写作业作文（精彩4篇）

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写作业作文【第一篇】

“作业、作业、作业，我都快成了作业机器了！‘我小声地嘟囔着。”是啊，今天的作业咋就这么多呢？”我的声音虽小，可还是被同桌听见了，她也在一旁“助阵”。

一回到家，堆积如山的作业看起来就让人感到头疼、发怵，可一想到老师那严肃的面容，我哪还有什么心思去玩呀！

我写呀，写呀！我觉得那些密密麻麻的小字，犹如一条条蠕动的小虫一样越写越多。写着写着，我就睡着了。我做了一个奇怪的梦：我长大以后，也当上了一所名牌小学的校长。可当我刚上任的第一天，老师们便将没做作业的学生作业本像雪花片似的扔给了我，我急得团团转，不知如何是好！我知道学生的作业是多了点，可作业要是不做的话，学生刚从课堂上学到的知识怎能及时得到巩固呢？

无奈之下，我只好通过学校的校园广播向学生做了如下动员：“同学们，未来的世界是一个知识爆炸的年代，如果没有广博的文化知识是绝对不能适应的，你们将会被未来的社会所淘汰！所以，现在就必须勤奋努力学习，练就过硬本领，才能立于不败之地！老师布置的作业还是要不折不扣地去完成，不过，我会跟老师们商量商量，给同学们减减负……”

一阵微风把我从梦中拉回到现实，原来校长、老师们也有苦衷啊！我还是抓紧时间做我没有完成的作业吧。

写作业作文【第二篇】

今天，赵老师给我们布置了一项特殊的作业——对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落，就听见旁边的钱志伟嘟囔起来：“什么？说‘我爱你’？我可开不了口！”紧接着，一个女生的声音传到了我的耳畔：“我的天！怎么好意思说呀？”说心里话，我也觉得这项特殊任务十分艰巨。

放学的路上，我的大脑开始高速运转，认真盘算起来：我该对谁说我爱你呢？老爸为人沉稳，平时不苟言笑，估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默，活泼外向，她的小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。

“表白”对象选好了，我该怎么开口呢？回到家我对着镜子练习了不下二十次，感觉还是难以启齿。唉，想说“我爱你”真不是一件容易事！最后，我鼓足勇气，握紧拳头，喊了一声，“加油”，打开房门冲到老妈身边，老妈吓了一跳，一声“干嘛”，吓得我落荒而逃，继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿，我又一次来到老妈面前，“妈，我……”，老妈疑惑的看了我一眼，“我想喝水”，我把刚才的那句话补充完整了，但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨，唉，心一横，随它去吧，不就是说声“我爱你”吗？我趴在房门口，扯着嗓子喊，“妈，我——爱——你！”然后关上房门。结果只一瞬间，门就被老妈推开了，“你小子刚刚说什么？”我白了她一眼，“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格？还是考试没考好？”我顿时无语，只好向她坦白：“这是老师布置的一项作业，对家长说‘我爱你’，真是的，被你这么一说一点意思都没有了”。唉，我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候，好好的跟她再说一次“我爱你”！

写作业的作文【第三篇】

自从方校长来到我们学校，我们就开展了“我为他人写作业”的活动。刚开始，同学们都会想：这是一项什么活动呢？

记得三年级时，我们班第一次进行“我为他人写作业”的活动。老师点到我与班上成绩较差的一位同学交换写作业时，全班一声惊呼“哇！！！！”。让我跟他交换，是不是我听错了，其实我何尝不想跟这些同学交换作业：第一，书写工整、书写速度快的；第二，正确率高的；第三，作业整洁的；第四，各方面表现都较好的。我想同学们心里大致跟我想的一样吧！直到拿到他的作业时，我才明白老师、校长这样做的用意，他们为的是让成绩差的同学写成绩好的同学的作业，看他们怎么做，是像平常一样不认真、书写不规范、作业不整洁；还是认真、工整地写。我顿时一种极强的责任心拥上心头，无论我跟谁交换写作业，我都要把我最好的水平发挥出来，让他满意、让他高兴，让他更了解我。

最重要的是，想跟好同学换，从自身一定要做好。不光是写别人的作业要认真，写自己的作业时也要做到书写工整、卷面整洁、一丝不苟，努力做到又快又好。上课认真听老师讲解，不要因粗心而犯错，使正确率降低；更不要因为不会做而耽搁时间。

我觉得这次活动开展得很不错，它既培养了自己的责任意识，又提高了自己的书写水平，还使作业的正确率有所提高，还增进了同学之间的相互了解……

我以后一定要使自己的作业正确率更高、卷面更整洁，书写更规范，字写的更漂亮，让同学们都想主动跟我交换写作业！

写作业作文【第四篇】

天已经完全黑下来了，天空阴沉沉的。远处时不时传来几声蝉叫，显得格外瘆人。一排排空白的格子刺痛着我的眼睛；一道道白纸黑字的题目仿佛在向我咧开嘴狞笑；本子旁边的黑笔好像在催促我

我叹了口气，抄起旁边的黑笔奋笔疾书。我一边想，一边写。不大一会儿，手开始疼痛起来，脑子也像要炸开一样。

我左思右想，十分纠结。“要不不写了吧，明天再向老师解释。”我懒懒地想。“不行，必须写完！”我脑海中似乎听到了老师的声音。我又重新写了起来

昏暗的灯光似乎在叫我赶快睡觉；我仿佛看到了同学们在柔软的床上呼呼大睡；好像就连外边的昆虫都准备睡觉了

我把笔一扔，准备撒手不写了，却又好像听黑笔嚷道：“你不写就不写，扔我干嘛呀？哎哟”

我瞬间又精神起来，对着刚刚那只被我扔掉的笔说：“好吧，好吧，我写就是了！”

这样，又过去了一小时。我迷迷糊糊地写，慢慢地想。不行不行，我要来点音乐振作起来！我戴上耳机，点了首聂耳同志的《义勇军进行曲》，跟着音乐哼了起来。

“起来不愿做奴隶的人们”高亢的`音乐使我兴致高昂。这作业什么时候才能写完啊！