心目中的小学作文菁选优秀4篇

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心目中的小学作文【第一篇】

一、问题的提出

我喜欢大白,常常不经意间就说出口了,可是同学们却从没说过,这次,我决定**同学们心目中的卡通人物。

二、**方法

1、问同学

三、 **情况和资料整理

1、信息渠道:问同学

2、数据统计:喜欢胡巴的人最多,喜欢大白的最少。具体内容:喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门,也反应我们班的同学爱看电影,十分关注电影方面。

四、结论

1、同学们喜欢的人物都不一样,有喜欢小黄人的,大白的,胡巴的,多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样;有的。是因为看电影,有的是因为看电视,还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同:比如像我,无意间就会说出来;而有些却深深地藏在心底,不愿意说出来。

2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的,而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好,每个人都应该有主见,每个人都有去喜欢的**。

3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。

心目中的小学作文【第二篇】

自从升上五年级,我喜爱的老师是科学老师,她是一位长相清秀的好老师,身材非常的苗条,穿着也十分的时尚,虽然她是一位年轻的老师,不过教学的时候,深入潜出,十分认真总是让大家捧腹大笑,记得第一次见面,就让我留下好的印象。

她上课非常的认真,同时也非常有趣,只要有同学不会的地方,她一定会用尽心思,教大家如何理解,有时也会说一些有趣的题目,让我们来猜一猜,每次上科学课的时候,总是会把沉闷的气氛,变得活泼又有趣,她是拯救我们的英雄,有时大家自然分数考得不好时,她会找时间,为大家加强练习,让我们重回自信心!

记得有一次,有一道科学题目,同学们怎么想也想不到,于是老师很细心的帮我们准备实验器材跟补充影片,课后还为我们编讲义,她也利用玩游戏的方式,让我们加深印象,虽然时间短暂,却让我们理解了难题,成绩也更上一层楼。

这位老师,虽然很和蔼,生气起来也是很吓人的,她只要站在讲台上,用她那如雷达般的眼睛,看见有人不认真上课又爱捣蛋和说话,那得要好好的。注意后果了,其实我明白老师是用心良苦的,她常利用鼓励的话来安慰程度跟不上的同学,让这些同学,找回自信心。

科学老师是我心目中的好老师,她不但教我自然与科学知识,还在课堂上分享了许多不一样的新鲜事物,从今以后,我一定会努力读书,不会辜负老师的期望!

心目中的小学作文【第三篇】

我心中的老师是一个慈祥,美丽, 可爱的老师,她说话总是很和气,我们做错了事她会给我们讲道理。对了,我还有一个跟老师有关的故事呢!那一天,我参加学校的英语演讲比赛,可是我心里总 是很紧张。我把这件事告诉了老师,老师微笑着对我说:“别害怕,你一定会成功的!” 有了老师的`鼓励,我心里轻松了许多, 到了比赛那天,我顺利地通过了比赛,还获得了一等奖,心里别提有多 高兴了。我非常感激我的老师,是她给了我信心和勇气。

我心中的老师是伟大的,她用辛勤的劳动,换来了祖国花儿的盛开!

心目中的小学作文【第四篇】

徐徐的晚风轻轻地吹拂着,吹开了我记忆的闸门。

记得上三年级的时候,有一次我的考试成绩很差,而我的强劲对手——何韵珠却取得了很好的成绩。我闷闷不乐地回到家,很犹豫***告诉妈妈这次考试的成绩。

到了吃饭的时候,我还是开口了:“妈妈,那个……我……”我支支吾吾,不敢说。这时妈妈用温柔的`声音问我:“楠楠,怎么了?有什么事就说出来呗。”听着妈妈如此温柔的语气,我的心小小地放松了一下。于是,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,这次考试我的成绩很差。”说完,我偷偷地看着妈**表情,只见妈**脸色由晴转阴。她用低沉的声音再次问我:“谁考得最好?”看着妈妈这么可怕的表情,我当然不敢撒谎:“何韵珠。”妈**脸变得乌云密布,她严厉地说:“你怎么回事,成绩一次比一次差。你现在就争不过别人,以后怎么办?你必须考出好的成绩,这样你才不会被比下去。记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者。这个社会就是这样,弱肉强食。”

听了妈**话,我很伤心,这次考试我真的尽力了。委屈的泪水一滴一滴往下流。妈**那句“记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者”使我很反感,我不想做一个成绩上的强者。廖老师常说,只要尽力就行了。妈妈,我想对您说,我真的尽力了。我觉得太争强好胜未必是一件好事。妈妈,我不是天才,我不是想要好成绩就有好成绩,但是我一定会尽我最大的努力。

妈妈,希望您相信我,我会尽力的。将来,我不一定能成为强者,但是我一定会成为一个孝敬您的乖女儿。

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