“要好好学习，天天向上，不怕困难，勇创于新，完善自我。时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”二年级同学接过了神圣的队旗，成立了一个个中队。

接下来是精彩的文艺演出，两条雄伟的“中国龙”在舞台上上下舞动，左右飞舞，精彩极了：一群同学们表演了跆拳道，他们踢腿、出拳、虎虎有力……节目多姿多彩，让我们看得眼花缭乱。

队庆活动最后在欢乐的气氛中结束了。今年的队庆节真令人难忘啊！

校园里的事作文 篇24

叮铃铃！小鸟唱着歌，小花张开笑脸。我们正在等着美术老师来上课。

美术课是我们最喜欢的课，它不像语文课、数学课要写很多字，我们正说着要画什么画，突然，美术老师走了进来，说：“今天我们不画画，我们来玩陶泥。”老师教我们做一张夸张的脸。老师一步一步地教我们做，我们一步一步地学，终于到做的时候了，我立马开始做，我先在方陶泥上切了一小块，用来做眼睛、鼻子、嘴巴，我开始做眼睛，我切了一小块陶泥搓成两个小圆，贴在脸的正上方，两只又大又圆的'眼睛做好了，然后做鼻子，把上面弄细，接着把下面弄宽，一个鼻子也做好了！再就是做嘴巴，把剩下的陶泥搓成两条细长的长条，嘴巴做好了。最后因为陶泥没了，我用棕色彩泥当作耳朵，为了让这张脸更有艺术气息，我只做了一只耳朵。

我拿上去给老师看，5分优秀！太好了！

我喜欢美术课，真希望下次美术课也能玩陶泥！

校园里的事作文 篇25

在我们校园里发生了许多新鲜事，给我印象最深是的却是小新和小龙被训这件事，事情的原因是这样的：

我们今天下午第三节课是大扫除，我们打扫完以后发现小新和小龙不见们回来了，却是跟在熊老师的后面回来的，看着老师生气的样子，我们知道大事不好，果然，老师站在讲台上，看了大家一眼，然后问道：“大家知道他们两个刚才去哪里了吗?”，我们同声回答道：“不知道。”老师说：“他们两个刚才在警戒线内玩耍，被我发现后送到少先大队部去了，刚刚被教育完送回来。”看着他俩垂头丧气的样子，我猜他俩一定被老师狠狠的吵了一次。

老师还说所谓警戒线，就是说那里很危险，需要格外小心的地方，不能随便进入，而他们两个却在里边开心的玩耍，丝毫没有意识到危险的存在，没有一点安全意识。最后老师郑重的'说：“难道真是朽木不可雕也，我们天天都在讲安全，小新和小龙真的不能懂一点安全常识吗？”

报纸、电视上天天都在讲发生在我们身边的安全事故，留给我们深刻的教训，而造成这些教训的原因往往是不经意间的小事，我们一定要从小事做起，减少安全隐患，避免安全事故的发生。

校园里的事作文 篇26

想起那时我还在上着小学三年级。三年级，四年级是一个小学阶段非常重要的两个年级了。

那时，我眼中只有玩耍，并没有学习。每天盼望着赶紧下课，这一节课赶紧结束，我好和小伙伴们一起去操场上打打闹闹...

可那天，我依旧盼望着赶紧下课，迎来的却是朋友的抛弃和背叛。事情的经过:案发前一天，下课时就因为他们拿了我的'橡皮因此把它掰断了，所以我恼怒了。我对他们说，你为什么要拿我的橡皮！

他们却假惺惺的说法不是我呀，你错怪了我，你要给我赔礼道歉。给他们全跟我其他朋友说我的坏话，我彻底的恼怒了一天没有搭理他们。可第二天我发现所有的朋友都不信任我。我伤心透了，为什么呢？明明不是我的错。之后我又交了一些朋友，可他们还是和前面那些朋友一样不相信我。后来，而且变得内向，不爱跟人说话，很害羞。

后来我的妹妹李欣悦，她打开了我早已上了锁的热情。我觉得好久都没有这样了，所以呢，我又变回了以前那个热情的小朋友。

校园里的事作文 篇27

最近校园里出现了一种奇怪的现象，就是在做广播体操的时候会出现一种很强的跺脚声，而每跺完一次就引来一阵哈哈的笑声。

原来是在星期四下午的最后一节课是队活动，轮到4、5、6年级来自由活动，我们几乎忘乎所以，不顾一切地冲下楼，做广播体操的.时候，因为太高兴，5、6年级起的头，只要有走路和跺脚的时候，大家跟一个人一样跺得非常整齐，这时4年级也被“感染”了，大家一块跺起来，就连最后的轻轻踮脚尖都被同学们改成了使劲跳。做完操后同学们议论纷纷，有的哈哈大笑，有的说以后天天都这样做操，有的还做着广播体操。我不赞成这样做广播体操，第一，广播体操是为了让你锻炼身体，而不是专门让你在这里使劲跳的。第二，我们学校最近来了一些实习老师，这样做很不礼貌。显得我们很没规矩。

我希望同学们能尽快改掉这个毛病，做一个品学优良，为学校争光的好学生，为国家做贡献的好公民！

校园里的事作文 篇28

前几天，我们学校举办了一次大型的游泳比赛。我们班的小璐、小龙等参加了这次比赛。

比赛开始了，小璐等人用了吃奶的.劲，奋力向前追赶。我们也没闲着，拉拉队队长大声说：“小璐、毅龙……加油！我们相信你们能行。”其他同学也大声呐喊说：“加油，我们也支持你们。”小璐听后，像变成了超人一样，来回穿梭。

上个星期，我们学校又举办了一个地震演习活动，像打枪战一样，超刺激。同学们准备好了一个毛巾，警铃一响，同学们像箭一样有秩序地跑出去，一龙是个捣蛋鬼。由于他太激动，跑得太快不小心与一个三四年级的小同学撞上了。

演习过后，乔老师严厉地批评了一龙。被教育了一番之后，他主动地向被他撞的那个小同学道歉，小同学也接受了他的道歉。

校园的新鲜事特别多，也给我们带来了许多的快乐。

校园里的事作文 篇29

在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是小昆的变化。

小昆是我的'同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。

上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可小昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的小昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

小昆的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候小昆不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，小昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃……．

校园里的事作文 篇30

我在校园里发生过许多难忘的事，但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。

那一天一个同学写错了一个字，但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮，因为普通的橡皮不好擦，所以才向离她最近的同学…~小红借钢笔橡皮，小红看了她一眼说：“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事！才不借给你哩！”她气得满脸通红，但没说话。

过了几天上午放学的时候天上下起了大雨，小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来，说：“我们一起回家吧！”小红不好意思的说：“那个…那个…我——没带伞。”她又说(那天被小红指责的`那个)：“没关系，我借你！”说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。

通过了这件事情，我明白了要善待他(她)人，朋友之间要相互信任！

校园里的事作文 篇31

啊！校园里的新鲜事可真多啊！

就在前几天我们校园里有了一件特别奇怪的事，原来是我们早到的问题，那天我们刚被午托部老师送出“家”门 ，来到学校下方。这时有人喊值周干部来抓人了大家快跑啊！体育还好地我一下子跑到初中门口。这时有一个自称可以把我们带进去的老师，这时有七八十个学生跟他进去了。我觉得有些不对劲，所以我不进去，这时有七八个同学逃出来说：“太奸了，校长在校门口等着呢！”这时校门又开了，我们有些同学进去了，那结果还不一样。落入法网了吧！这是我敬爱的班长“李乐天”进入校门 ，我出于对班长的.信任，所以也进去了。值周干部跳出来把大门又一次关上了，太“衰”了。

我们校园里的新鲜事多吧！不妨 你也来瞧瞧！

校园里的事作文 篇32

校园是一个快乐的地方，孩子们的童年都聚集在这里，即使我认为校园是学习知识，为长大后做准备的地方，可在校园里还真的有快乐的事情。

在四年级开始时，我们排座位，老师耐心的给我们排座位，一个一个，一桌一桌，我在老师新排好的座位上做好后，我开始四面八方默默的找起我的好朋友——杨贺为来。找到我的朋友之后，老师便问起我们对新同桌有没有意见，有的话还要重新排一下，我前后左右看了一下，发现都不是我的好朋友，心想可以安心的学习了。这时，我把目光投向了杨贺为，他刚好在举手表示有意见，老师把他叫了起来。本来我以为老师能耐心的为他换座位呢，可老师却对他说：“你说你有意见，可你坐在哪里能不说话呢？”老师说完还让杨贺为自己选座位，杨贺为有些不服气，便寻找起可以不说话的座位来，可看完后，他竟叹了一口气，扭过头小声对老师说：“我还是坐在这里吧”。说完，他默默的低着头坐下了，这时，同学们都哄堂大笑起来，就连我这个“冰冷”的'人也不禁笑了出来。别的同学看到这一幕，也都把手放了下来，只有极少的同学举起了手，想要换座位，老师便继续开始了她的工作。

从那次开始，我明白了学校不但是学习的地方，也是一个充满快乐的地方，可我冰冷的性格还是改变不了，咦，这可真是太难办了。

校园里的事作文 篇33

今天是一个特别的好日子——“欢乐的歌声，金色的童年”歌咏会。我怀着百分百激动的心情，起了个大早，当我走进校门时，看到每位同学都和往常不同，有的脸上挂着灿烂的笑容，有的穿上了节日的盛装，我又点紧张。

李老师为了让我们有更好的舞台效果，为我们准备了道具，还要给我们男生化妆，有点难为情，同学们的.小脸顿时变成了红扑扑的苹果，可爱极了！我们男生各个都像绅士一样打上了领结，简直帅呆了！

在候场的时候，我的头上冒出了汗珠，不知是扣子太紧了，还是太紧张了。同学们大大方方地走上舞台，在阵阵掌声中结束了表演。

在歌咏会上，我听到了许多熟悉的歌声，有时忍不住唱了起来，现在的我，忽然爱上了唱歌，回家路上唱，洗澡的时候唱，在长辈面前唱……这真是一次难忘的歌咏会啊！

校园里的事作文 篇34

我们都知道，如果我们已上学，就会成为一名光荣的少先队员。会在学校里学习、玩耍，那是一件多么快乐的事情啊！

提到玩耍，大家都很高兴，因为我们每一节下课都有课间活动，同学们有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的跳绳。在这些活动中我最擅长的就是跳皮筋了。那时，对于我来说是一件新鲜的事！

记得我上三年级的时候，那时我已经有很多朋友了，我们经常在一起踢毽子，跳绳，扔沙包，可是，我就是不会跳皮筋。于是，我向我朋友请教怎样跳皮筋。

到了朋友家里，我开始学习怎样跳皮筋。朋友对我说:“你一定要看准线跳，腿抬起来，这样，你才会跳的好。”我向朋友说的那样跳，果然会跳皮筋了。我和我的朋友去跟别人一起跳皮筋。开始了，我们石头剪刀布，最后赢的跟赢的.一起跳，输的跟输的一起跳。我们玩的可开心了！时间长了，同学们都知道谁跳的好，谁跳的不好。我们一起渡过了一个又一个的快乐时光。

转眼间，我已经上五年级了，再来一起跳皮筋时，那可就不一样了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的说起，跳皮筋的游戏规则。他们觉得很有趣，于是，她们就会和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的会发挥自己的长处，跳的时间很长，不输。但是，这样反而对那些跳得不好的不公平，我觉的是不应该这样做的。

从这件事中，我能感受到:我们无论做什么事情，都要谦虚，不要炫耀自己，这样，我们做什么事情才有意义，才会感到非常快乐。

校园里的事作文 篇35

昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。

我们班男生4组，每组4人，女生也是分4组，每组4人。我被分在女生第二组，男生的第一组开始跑了，同学们叫着：“加油，加油!”一个男生跑了第一，累得直喘。

“第二组，准备，跑!”这次，一个外号叫“小快腿”的.男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因为他太胖了。男生第三、四组跑回来了，女生第一组也跑完了。

下来轮到了我们这一组。我屏住了呼吸，“预备，跑!”老师的话音刚落，我们就跑了出去，平时跑得很慢的我，总是跑最后，这次却很幸运，跑了个第三，为什么我会跑第三呢?因为，我的后面是一个长得很胖的女生。我的前面是刘露莹和马晓文，她们都跑得很快。

这次比赛我虽然只跑了第三，但我仍很快乐。

校园里的事作文 篇36

你们知道我在学校干什么吗？玩游戏？对咯，我们在学校里可好玩了，每到下课都充满了欢声笑语。

下课了，我们在宽阔的操场上玩了起来。我跟方孝阳说：“我们去操场上玩抓人吧。”“好呀，我们再一起去找些人吧，人多更好玩。”接着我和方孝阳去叫了很多的'好朋友，我们来用黑白配来决定，最后是丁希泽来抓。

我跑着跑着遇见了方念乔，我和方念乔悄悄地说：“我被他抓到后，我再抓你，你再抓别人。”她笑着点点头,说：“好。”我们就按我说的来，但你们猜猜方念乔抓了谁？没错，方念乔抓了我，我用九牛二虎之力，再次找到了方念乔，我一边跑一边对她喊道：“你不要跑，我马上就能抓到你了。”接着我用力一跳就抓到了方念乔，我忍不住哈哈大笑：“你被我抓到了吧！。”我一说完就飞快地跑了起来。

我们玩的很开心，校园乐趣多。

校园里的事作文 篇37

在我的脑海里，有许多难忘的事，有好的，有坏的，最让我难忘的是发生在学校里的那件事。

在一个风和日丽的上午，我和同学在玩，忽然，上课铃响了起来。谭老师拿着一本书走进来，在黑板上写了好多新题。老师一直讲，我开始望着窗外走神，老师说的一个字我都没有听进去。突然，听到有人叫我，一看，原来是谭老师让我起来回答问题。我慢吞吞地站起来，心想：怎么办，怎么办！我吞吞吐吐地说：等等等于34。”哈哈哈”同学们哈哈大笑起来。下课了，我坐在位子上哭泣，班长走过来说别哭，缪若怡，老师叫你去办公室！”我听到班长这么说，我的心忽然快快地跳起来。我慢吞吞地走往办公室，心想不知道老师该这么教育我了。到了办公室才知道我错了，老师温柔地讲解着那一题，我的心渐渐地平静了下来，原来外表看起来很凶，心里却很温柔。

这是发生在一年前的.事，直到现在，好像还是昨天发生的一样，依然记忆犹新，这件事真令我难忘！

校园里的事作文 篇38

今天上午，我和我们班小瑶、小书参加了学校一年级组故事大王比赛后的集体表演，节目是《小母鸡种稻子》，我扮演的是小花。大概的内容是：甜甜来找贝贝种稻子贝贝不愿意，甜甜只好自己种稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草，喵喵不愿意。秋天到了，甜甜来到小猪哼哼家。问“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的'稻子打成米做成又香又甜的白米饭送给她的这几个好朋友吃，贝贝、喵喵、哼哼都可不好意思了，说明年和甜甜一起种稻子。

我妈妈这次被薛老师安排做这次故事大王比赛的家长评委，我们班徐皓瑾是参赛的选手，她最后还拿了一等奖呢!最让我感动是的小瑶、小书生病了还坚持来跟我一起代表我们一四班表演，我觉得她们很勇敢，我们要像她们学习，热爱我们一四班这个集体，为我们班级争取荣誉。

校园里的事作文 篇39

一年一度的跳蚤市场开幕了，我们大家非常激动。因为这次的跳蚤市场又增加了许多稀奇古怪的商品，准令你吃惊。随着铃声的响起，大家像发疯的猛虎一样从拥挤的人群中冲进跳蚤市场摊位，开始挑选自己觉得称心如意的商品。

过了一会儿，我们都从摊位中挑选出了自己所喜爱的商品，大家开始互相评比，看看谁买的商品经济实用。我买的`是一个粘钩和一本名叫《我爱记单词》的单词速记本，这个速记本可不一般，它是由单词、音标、记忆形式、翻译和词性组成的，有助于提高背英语单词。这不，果然不出我所料，我的速记本被评为了经济实用物品，这令我十分开心。

活动将近一半时，又了现了新的购物法——拍卖法，几个老师从大箱子里取出一些商品，然后把这个商品的底价报出来，若是谁想购买此物，可以往上涨价，最后看谁出的价格高商品就卖给谁。同学们对这种形式很感兴趣，争先恐后地争夺商品的拥有权，价格被抬得越来越高，同学们的兴致也被这种氛围所感染，变得激动和兴奋。

活动接近尾声，校长把这次举办跳蚤市场募捐到的钱向大家做了通报，同学们又表演了一些精彩的节目，使活动现场达到了高潮。活动结束以后，校长把所得款目放入募捐箱里，送到了红十字会，为灾区的小朋友奉献一份关怀和爱心。

校园里的事作文 篇40

在这个丹桂飘香的季节，最令孩子们开心的，应属秋游活动了。今天，孩子们早早地来到了学校，整装待发。八点左右，大家有序地上了车，一路欢声笑语不断。

钱塘的`秋游，有一个传统项目——大手拉小手，去超市购物。我们一年级小朋友在六年级的大哥哥、大姐姐的关心、照顾下，也都能在半个小时内完成了购买任务，大家买了面包、蛋糕、水、水果等。

很快，我们来到了动物园。“海狮表演”、“大象表演”、“山羊转圈”、“黑熊骑车”……这些节目把孩子们深深地吸引了。尤其是动物明星“小海狮”，它时而在水中穿梭，时而顶球、接球，时而翻两个跟头，最后还跳上一段“芭蕾舞”，有趣的表演赢得了小朋友的阵阵掌声。孩子们的喝彩声、鼓掌声响彻整个场馆。

校园里的事作文 篇41

学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的.一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。

让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。

校园里的事作文 篇42

那是上三年级的事了。现在已过去两年多了，至今记忆犹新，那次经历使我难以忘怀。

一天早上，“叮零零……”第三节课下了。我们像出笼的小鸟飞奔出教室，玩耍起来。可正在这时，厄运降临了，我跑的'飞快，正巧，在我前边的马耀荣正蹲在地上系鞋带，我没顾着往前看，只往后看。就在我回过头时，已来不及“刹车”。砰！我和马耀荣都撞在了一起，我回过神来，发现自己擦了一点皮，而马耀荣却往前一扑，一个趔趄，摔倒了，头皮擦破了，鼻子也流出血来，我吓的脸色苍白，马耀荣“哇哇”的哭了起来。

这时，同学们已闻讯赶来，赶紧和我一起把马耀荣扶到了医务处。医生给马耀荣的伤口擦了点药水，又用水把他的鼻子洗干净。上课了，班主任知道了这件事非常生气，把我狠批评了一顿，我听说马耀荣到医院缝了好几针呢。

每当我想起这件事，我就羞愧不已。