大学英语六级听力提高方法（精编3篇）

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大学英语六级听力长对话的应试技巧1

第一步：听音开始前抓紧时间，快速浏览试题选项(特别注意选项中重复部分)，带着问题听音，把握大意。在听音前先了解选项，能够有效帮助各位考生理解题意，也就能够明白这道题到底考的是什么，有利于抓住关键点找到正确答案。

第二步：猜侧题干，帮助理解长对话。如果对长对话的主题或进行的场景的确定，我们就可以比较顺利的进入情景，有利于抓住对话的细节信息，如：说话人的态度，对客观事实的描述等。

第三步：听音时，要边听边记笔记，注意对话中的细节，如时间、人物、事件，这样可帮助听音后回忆对话内容。有很多同学在做听力题时都不注意记笔记，导致遗漏了不少重要的或者是关键的信息，从而出现了丢分的情况。因此，建议各位考生一定要培养起边听边做笔记的习惯，不放过任何一个信息点。

大学英语六级听力提高方法2

1.平时下苦功

(1)训练时间中高度集中注意力(30分钟左右为宜)。

(2)了解短文理解中各种体裁和题材的文章，有针对性地广泛阅读，扩大知识面。因为有些题完全可通过常识来判断。

(3)培养“直栏式”阅读习惯。

(4)多做预测练习，提高预测能力，培养一种感觉。

2.抓紧时间，提前预测，以增加听的目的性和针对性。

除了利用播放Directions时间外还可利用开头试音阶段来预测。

3.有的放矢，合理笔记。

根据选项和推测的问题雏形来捕捉播音中的有用信息，同时在对应的选项边做上简洁的记号，或在单词头几个字母做记号，或做特殊符号。对此，比较好能在平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号，以免考试时出现慌乱，自己不认识自己做的记号。根据不同的听力材料采用不同的笔记技巧。如故事性的文章一般可以边听边画答案，标出故事中提到的信息；说明文注意要说明的主题是什么，细节是什么，集中注意力于考查的细节题上，并对应标出相关信息。

大学英语六级听力有什么技巧3

1.突破第一关——辨音。

辨音是突破听力理解的第一关。考生如果自身存在发音不准确的问题，就无法正确辨音，从而容易导致错误。即便自己发音正确，也不可能一听到某个单词就能马上作出正确反应。正如记忆一个单词，该单词必须对学习者的眼睛有过反复多次刺激；要想正确辨别一个单词的发音，也同样需要其对学习者耳朵的反复刺激。因此，要想提高辨音能力，考生必须进行大量精听训练，尽童让自己的耳朵熟悉各个单词以及语群的发音规律。

2.攻克第二关——单词解意。

词汇量的重要性是不言而喻的。无论是听说还是读写，都必须建立在一定词汇量的基础之上，因此考生必须掌握符合大纲要求的词汇量。而且对词汇的学习不能仅仅停留在死记硬背其中文意思的水平上，中文释义往往会误导学习者，因为英语里的绝大多数单词都没有汉语的对等词。所以，要想从真正意义上学习单词，就必须进入其语境之中充分领会和理解。做到不仅明其形，更重要的是透解其意。但是，要做到这一点，必须经历大量阅读和听力实践。

3.拿下第三关——短时记忆。

从一定意义上来说，听力考试也在考查大家的短时记忆能力。短时记忆力越好，答题的准确率就越高。考生平时应该有意识地培养和训练自己的短时记忆能力。提高听力记忆力常用的有以下儿种方法：

1)复述记忆法：听完后立即用自己的语言复述所听材料的主要内容；

2)要素记忆法：在听故事、人物传记等材料时，重点把握时间、地点、人物和情节四大要素，从整体上了解材料内容；

3)情景记忆法：把听到的人名、地名、数字等放到特定的场景中去，与情景联系起来记忆；

4)关键词句法：努力记住关键词与关键句，这对理解某个句子甚至一个段落乃至1篇文章都有极大的帮助。