六一儿童节主持人演讲稿范文【实用4篇】

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六一儿童节主持人主持稿【第一篇】

(甲)亲爱的同学们！

(乙)亲爱的朋友们！

（甲、乙）大家节日好！

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

（丙、丁）欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月，是童年的摇篮；

(乙)六月，是童年的梦乡。

(甲)六月，有童年的沃土；

(丁)六月，有童年的太阳。

（甲、乙）六月，是撒满阳光的；

（丙、丁）六月，是鲜花盛开的；

(丙)六月，是我们大家共同的节日，

(丁)六一，是我们最快乐的一天！

（甲、乙）六一，你好

（丙、丁）六一，你好

（甲、乙）中国素质教育之家——__文化艺术培训学校庆六一文艺演出

（四人一起）现在开始。

(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，__文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，__文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，__文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，__文化艺术培训学校老师张敬先生，__文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。

(甲)谢谢刘校长， 六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗？

(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。

(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《Ten Little Rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？

(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！

(甲)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢？请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备，

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗？

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。

(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。

(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出__文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿

(丙)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来，

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

(丙)我们是明天的雄鹰

(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

（乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份(四人一起）出色的答卷。

（乙)__文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起）到此结束

（四人一起）再见！

（全体主持人向观众挥手致意）

六一儿童节活动主持词【第二篇】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）

甲：绵绵的青山脚下花正开

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）

乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术

乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）

演员：跟我们的一比，不过如此

乙：请欣赏相声不过如此

丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》

丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》（文艺委员起唱）

六一儿童节活动主持词【第三篇】

A：尊敬的各位家长，各位来宾。

B：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，

合：六一儿童节——来到了

A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，

B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A：在这美好的时刻，让我代表___幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，

合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！

A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。

A：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，

合：现在开始！

B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。

A：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，

A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，

B：有请中班舞蹈《我有一个家》。

A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，

B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

B：谢谢小朋友们用心的歌唱，

A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，

B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，

B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，

B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，

A：有过美好，有过开心，

B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，

A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，

B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。

A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

A：___幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

B：让我们明年再相会。

合：再见！

六一儿童节主持人演讲稿【第四篇】

各位领导、亲爱的孩子们：

“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六。一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，喜庆自己的节日，真可谓是普天同庆，皆大欢欣。借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！

同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的。各级领导、教师表示最衷心的感谢！

老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习，天天向上。

要热爱胸前的红领巾，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。

要珍惜自己的生命

同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，你们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。

最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！