[1000字]励志电影《风雨哈佛路》观后感(优质4篇)

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风雨哈佛路观后感【第一篇】

下午,老师用了两节语文课的时间让我们看了一场电影,电影的名字叫《风雨哈佛路》,看完后,给了我心灵的震撼,还有深深的感动……故事的主人公是一位生长在纽约的女孩——莉斯。莉斯生长在一个不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是“瘾君子”,可她始终还是爱着他们,她也觉得父母也是爱她的,尽管他们忘记了……正如莉斯所说“我爱我妈妈,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她还患有精神分裂,但是我决不会忘记她爱我,虽然她做过一些事,总是这样,总是这样,总是这样。”这令我看到了一个孩子对父母无私的爱,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力可以好好读书,改变自己的命运,然而却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才可以真正冲破束缚,改变自己的命运。她的母亲吸毒死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。母亲的离去,带给她的除了伤心,只有伤心。

往后,她开始在外流浪。17岁的时候,她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程。1996年,12000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证,梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂——她成功了!她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望,她最终还是实现了自己的诺言……莉斯与命运抗争的故事,面对逆境与绝望,她不屈服的勇者精神,令人动容!

人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有自己认为的那么难,最难的是怎么让自己不要认为它很难,以及迈出的第一步……每个人都有属于他们自己的机会,抓住机会的人不一定会成功,而成功的人却一定是把握住机会的人,就如同莉斯,她不仅把握住了机会,而且她也懂得如何利用机会,成功的人都懂得如何将机会的作用最大化,只是单单空掌握机会是无用的,只有学会运用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出!

风雨哈佛路观后感【第二篇】

丽在年纪很小时,家庭便已面目全非,父母离婚,母亲嗜毒,家中财产早已掏光。贫困使她生活在社会的最底层。母亲因病逝世后,她更是无依无靠,露宿街头。当她醒悟时,发现还有一个完全不一样的世界在等待着她。于是,她靠着自己的努力重新回到了学校,接受教育。并且大胆地梦想,踏着自己的步伐,赢得奖学金,走进了哈佛。

据我看来,环境对一个人的影响是巨大的。有优越的环境,确实就有一条高的起跑线。丽Z的家庭如此不堪,她却没有心生自卑,在发表对于获得全额奖学金的感言时,是那样沉稳而自信。在丽Z身上,我也认识到,差的环境也恰能成就一个人。当我们别无选择时,便会拼命挖掘属于自己的唯一一点潜力,并将其发挥到极致。我想,这也是丽Z成功逐梦的原因之一。

没有什么能杀死一颗坚决的心,更大的风浪,只会化为更大的力量。如果我不顾一切,发挥每一点才能去做会怎样?我必须做到,我别无选择。坚定的她,朝着自己坚定的目标走去。当她的好朋友讽其愚蠢时,她不以为意。在心中,早已形成属于自己的风雨路。在进入大学之后,我丢去了属于高中时期的死方法,但也差点丢失了刻苦学习的决心。时常摇摆不定,一下子,被五彩的大学生活蒙蔽了双眼。看完《风雨哈佛路》之后,猛然意识到,只有不断学习的日子,才不觉得空虚,才不觉得浪费了生命。

观看《风雨哈佛路》最大的收获,便是它又一次提醒我,真正应该追求的东西,不是华丽的衣着,浪漫的爱情,而是能填补自己的知识,是激情,是热情,是冲劲。

我们也许从来没有像莉丝一样到了无路可退的境地。在生活中,我们缺乏的仅仅是需要改变自己的勇气和力量。扪心叩问,活在21世纪的我们,是活在享受和万千宠爱的家庭里,可我们却怎么也不满足自己所拥有,而是不停的扩大自己的欲望,贪婪的从家人、从别处索取更多。甚至为此不择手段或是怨天尤人。而《风雨哈佛路》会使我们如莉丝一般,勇敢的走出阴霾、走出属于自己的未来,让幸运和幸福也能降临在你身上。

风雨哈佛路观后感1000字【第三篇】

作为学生,哈佛对我们来说并不陌生,那是我们从小就向往的学习圣殿,但我们从未真正的了解它,只知道它是比北大清华还要知名的一所高校,一直认为它离我们太遥远,可是看了风雨哈佛路这部影片后我改变了自己的看法。

因为这部影片是根据事实改编的,所以对我的触动特别大,我从不知道原来有梦想有冲劲有思想就可以做到我们想做的,可是女主人公的成功让我明白了这些,让我醒悟,同时也有点后悔,因为我没有她的努力,没有她的坚忍不拔的毅力,没有一心为梦想的精神。

在影片中每个人都可以看到她生长在怎样的一个家庭里,她不能像其她孩子一样穿漂亮的衣服,甚至不能每天洗澡还要为一天的三餐发愁,我不知道怎么形容她的家庭,能说是混乱吧,在学校同学们都排斥她,因为她是个脏小孩,她的妈妈因为吸毒被抓走,回来的时候回到了自己的家,丢下她和她爸爸一起生活,一个男人怎么懂得照顾孩子和家庭,她又被带到我们称之为孤儿院的地方,那个时候她还只是个小女孩却要经历这么多,她被妈妈带回家去生活后生活总算有些回归正常了,没有人嫌弃她,她有自己的朋友,长成了半大的姑娘。

让我感到不可思议的是她能那样坦然的接受妈妈的酗酒,在朋友面前,她没有流露出任何的难堪和自卑,因为家庭的原因让她进入了叛逆期,也能称作是流浪的生活吧,或许那个时候她想要那样一直下去吧,但她唯一不变的是每天去看妈妈,她对自己的妈妈的爱是那样纯洁,那样动人,当她知道妈妈去世时她的不舍她的痛苦让所有人心疼,但正因为妈妈的死让她醒悟,让她踏上了求学的道路,入学时她隐瞒了自己真正的情况,为了能上学她必须那样,她的成绩让老师惊讶,她的坚韧得到了老师的帮助,她的努力换来了去哈佛观看的机会,当她看到哈佛的一切时她就有了自己的目标有了梦想。

她是个坚强的孩子,她没有因为自己的家庭而受到打击,她一心向前,知道领到助学金的那一刻她才坦然说出自己的境况,说的那样云淡风轻,或许和她遭遇过一样事情的人很多,但像她一样有如此毅力的人着实少见,哈佛,我们都认为遥不可及的地方,我们把它视为梦想,却没有为梦想付出应该的努力,因为觉得不可能,她最珍贵的东西就是不放弃,她坚信她的梦想,在通往哈佛的道路上她经历了太多,她值得我们去学习,她值得作为我们学习的楷模,她的自信她的成功感染了所有人。

这部影片,这个主人公的一切教给我要有梦想,为梦想付诸努力就会成功,我相信拍这部片子不是让所有的人都去考哈佛,她只是为了激励人们有一颗不放弃的心,追逐心中的“哈佛”。

风雨哈佛路读后感【第四篇】

这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候,就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字,接着在叫那个玩具的名字,她就会用眼睛盯着那件玩具,当在叫玩具的名称时,她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲的确起了不小的作用。

这一个阶段是我觉得有用,而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲,而刘亦婷最后的成绩,不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

这一个阶段是我觉得有用,而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲,而刘亦婷最后的成绩,不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

早期教诲中,我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;今有歌德“光有知识是不敷的,还应当运用,光有愿望是不敷的,还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会,才会一听就懂叠纸船,听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些,我才更加相信“实践”了。实践是金,实践是银,实践是人生的一口粮,是遇到危险时自卫能力。

小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六风俗”——“尊重学习时间的风俗”“积极休息的风俗”“独立作业的风俗”“使用权威性东西书的风俗”“正视错误的风俗”“保护目力的风俗”。其中我最同意“独立作业的风俗”:一是让她自己掌握时间,二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性,也更加加强了她对学习的器重。

这个阶段刘亦婷的父母重要在培养一些好的学习风俗和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只需能坚持,说实在,坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成:)。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因为在高中阶段也有,但这是后话),在体育达标时,与刘亦婷一起锻炼,最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军,使她增长了自信心,她的父母捉住每一个机会来锻炼她,更能看出这一点。

著名的革命家恩格斯说过:勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利竣事。

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