[600字]关于我的漫画老师作文优质5篇
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我的漫画老师【第一篇】
我们班的李老师是个名副其实的“活阎王”,世上没有他办不到的事儿,只要他跺跺脚,学校都要抖三抖。下面请听听他的具体事例。
那天正是李老师的课,教室里乱成了一锅粥,各种声音混合在一起,笑声、闹声、歌声…突然,同学们感觉背后凉飕飕的。结果回头一看,李老师正一动不动地盯着我们,一瞬间教室里鸦雀无声。风轻轻吹散了我的发梢,晴空万里的窗外立刻变得乌云密布,树枝也被风吹得东倒西晃,小草也缩下头来,把自己包裹得严严实实。
李老师面无表情地扬起书本狠狠地拍了拍桌子,最后往地上一摔,吓得我们直哆嗦。完了,我们玩完了!我在心里不停的祈满分作文网求:千万不要打人,千万不要!果然,李老师狠狠的罚了我们,同学们仰望着天空长叹一声:“唉,早知如此何必当初啊。”
还有一次,班里一向听话的张超居然犯了班里的一项大忌——在李老师的课堂上说话。那天李老师正聚精会神的讲着,一手拿着教棍,一手拿着粉笔头,还时不时的回头看。结果正好看见张超在说话,李老师那锋利的眼神就像一把把锐利的刀展现在张超眼前,吓得张超立刻缩回脖子。“叮……”清脆的下课铃声终于打响了,寂静的校园又恢复了热闹,一天的时光就这样过去了。
李老师虽然是出了名的严厉,但我们都知道他这样是为我们好,我们永远爱他。
我的漫画老师作文【第二篇】
她像灯塔,在黑夜中为我们照明;她像台灯,在学习时给予我们无时无刻的陪伴;她像指南针,有了她,我们在知识的海洋里永远不会迷失方向……猜猜她是谁?她就是我最最敬爱的班主任——杨老师。
她长的很漂亮,波浪似的头发倾泻而下,一张瓜子脸上配着一对柳叶般的眉毛,一双炯炯有神的。大眼睛,一张嘴永远都是滔滔不绝,高耸的鼻梁上架着一副沉重的眼镜,一切事物都逃不过她的眼睛。
一天,阳光像刚刚烤出来的蛋糕一样诱人,我的心情也是如此。可是那一天我的作文没有过关,阳光瞬间消失了,我的世界布满了阴云。我抓耳挠腮地改了一会儿,就不耐烦了,于是就上去给老师过关了。只见她皱起了眉头,我心里顿时觉得要糟糕,恨不得找个地洞钻进去,却听到她说:“你是不是没有认真写呀?”我嘴角动了动,却回答不出来,难为情地低下了头,脸红得像一个熟透了的西红柿。这时老师说:“我来给你讲一下应该怎样写吧!”我点了点头,她讲得非常投入:哪里该详写,哪里可以用比喻句……我听得非常认真,生怕辜负了她的一番苦心。又经过几轮修改之后,终于把作文改好了!我激动地看着老师,她回给我一个大大的微笑,我的世界瞬间像洒满了阳光,从那以后我更加敬佩、爱慕她了!
如果说知识是“金矿”,她必定是我们的“探测仪”,没有她的引导我们不可能发现“金子”。最最敬爱的杨老师,您辛苦了!
我的漫画老师作文【第三篇】
一双炯炯有神的大眼,在上课时,她就会用那双神气十足的眼睛扫视全班,仿佛只要和它一对视,就会深深被她吸引,这位就是我的书法老师——毛老师。
毛老师声音干净利索,又是非常大,声如铜钟,似乎有着难以置信的神功。书法课,我们这群猴子总会觉得轻松,有时就会没了分寸,那天,书法课上闹翻了天,吵得毛老师面色发紫忍无可忍。“安静!你们还想不想上课了!”这声音如同天崩地裂,瞬间,热闹的菜市场变声了鸦雀无声的学堂,只能听见齐刷刷的毛笔声在教室里回荡。然后,毛老师脸上露出了满意的笑容——看来这声音发自内力,颇为神奇。
这声音有神力也就罢了,毛老师的手上也有神技。只见毛老师在台上演示:手中的毛笔,在纸上用力一按,稍作停留,似作发力,再突然一提,手腕一转,以迅雷不及掩耳之势下按,遥相呼应的两点水便清晰地映入眼帘;这运笔时急时缓,时断时连,我们看得入迷。每个笔画还刚正好,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,胖之一分忽则嫌宽,瘦之一分忽则嫌细。毛老师的字,也真是神透了!上课刚做好的。模板,同学们就十分期待地等待老师说“下课”。伴随一声令下,同学们就一窝蜂地抢毛老师的书法纸,抢到的同学如获至宝。
这就是毛老师,什么都"神",估计还有什么我没发现的神奇之处,走,我们瞧瞧去!
写1篇我的漫画老师作文【第四篇】
我的双面人老师
509班王品乐
我有许多性格不同的老师,有可爱型的老师、严厉的老师、还有戏精老师,但是让我印象最深刻的是我现在的数学老师——方老师。
我给方老师取了一个外号叫“双面人老师”,她在上课时凶得像只母老虎,但是如果有某位家长要问路时,她就马上面带微笑,变得很温柔。
方老师长着一双小小的眼睛,却架着一副大大的眼镜,头发是时髦的黄色,总是扎着麻花辫,干净利落。她喜欢穿裙子,周一到周五有4天都穿裙子。她总是喜欢把自己打扮得非常漂亮。
即便她打扮得再漂亮,也盖不住她的“凶气”。记得有一次,有几位同学没有交作业,她脸上的笑容一下子就消失了,小小的眼睛变得巨大,浑身透着“杀气”,那几位同学的腿像发动机一样抖个不停,方老师大吼一声:“为什么不交作业!”几位同学更紧张了。此时的场景,就像发怒的小猫要吃掉几只老鼠一样,空气中弥漫着怒气和慌张,我想下次这几个同学一定会按时交作业了。
方老师也有可爱的一面呢,有一次,班主任老师要求我们带上自己的心爱之物介绍和分享给同学,而一位同学带了一只鹦鹉,可爱极了,方老师也被这只鹦鹉迷住了,同学把鹦鹉放到了方老师的手臂上,鹦鹉一下就咬住了老师的手臂,方老师大叫:“啊啊,你是饿了吗?你不要咬我的肉肉呀……很痛呀……不要……”。方老师的样子可爱极了,逗得大家哈哈大笑。
这就是方老师,一个惹人喜爱的“双面人老师”。
我的漫画老师作文600字【第五篇】
我之前的语文老师叫翟老师,她个头不太高,留着一头乌黑的短发,脸上镶嵌着一双棕灰色的大眼睛,从眼神里透出一丝丝的严厉。她当了我四年的班主任。之前听姐姐说她们班的班主任特别凶,只要表现不好就要抄课文。我一看见翟老师那严厉的眼神,心想:完了,要渡过一个可怕的小学时光了。可是到了现在我还真有点想她。
翟老师虽然看起来凶巴巴的样子,做事情雷厉风行,不过有时候她还是很温柔的,只有讲试卷时那才是吼声如雷啊!
有一次讲解语文期末摸底试卷时,班里有同学在偷看课外书,被翟老师这锋利的眼睛瞅到了,只听到翟老师讲到一半题后话锋一转,声音立马提高了几十分贝,道:“我现在没逗你们玩,马上就要期末考试了,如果有谁不想听,立刻马上给我出去!”此时,全班鸦雀无声,就这样静悄悄过了一会儿,还有同学在桌底下做小动作,结果翟老师一转身,把那支时速高达600KM的粉笔头扔向那位同学,结果不偏不倚,刚好打中了那位同学的脑袋,他马上坐好认真听讲。
除了严厉,翟老师还有两个特点,那就是神气和急性子。我们在操场上活动时,经常见她叉着腰,神气地站在前面,有时候还会戴着墨镜,摆出一个酷酷的姿态。有一次足球比赛,一开始我们班出现了几次失误,输了球,翟老师在赛场边急得直跺脚,比我们球场上的任何一个球员都着急,大声给我们加油鼓劲,提示我们出现的失误和应对的方法,最后我们终于赢得了比赛。
她很严厉,很酷,很急,但这足以表现出她对我们的付出与努力,足以体现出她的认真与负责,我想我的老师。
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