英语教育格言名言警句优质4篇
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教育的格言经典语录【第一篇】
1、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
2、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的化,伴随明天的太阳冉冉升起。
3、认认真真教书,踏踏实实做人。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
5、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
6、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
7、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
8、先学会做人,再学会知识。
9、一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样做人。
10、纳百川,容学问,立德行,善人品。
11、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
12、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
13、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
14、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
15、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
16、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
17、不自满者受益,不自是者博闻!
18、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
19、言而有信为人,脚踏实地做事。
20、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
教师教育格言【第二篇】
1、坚持启发式,避免注入式。
2、善之本在教,教之本在师。
3、让教学因爱而充满生命力。
4、太阳下最光辉的职业是教师。
5、在阳光下做人,在风雨中做事。
6、外国语是人生战斗的一件武器。
7、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
8、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
9、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
10、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
11、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。
12、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
13、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
14、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。
15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
16、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
17、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
19、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
20、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
21、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
22、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
23、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
24、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的。探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
25、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
教育的格言【第三篇】
1、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
2、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
3、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
4、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
5、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
7、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
8、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基
9、近朱者赤,近墨者黑。──傅玄
10、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 ——爱因斯坦
教师的个人教育格言【第四篇】
1、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
2、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
5、教师总是希望学生将来超过自己。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
7、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
8、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
9、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
10、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
11、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。
12、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
13、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
16、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
17、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
18、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
19、静心的做老师,尽心的教学生。
20、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
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