一份特殊的作业作文精编5篇
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家乡的一处美景作文1
今天我和妈妈去远在家乡的太姥姥家,那是一个美丽的小山村。每天,天刚亮的时候,太姥姥家养的大公鸡就扯起嗓门叫了起来,紧随其后,邻居家的公鸡也一声接一声叫了起来,好像在催人们:“天亮了,该起床了。”
太姥姥家西面有一个小花坛,小花坛里的花一年四季都开放着五颜六色的花,鲜艳的小花映入眼帘,让人觉得心广神怡。
在村子的前面有一条清澈的小河,远远望去,就像是仙女手中的绸带,绕着山脚,曲曲折折,缓缓流淌、 到它身边看看,清澈的`小河宛如明镜,倒映着红的花,绿的树。那“哗哗”的流水声,就像是一首美妙的乐曲。
我非常喜欢去太姥姥家,那儿花美水也美,那儿给了我无穷的欢乐。
家乡的一处美景作文2
我的家乡吉林市,是一个风景优美,物产丰富的城市,它蕴藏着悠久的历史和灿烂的文化。吉林北山更让人流连忘返。
一进北山大门,你会看见卧波桥,它像一条巨龙卧在湖面上,桥的栏杆上面雕刻了九十九条龙,听说是为了纪念北山曾叫九龙山。
过了卧波桥,再往前走,一池美丽的荷花呈现在眼前,你瞧,池里的荷花多么美呀!有的完全绽开,露出中间金黄的花蕊,就像一个妙龄少女展示自己那苗条的身姿,美丽的脸庞。有的合成一个花骨朵,好像是一个害羞的。小姑娘,你看,她的脸上不是有害羞的红云吗?真是应了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗。
欣赏完美丽的荷花,再往前走,一道瀑布挂在山间,那就是九龙飞瀑,眼望瀑布,不禁让人想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。那溅起的点点水花有的像白梅,有的像杨花,多有趣呀!
除此之外,北山还有九龙门、揽月亭、鸟语林……都让人流连忘返。
家乡的北山虽没有泰山的雄伟壮丽,没有华山的高大险峻,但它却独具特色,是我的最爱。
家乡的一处美景作文3
我的故乡是个的地方,自然,那些景物在四季的衬托下,显得更加迷人而有风采了。不过,要说最美,那就得是故乡的夏了。故乡的夏体现在小树林里。夏季到来,花朵便争先恐后的开始了激烈的竞争。你风景不让我,我不让你,彼此推着挤着,都要开出最美的花,释放出最香的气味,摊晒起最甜蜜的花粉,真是生机勃勃,好不热闹!哎呀,不对!要说是热闹,那我就带你去那边的小山谷里面瞧瞧吧!这里好像更能体现出夏季的生机吧!
放眼望去,一片可爱,活泼的景象尽收眼底!炽热的太阳烤着大地,毒热的阳光从树叶之间的缝隙中照进来,吸引了花儿,他们不顾耀眼的阳光,努力吸收着外界一切有益条件,还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮观的`,以至于把那些勤劳的小精灵----蜜蜂给招来了。
这些不请自来的小家伙们,一个个提着小桶,忙碌地在娇滴滴的花儿间穿梭,满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦,嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染了,瞧,有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子,罩住了一只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里,到水里捡的花石头去了………
白天这么热闹,那晚上总该肃静了吧?不不不,这可不错了!晚上可并亚于白天吧!看,一群老人正在树上磕着瓜子唠家常,一群孩子围着老师,听老师讲,蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来,蚊子一次次的进行“空中袭击”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明月,它是那么圆,是因为它是一盘夏季的月吗?正是它的光明,照亮了我前方的路。一阵阵微风吹来,我感到阵阵寒意。唉,即将来临,夏日即将过去………
家乡的一处美景作文4
我的家乡在唐山,那里有许多美丽的景色,但是最让我喜欢的就要数唐人街了。
有一天晚上,我们来到了不夜城——唐人街。我们走进唐人街,首先让我映入眼帘的是一排排古代建筑,又红又尖的瓦顶上有一条条如柳干一般的条条,镶嵌着荷花、菊花……如纸一般的窗户,又软又亮。
不知不觉中,我就来到了运河旁边,那清澈透明的河水像一个照相机,把河边所有事物都照了下来,河上的一座桥,倒映水中,就像一颗翡翠,给运河带来了生机和活力,河边有几棵水草,几座岩石,显得更美了。
从桥上走下来,我看到了许多五彩缤纷的花灯,形状各种各样。其中有一个千手观音,有一个最大的`观音头上捧着一个如来佛祖,旁边有许多只手展现出来,像金子,美丽极了。
怎么样,我的家乡美吧!
一份特殊的作业作文5
今天班主任语文老师给我们布置了一份特殊的作业,它不是用纸与笔去书写,而我们用双手去行动,那就是:回家帮爸爸妈妈洗脚。
相信大家以前都见过一个公益广告,一个小男孩看到自己的妈妈正在帮奶奶洗脚,然后等妈妈回房间的时候,小男孩也正端着一盆水准备为妈妈洗脚,小小的身体,大大的水盆,水花溅到小脸上,眯起了眼,妈妈脸上泛起带着泪光的笑。
我很喜欢这个公益广告,因为它宣传了父母要言传身传,同时宣传我们要孝顺长辈。
我的爸爸妈妈在这一点上,为我做了榜样,他们也一直很孝顺长辈。所以在收到这个作业任务的时候,我除了有一点点小小的惊讶,并不会觉得很为难。
晚上,我在饭桌上和爸妈说,“今天我要帮你们洗脚哦!”
爸爸觉得这很不好意思,说不用,我说这是作业。妈妈则很赞同这样的言行教育。
于是,吃过晚饭休息了一会,我就开始准备了。先是帮爸爸洗,我去卫生间接好了温水,然后让爸爸把脚放进盆中,起初他觉得不肯,然后拗不过我,也就同意,我帮他搓脚,他还痒笑了起来,最后也适应了。
刚好脚泡得暖,脚指甲也会软一些,我就想到一起帮他剪指甲。之后也一样帮妈妈洗脚,不过她指甲不是很长,就没有剪。
其实在这个过程中,我也会觉得不太好意思,可是当我帮爸爸剪指甲的时候,想到以前爸妈也帮我剪过,而且从小到大,他们照顾我,可不只是帮我洗脚这么简单,我现在做的只是一件小小的事而已。
而且通过这个作业,我觉得自己跟爸妈更亲近了,帮他们洗脚也是一件很开心的事。
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