以阳光为话题的作文_生活中的阳光作文（4篇）

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以阳光为话题的作文1

于我而言，世界上最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情，这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生，是这热烈的阳光，万物才得以生长，是这温暖的亲情，我才能茁壮成长。

小时候，父母都很忙，怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好，只有我想不到的，没有我得不到的。但他们也不闲，白天里种田养猪，不能时时刻刻看住我。一天，我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳，一脚踩上去，刚刚可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后倾斜的意思。

突然，“轰”的一声，我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来，流得满地都是，衣服上也是水。手不自觉的摸向脖子，有一种刺痛感，这里感觉好疼。低头一看，已经红了一大片。禁不住疼痛，我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后，连忙扔下锄头，跑了过来，后面跟着一串泥印。

看见倒在水中的我，他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。路上有许多一颗一颗的小石子，又尖又小，上次我在这儿走路，脚还划破了。姥爷背上我，拼命地往前跑着，跑着。

当我清醒过来时，爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前，伴随着他们兴奋而激动的声音：“醒了！醒了！”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我，就犹如我是初生的婴儿一般。

出院之后，爸爸妈妈把我接回家。从此无论他们工作有多忙，都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时，就深深的自责。

之后他们无论多忙都不愿意忽略我，给我无微不至的照顾还有满满的爱。回望这十几年的`日日夜夜，眼眶不禁湿润了。亲情犹如黑暗中的一缕阳光，温暖着我的身躯，照耀我的路途。

我是大地上的一株小树苗，是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长，并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天，你们可以在我的树荫下乘凉。

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以阳光为话题的作文2

听这一首首耳熟能详的歌，“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”我的心久久不能平静。

虽然我年纪不大，但有关中国共产党的故事我也明白不少，自从1921年中国共产党成立，到之后红军长征，从国抗日到取得新民主主义革命的胜利。中国共产党领导我们人民群众取得了一次又一次的胜利。还记得董存瑞拼死炸碉堡；还记得刘胡兰宁死不出卖党；黄继光用自我的血肉之躯去抵挡敌人枪击的扫射；邱少云宁可被烈火焚身也纹丝不动……这天我们的完美生活都是靠这些英雄用自我的生命换来的。他们为了党，为了百姓，不畏死亡，只为党的胜利和人民的完美生活，他们是最可爱的人。

此刻，党又为我们创造了如此良好的学习条件，我们应努力学习，回报党对我们的期望。

党是阳光我是花，花朵永远在阳光下生长！！

以阳光为话题的作文3

阳光，是太阳之光，是生命之光，也是大自然中不可或缺的一部分。

冬日之寒冷，寒风之萧瑟，不禁让人对大自然中的万物肃然起敬，畏之千里——万物都缩回了温暖的泥土里。在这时，阳光冒出了头，五彩的光束化为一色，从空中直直地传送到地上：河间的小溪泠冷作响，岸边的小草伸出头脑，树叶发了新芽，田间的农作物展露头脑，农民伯伯乐弯了腰，小孩子们欢快玩耍。一切，宛如新生，焕发新彩。

短暂的小雨让人喜悦，绵延不绝的雨丝却让人烦闷。不知过了多久，太阳出来了，阳光驱赶走了乌云，带来了白云小弟；厌烦了单调雨鞋的人们换上了崭新的凉鞋、小白鞋；拿着雨伞的人们将伞丢在桌上，轻装上阵；原本因雨而满面愁容的冒险者抖落身上的水珠，露出了久违的笑容，拿着放大镜，研究着用阳光取火。周围的一切都因这阳光变得活跃、温暖，真是叫人快乐。

艾青曾写过一首诗，名为《太阳》。写出了那个时代人们的艰辛与不易，希望这太阳之光可以救赎这些可怜的人们。是呀，阳光总是每日按时上岗，给予我们温度，却默默无语回报。这时，我才真正理解别人夸你为“小太阳”是多么难得的称誉。

阳光，便是我心目中的倾城之光，照亮了世间万物，照亮了我的心。

以阳光为话题的作文700字4

青春的小树，在阳光的哺育下长成参天大树；幼小的秧苗在阳光的沐浴下结出金色的硕果；我们这些无知的孩子，在老师的关怀下长成祖国的栋梁。

李老师又进了我们的教室。当我看到王老师那双深情的眼睛，就会使我想起那动人的一幕。

记得那是一节语文课，铃声刚刚响过五分钟，我情不自禁地拿出了《十万个为什么》偷偷地看了起来。我正看得起劲，忽然，一只沾满粉笔灰的大手挡住了我的视线。我一抬头，啊！王老师已经站在我面前，我不由得心里发慌，心想：这回糟了。只见王老师用手指了一下黑板说：“你把‘关怀’这个词语解释一下。”我慢慢地站起来，只感到黑板上的字模模糊糊，我这平常不太笨的嘴巴，此时一个字也吐不出来。

下课的铃声响了，王老师把我叫到办公室。我的心一直跳个不停，预感到要“大难临头”了。我忐忑不安地规规矩矩地站在老师办公桌前，只见王老师让人坐下。我发现王老师那张平量严肃认真的脸上挂有几丝微笑，一双深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，这是怎么回事？我真的有些疑惑不解。这时，王老师问；“你爱看书？”“嗯”“这很好，但看课外书得找个合适的时间，不能在上课时看哪。要知道，看书本身就需要良好的语文基础，如果不把语文学好，你又怎能理解书中的道理呢？”我似懂非懂地点了点头。接着王老师又指着窗台上的一盆花说：“你看，这盆花开得多好，可是却有一些枝叶。”说着，王老师伸手将两片枝叶摘掉，“看，只有这样，这盆花才显得更加美丽！”听着老师那亲切话语，我忽然明白了好多好多。一枝鲜艳的花，需要园丁辛勤的培育才会更加美丽，我的老师不正是辛勤的园丁吗？而我们不正如这娇艳的花朵吗？

阳光，透过窗子照在王老师的脸上，窗前的那盆花在阳光的阳光照耀下，也显得更加美丽动人。在阳光下，老师那期盼的目光，同花儿交映在一起，在我的脑海中留下深深的印象，又犹如一首动听的歌，在我的心中久久回荡着。