我经历的亲情故事精编作文七年级【优质5篇】

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我和书的故事七年级优秀作文【第一篇】

我和书的故事七年级优秀作文

六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事

高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。

我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，1篇1篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：辰辰，作业做完了没有。，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事

妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：你只要先写完作业，爱干啥干啥。我心里很不服气：哼！不就是看个书吗！但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的`读。

还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：儿子，你在卫生间里干什么呢？我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：你藏在上衣里的是什么东西？我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是四眼了呢！

六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中，有一张我和书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。

有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：回到家第一件事先做什么？!

写作业。我小声地说。

那你在干什么？！

看书。我说。

六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事

我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。

我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。

小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，偷偷溜走了，啪的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片

书，就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友

我经历的亲情故事作文800字【第二篇】

我经历的亲情故事作文800字

我和弟弟差十岁，刚开始我并不喜欢你。

夏日伴随声声蝉鸣，如期而至。与你的初次见面便是在夏天。医院里，小小的你满脸通红，正躺在已经成为咱妈的怀里。我还未反应过来我已经是姐姐了，只觉得你的出现，将原本完整属于我的关怀与爱尽数夺去，有什么东西，正在渐渐消失，再也不会来了，你就是个侵略者。

自从你来到这个家，我的生活发生了翻天覆地的变化。你以你独特的方式宣告你的到来，阳台上，沙发上随处可见你的衣服鞋袜，就连我的`房间中都有你的奶粉奶瓶。半夜突然的啼哭让我彻夜难眠，将我的糖果抢去还霸占本属于我的玩具，在墙上甚至在我的作业本上乱涂乱画……我将怒火与罪过全施加于你，对你的厌恶因父母的偏爱而日益增长。

我和弟弟差十岁，而这一次我终是坦然。

这日，家中只剩你与我。我将房门紧锁，独留你一人在客厅，想通过这种方式隔绝电视的嘈杂亦隔绝你。空气中弥漫着烦燥，噪音使我无法专注于眼前的试题，手中的笔又握紧了几分。“呯！”客厅传来破碎声。终是忍不住了，将笔一扔便喊：“你又在做什么？“推门而出，只见你正不知所措的站在一堆碎片旁一一杯子碎了，我越发火大不顾你解释便将电视一关，拽你入房间，丢下一句“你给我好好反省！”便摔门而去。

我不曾想过年幼的你为何会打碎杯子又会不会害怕。直至你小心翼翼地走到我身边，轻轻扯了扯我衣角，将满满一把糖捧至我面前，眼泪汪汪地说：“姐姐，我错了。我把糖都给你，

你不要再生气了好不好？”

我惊觉，你才不过四岁正是需要人照顾的时候，我却将你一人丢在客厅不管不问。你才不过四岁，就懂得看人脸色，你才不过四岁，就已经学今了包容与分享。我自惭形秽。

正因为有你，我不再孤单，正因为有你，我懂得包容，正因为有你，我懂得姐弟亲情。我想，二胎政策最美好的地方就在于：多年以后，姐姐与弟弟可相伴走完人生，亲情永存，亦不再孤单。

我和弟弟差十岁，但你却成为我生活不可或缺的一部分。

庆幸有你亦庆幸夏日的相遇。愿你一直天真可爱，单纯如初，如明媚阳光，始终温暖人心。

我的亲情故事作文【第三篇】

我从小就被慈祥的母亲宠坏了，而让我望而生畏的是父亲，他那不苟言笑的脸总是紧绷绷的，每当我拿着高分的试卷给他时，他总是说：“还要更加努力！”然后，脸上的笑容像流星似的转瞬即逝了。

一天早晨，我们全家出动去爬山。到了山脚，父亲主张分头“行动”，我和父亲一组，姐姐和妈妈一组。刚爬了一会儿，父亲就站着等我，等我爬到父亲旁边，父亲说：“你走得实在太慢了，我一个人先走，你嘛，就自己跟上来。”说完，大跨几步，一会儿就消失在我的视线中。“不行，你越瞧不起我，我就越要证明给你看！”我暗下决心。

我从一条僻静的小路开始爬，渐渐地山路陡峭起来，石阶也变窄了，林子里静悄悄的，我感到背上的背包也重了许多。“哎哟！”一不小心，我的腿磕到大石头上，顿时，鲜红的血流了出来，腿上一阵钻心的痛。此时，孤独和无助充满了我的内心，坚强——爸爸常常对我说的话突然蹦进了我的脑海里。我小心翼翼地为自己洗好伤口，用手帕包扎好伤口。当我重新背上背包时，我感到脚下有着从未有过的轻快……

当我汗流浃背地出现在山顶时，我特地走到你亲身旁，想告诉他，我一个人也爬上了山顶。奇怪的是，你父亲在不停地喘气，尽管他努力克制着，但仍可听见那急促的呼吸声。我还没来得及细想，父亲已笑着对我说：“怎么样，路途艰难吧！”他望着我的腿，拉我在他身边坐下，意味深长地说：“今天你总算独自一个人爬上了山。人生正如爬山，总要遇到一些问题和困难。如果少了坚强做风帆，你能干好你的工作吗？今天，爸爸特地让你尝试一下艰苦，看你是否坚强。”

这时，姐姐过来了，问我：“爸爸刚才气喘嘘嘘地跑上来，你们在比赛吗？”什么？爸爸刚刚上来？以他的速度，早该到山顶了啊！难道……哦，怪不得爸爸总是惦记着我的腿伤。

我明白了，父亲是爱我的，尤其是对我的思想品质要求更高。

亲情故事作文500字【第四篇】

夜静悄悄的，月光如水，我用手支着枕头，怎么也睡不着，眼前又浮现出刚才的景象：

晚上，我到老师家了问问题。到老师家时，老师一家人正在吃饭，我便坐下来等候，眼睛盯着天花板发呆。然儿，老师一家人吃饭的情景转移了我的注意力：

老师一家人一副有说有笑的样子，他的女儿的碗里的食物总是满满的'，但还不止，当老师吃完饭时，正要给我讲题，他的女儿跑过来撒娇要冰淇淋。如果换成我在自己家里，并且有客人在，那么，我就等着吃竹藤。然而，老师却恰恰相反，他非但没骂她打她，而是直接去冰箱里拿冰淇淋，还风趣地说了一句：“等下别给它冻住了……”

好一幅和谐家庭的风景画啊，但是，我的家呢？却是一团糟糕的景象：

当我从老师家回来，还未踏进家门，家里就传来了一阵哭声和打骂声，我站在门口前，想：要不要进去呢？进去吧，反正都是打。当我轻轻推开门时，展现在我眼前的是一幅惨不忍睹的画面——爸爸一幅凶神恶煞的表情，而地上却是抱成一团的弟弟。爸爸看见我回来了，恶狠狠地说：“到哪去了，连饭也不是吃，是不是翅膀硬了……”说着，就举起竹藤来打我……

爸爸，你到底是怎么了？您不是说过，做人就要讲道理吗？难道您这样做就叫做讲道理？而如果您能学习我的老师，多与孩子沟通，不用家庭暴力，那么，一个和谐的家庭不就展现在我们面前吗？

精选我的亲情【第五篇】

尊敬的各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是：《飞吧，我的青春我的梦》

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说，你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底，就如种在土地里的种子一样，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯；在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

在人生的岁月里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中，我虽没有鸿鹄之志，但我一直有一个“园丁梦”，教师是人类灵魂的工程师，我们用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考教师的价值；我不是歌手，也不能用动听的歌喉歌咏教师的岗位。但我知道，既然从事了教师这个职业，我一定会为孩子辟出一片天空；让孩子们在阳光下茁壮成长。

追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，我的“园丁梦”也是一样的，伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的。努力，正如高尔基曾所言“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举，大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难，让我们一起来回顾他的故事吧：上天赐给贝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壮，即使成年后也不过1。58米，他的外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。年仅26岁，便已感到听觉的日渐衰弱，但是直到31岁，确信自己的耳疾真的无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想……难怪法国著名作家罗曼？罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”

我深知要成为一名优秀的初中教师，还有许多事情等着我去完成，在追梦的旅途中，多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求：当我们遇到任何困难挫折时，要用青春的力量和智慧去战胜它，而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时，要提醒自己：你的梦想还在路上，你没有借口去搪塞未来。

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。各位同志，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！

谢谢大家！