观察中的发现作文（优质4篇）

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观察中的发现作文【第一篇】

我家养了一只乌龟，它在我家已经好几年了，下面就给你们介绍介绍吧！

小乌龟的眼睛是红色的，像两颗红宝石，它的嘴巴小小的，几乎都快看不见了。小乌龟的肤色是灰色的，上面还有一些浅绿色的斑点。它背上的壳非常硬，也很结实，壳上还有棕色的正方形花纹。

小乌龟也很喜欢吃东西，比如说，它喜爱吃虾米，还有它最爱吃西瓜。小家伙也像我们一样，饭后还得来一点水果呢！爷爷还给小乌龟搭了一座石桥，小乌龟喜欢爬到石桥上，探出小脑袋，东看看，西瞧瞧，好像在欣赏美丽的风光小学生观察中的发现。只要有陌生人靠近，它就立刻爬回石桥底，慢慢地把头缩进壳里，我都叫它“缩头乌龟”。

通过对乌龟的观察，我发现乌龟警惕性非常高，一受到惊吓，就会迅速把头缩进龟壳里，保护自已，不敢再露出来。

观察中的发现作文【第二篇】

大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧！

一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看！忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。

哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢？我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法，就是做一个萤火虫追踪器。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫追踪器就会主动问他，你的家在那里？只要那个人说出他住在哪里，萤火虫追踪器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀！只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。

观察中的新发现作文【第三篇】

这周星期二，品德老师在课间叫我们回家做两个小实验，一个是：在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆，再放点水，另一个是：把一根树枝放在杯子里，同样再放点水，然后仔细观察，豆子会发芽，树枝会长根。

回到家，我马上按品德老师说的做了这两个小实验，每天早上，一起床，我就来到小实验旁，仔细观察一番，第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽，第四天早上又长出嫩绿的叶子，后来嫩叶渐渐长大了，显得多么神奇！

可是另一个实验一点动静都没有，一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的。树枝能长出根，只见另一个实验我没有做成功，觉得有点失望。虽然这个实验没做成，但两个实验我做成了一个，还是让我觉得这次的实验挺有趣的！

小朋友们有时间，你们也去尝试一下吧！哈哈哈哈……

观察中的新发现作文【第四篇】

星期六的下午，妈妈给我煮汤圆。我的肚子饿的“咕咕”叫，急着要吃东西，于是汤圆下锅没多久，我就要吃汤圆。妈妈却说：汤圆还没熟，汤圆浮起来了才算熟了，现在不能吃。

过了一会儿汤圆像一个白白胖胖的娃娃一样浮了上来，妈妈说：“汤圆熟了，可以吃了。”我吃着香喷喷的汤园，边吃边产生了一个疑问—一为什么生的汤圆沉在锅底，熟的却浮上来了呢？

我仔细观察发现，没熟的汤圆比较小，熟了的汤圆比较大，像胖娃娃一样。通过对比，让我有了探索目标的方向。我决定向这个方向探究。

经过我几个星期的探索，问题解决了。我知道原来汤圆熟了后，体积随之增大。根据阿基米德定律，体积变大，液体密度不变，浮力变大。浮力小于重力时，汤圆下沉到水底，等浮力大于重力时，汤圆就漂浮在水面了。

通过这一串实验，真是收益不小！我不但发现了汤圆的`秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小养成发现问题，探索问题和解决问题的习惯。