小学三年级下册作文我的爸爸(精选4篇)

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教学目标【第一篇】

1、知识目标:使学生进一步熟悉面积单位的大小。掌握面积单位间的进率。

2、能力目标:培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。

3、情感目标:引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣。

小学三年级下册名人名言【第二篇】

1) 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

2) 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。—苏霍姆林斯基

3) 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

4) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

5) 多读书多学习多求经验,就是前途的保障。——罗曼罗兰(法)

6) 学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)

7) 贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石

8) 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

9) 书籍是巨大的力量。——列宁

10) 读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

11) 饱食暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

12) 书犹药也,善读可以医愚。——刘向

13) 好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼

14) 书是我们时代的生命。——别林斯基

15) 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

16) 学会读书就是点燃火炬。——雨果

17) 读书使人充实讨论使人机智,作文使人准确。——培根

18) 书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔

19) 书是我们时代的生命——别林斯基

20) 书籍是巨大的力量——列宁

小学三年级下册英语试题【第三篇】

小学三年级下册英语试题

一、判断下列字母的小写是否相符,正确的写 “√”,不正确的打“×”。(10分)

( ) 1. G      g

( ) 2. B     d

( ) 3. C     s

( ) 4. D     b

( ) 5. E      e

( ) 6. F     l

( ) 7. H      f

( ) 8. I      a

( )     v

二、选出不同类的单词选项,将序号填入提前括号里。(10分)

( )1.

( )2.

( )3.

B. book

( )5.

( )6.

( )7. B

B.. bag

( )8.

( )9.

B. duck

( )10.

三、写出下列单词的中文意思。 (10分)

_______

_______

_________

_______

_______

_______

________

_______

_______

______

四、根据情况选择合适的一项。(10分)

( )1.早上见到老师,你要问好,你应说。

morning.

( )2. .当弟弟说“我饿了”时,你应说

’s your name?

B. Who are you?

C. Have some bread.

( )3.当你想了解对方的身体状况时,怎么说

are you?

's your name?

( )4.当你和别人道别时,你们要说

are you?

's your name?

( )5. 当别人对你说“How are you?”时,你应说:

A. How are you?

B. Nice to meet you.

C. Very well, thanks.

( )6. 当你询问对方的`名字时,你应说

A. How are you?

’s your name?

C. How do you do?

( )7.请你给我些面包,可以说

'd like some bread,please.

's an orange.

C. I'd like some milk,please.

( )8. 当别人对你说“Good bye!”时,你应说

A. Bye!

B. Morning!

C. Thank you!

( )9. 当有人向你说“Let’s make a puppet!”,你应回答

A. Great!

you!

C. Goodbye!

( )10.把它涂成棕色吧!”正确句子是

it black

B. Colour it brown!

C. Colour it orange!

五、读一读,选择恰当的答句。(10分)

( ) 1. Good Good morning!( ) 2. What’s your name?B. I’m 7 years old .( ) 3. Hello!C. Fine, thank you.( ) 4. Goodbye!D. Great!( ) 5. Let’s go to school!E. Nice to meet you, too.( ) 6. Good morning!F. My name’s John.( ) 7. How are you?G. See you!( ) 8. Nice to meet Good afternoon.( ) 9. Let’s eat the Hi!( ) old are you ?

六、写出句子的汉语意思。(10分)

birthday!

_____________________________________

old are you?

_____________________________________

3..Thank you! .You’re welcome.

_____________________________________

have a ruler.

_____________________________________

5. Let’s go to school!

_____________________________________

我爸爸小学作文【第四篇】

要说起我们家谁最会玩,那可非爸爸莫属了。虽然他平时的工作很忙,但一到周末,他就把自己的生活安排得丰富多彩。

你看,周六的早晨刚吃完饭,爸爸就坐在电脑前,玩起了他钟爱的电脑游戏。他坐得笔笔直,手指在键盘上灵活地敲打着,身体随着游戏人物的移动左右摆动。眼睛直勾勾地盯着电脑屏幕,脸上时而露出灿烂的笑容,时而又紧锁眉头,神情随着游戏的进展而变化,真是兴致勃勃啊!

午觉之后,爸爸又开始看电影了。他可是个超级“电影迷”,每周都要看一部电影。为此,他还特地在客厅里装了投影仪、幕布、音响等设备,紧跟时代的潮流。

不过,爸爸最喜欢玩的项〖〗目,还属养鱼了。我家养了十条小鱼,爸爸最爱它们了,给它们买鱼缸、装饰新家、喂食、换水等,从不叫一声苦。每逢周末,爸爸拿出大水桶和脸盆。他先把小鱼捞进装有水的盆,然后将鱼缸里的水用大勺子慢慢地舀进水桶。再弯着腰,一会儿朝鱼缸上哈几口气,一会儿又用干净的抹布将鱼缸的里里外外擦拭干净。晶莹的`汗珠子从他的额头渗了出来,但他却丝毫不在意,仍然一丝不苟地干着,多像一只勤劳的蜜蜂啊!

爸爸虽然爱玩,却不贪玩。他能合理地安排好时间。在我看来,这就是热爱生活的表现,我支持他!

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