《邯郸学步》的读后感参考3篇
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中国寓言故事:邯郸学步1
古代燕国有一个帅哥,他吃的、喝的、穿的都不用愁,但有一个心病,总觉得自己各方面都不如人。衣服没有人家好看,站姿也没有人家高雅。他见什么,就学什么,学一样,就丢一样,不能自始至终做好一件事。
他看见厨师们每天都有大肉吃,很羡慕,于是就去当厨师。没当两天,他又觉得理发师不错,天天有钱到手,就又去当理发师。过了几天,他又觉得自己的走路姿势不优美,想学另一种走路姿势。他天天就这么幻想着……
一天,有人说:“邯郸人走路很美。”他听见了就上前打听,表示要学邯郸人走路。那人听了他的想法,笑了笑,走了。
他很想知道邯郸人是怎么走路的。于是,他摆脱家人,不听劝阻,去了遥远的邯郸。
到了邯郸,他看到小孩走路好玩,说:“学!”就学着小孩的样子一蹦一跳地走路;他看到老人走路稳健,说:“学!”就学着老人的样子慢慢地走路;当他看到少女走路轻盈,说:“学!”就又学着少女的样子踮着脚走路……
他学了很多种走路姿势,越学越不像,越走越难。钱花光了,怎么办?回家吧,但不知道怎么走路了。)○(别人说:“你怎么来的,就怎么走回去呗。”他说:“我忘了。”别人都笑了:“那你就爬着回去呗。”他恍然大悟,说:“对,我会爬,我怎么没想起来呢?”于是,他真的爬着回家了。
这个故事告诉我们,别人的优点不一定适合你,不能总去模仿别人,否则不但没学会,反而失去了自己本来的优点。
《邯郸学步》读后感2
小朋友,今天我们来分享一个《邯郸学步》的故事。
春秋时期,燕国有一位青年,他听说赵国首都邯郸的人走路姿势很美。于是他不顾家人的反对,带上钱出发去邯郸了。到了邯郸的大街上,燕国青年立刻盯上了一个小孩,这个小孩走起路又蹦又跳,可爱极了。于是青年就跟着小孩走路,慢慢地跟不上了,他只好回到了原地。之后燕国青年又看到一个老人走路姿势好看,他便跟着老人走。跟着跟着,迎面走来一个妇女,姿态更加好看,他二话不说又去跟妇女学走路。跟三个人学走路学了一天,青年越走越别扭,他心想:看来得把自己原来的步伐忘掉,重新学走路。日子就这样一天天过去,很快一个月到了,青年身上的钱快花光了,但是他依旧一无所获,只好回家。可是青年把原本走路的步伐给忘了,现在连迈步都不会,只好爬着回燕国,狼狈极了。
这个故事说明一个道理:别人即使有表现好的地方,很值得我们学习,但是在学习的过程中一定不能失去自我,毕竟每个人都有不同的成长环境和经历。要学东西应该坚持自我,在自己的基础上再去取长补短才能成功。
这让我想起刚学跳舞的时候,看到有位小姐姐动作特别优美,姿态舒展,表情也到位。我特别羡慕她,就想着一口气把姐姐的所有动作都学会。于是我就对着她的动作使劲地模仿,弄到自己气喘吁吁,结果动作僵硬还别扭,镜子里自己的表情还哭笑不得,这真是邯郸学步啊!后来,在舞蹈老师的指导下,我明白跳舞需要长期的勤学苦练,要让肌肉形成记忆,而且还要培养乐感,这就是台上一分钟台下十年功的道理。
小朋友,邯郸学步的道理你理解了吗?无论什么时候我们都要坚持做自己,因为做自己才是比较美的。
《邯郸学步》读后感3
上学期语文课本学了一则寓言故事《邯郸学步》对我印象特别深刻,让我想了好很多。
寓言主要讲的是燕国有一个人觉得自己国家的走路太难看了,于是去了邯郸学走路。一到那里他就大摇大摆的学了起来,几天后新的走法没学会连以前的走法都忘了,回国时他只能爬回去了。
这则寓言告诉我们:如果机械地模仿别人,人云亦云,最后连自己会的东西也会忘记。如果想学好东西必须扎扎实实的学习,这样才可以学好,才能增长更多的知识。
在我们日常生活中,很多人听了别人瞎编的假话,就做了令人意想不到的事。去年有段时间日本地震核电站泄露,有些人说碘可以防辐射,以为盐里含碘老百姓拼命的抢购。一位老奶奶想多买几袋,谁知把脚给扭伤了,结果得不偿失。还记得有一年,妈妈听说流感来袭怕传染,又听说板蓝根可以预防流感。妈妈听到这个消息到医院买了好多板蓝根,结果到现在也没喝完都浪费了。
对我教育也很深,如有一次我看到别人抓蜜蜂吃蛋蛋时,于是我也学着吃却被一根蜂针给扎了,嘴上起了个大包,我以后再也不机械地模仿别人了,否则到最后受伤的还是自己。
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