六一儿童节精编作文【精编5篇】

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六一儿童节作文【第一篇】

我等啊等，盼啊盼，六一儿童节终于到来了。

因为六一儿童节的到来，所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。

上午七点左右，大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧，北面是教学楼，南边靠着五年级二班。

等待了五分钟左右，“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先，由我校领导发言，李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声，才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的`表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙，那些女生化了很浓的妆，简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演，我们班是最后一个节目，我一直静静地坐在凳子上看歌舞，一边和同学聊天，一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳，甚至还有人站起来看节目。

文艺汇演结束以后，大家还是沉浸在欢乐的气氛中，这个六一儿童节过得真开心啊！同学们，这个“儿童节”你快乐吗？

六一儿童节作文【第二篇】

儿童节是最天真、最可爱的节日，也是我最喜欢、最期待的节日之一。

今年的儿童节比较特别，因为遇到了建党100周年，所以今年的儿童节有主题——“百年礼赞、童心向党”。

儿童节特别在哪呢？特别之一在于我们的游园活动游戏的设计都是突出红色传承，继承传统、不怕困难的品质。比如：“扔地雷”、“重走长征路”、“匍匐前进”、“向前进！向前进！”等。我们在红色游戏中，学习了革命精神，吃苦耐劳等红色精神在心中生根发芽。

儿童节的特别之二在于我们的“装备”。每个小朋友都会戴着自己提前制作的具有“百年礼赞”特色的“礼帽”闪亮登场。瞧！有的“礼帽”上“龙腾虎跃”，有的“礼帽”上矗立着国旗和国徽，有的“礼帽”上是“千军万马”……真是能工巧匠啊！

我们的服装也非常特别，都具有“红色”主题，有的小朋友穿了英姿飒爽的迷彩服，有的小朋友穿了红白相间的套装，有的小朋友穿着军装……

特别的儿童节充满着特别的欢乐气氛，也让我特别开心特别难忘！

关于六一儿童节的作文【第三篇】

今天，是一个很特别的日子，是我们的节日六一儿童节，在校园里同学们举行着丰富多彩的活动，同学们个个生龙活虎。

在我的教室里也举行着六一活动，我们开始拼拼图，小组合作完成，同学们个个摩拳擦掌，我们组熊佳苓和组长把散装拼图拼成一个整体，然后我和刘泓良再把整体拼在拼盘上。我们细致地拼，不放过每一个渺小的细节，耐心地倾听老师给我们提出的意见和不足之处。通过一个多小时的时间终于成功拼出了一个非常活泼生动，又有趣的拼图，只要付出汗水，就会获得成功。小组完成后我们就去帮助那些有困难的同学。

玩过拼图游戏后，又开始了激动人心的象棋大师赛。只见张毅炜“大师”和潘俊杰“大师”从台上闪亮登场。张毅炜那高超的技艺让对手不知何从下手。这时，朱余昊同学突然大声喊道：“潘俊杰的“将军”被张毅炜的“炮”给吃掉了。”比赛结束，同学们都称赞张毅炜棋艺非凡。

接着就到了发奖励的时候了，同学们看到自己用努力换来的奖品，吃着心里喜滋滋的

今天的活动结束了，这是特别有意义，丰富多彩而又难忘的六一。同学们都非常快乐。我真盼望下的“六一”儿童节快点到来啊！

六一儿童节的作文【第四篇】

葱绿的树木，五彩的鲜花，让我想起了前年六月的一件事。那时我正上幼儿园，班里我最棒了！

五月多点的时候，我们幼儿园在搞一项活动--六。一儿童节的`演出。

老师选我当主持人。

没过几天，我就把台词全都背过了，几次排演也都顺利地通过了。在家里天天练，以防万一。

一转眼就到了六。一儿童节。我赶快换上新衣服，就上去表演了。

那响亮的掌声令我难忘。

当节目已经演了一半儿的时侯，《小草》这个节目开始了。那些小朋友们友们演的姿态那么优雅，那么高贵。我的眼前好象是一群美丽的天鹅在跳舞。赶快拿起照相机给他们照相。

六一儿童节作文【第五篇】

6月1日是什么节日？对！是“六一”儿童节，今年是个不同寻常的六一！

今天，我们迎来了一年一度的六一儿童节。尽管每年都有六一儿童节，但今天的六一儿童节，与往年的相比，有一些不同寻常。

我和妈妈早早地起了床，去化装店，先修眉毛，声音感觉像吃署片一样，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下来就画眉毛、画眼影了，紫色、白色一起混起来，用棕色画眉毛，然后打腮红。一坐起来，看看镜子里的自己，哟，难看极了！我的头发是编起来了，跳舞时一定要打着脸吧，我这么想着。

到了学校，同学们都说：“郑晓媛，你的。妆好浓啊！”

进入活动环节了，颁奖，“郑晓媛，荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，我“飞过去”高兴地领了奖，周围的同学都纷纷要看我的奖状呢！

第二环节，表演节目。我很紧张，看着前面几个舞蹈，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了，主持人哥哥说：“你还数星星呢，现在一颗星星也没有，你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台，一个一个动作紧张地做完，看着梁老师坚起大拇指，我越跳越轻松了。下台时，妈妈说：“不错！”

第三环节，发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。

短暂的一天又过去了。今年的六一儿童，我完成了一个目标，我期待明年的六一儿童节。