[600字]写人的作文初一（精编4篇）

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写人七年级作文600字1

榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——黄悦欣！

首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课时，她举手的次数不下数次，这已远远超过了我！听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，没有半点浮躁。自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义！

人们常说，天才与疯子只有一步之遥！如果一个人品德不行，那么学习再好又有什么用呢？她的纪律与乐于助人的精神也正是我应该学的！先说纪律，在最容易说话的二分钟铃时，她却是做得的，每次二分钟铃，不管她在做什么，总会停下手里一切工作静静等老师来上课！在大课间时她也没有丝毫放纵自己，仍是如上课一样，与同学没有任何交谈！在乐于助人这一方面，她也做得仿佛十全十美！只要同学有不会的题，不管有多忙，总会把自己的事情抛在脑后，耐心给同学讲题，直到讲会为止，无怨无悔！

有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我汲取了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！

优秀写人作文600字2

我的爸爸是一位有学识的人，他好读书，喜欢看那些名人写得书，比如鲁迅的朝花夕拾，老舍的骆驼祥子，罗贯中的三国演义，施耐庵的水浒传，吴承恩的西游记，曹雪芹的红楼梦等等一些名著。

爸爸经常对我说要我多读书，读书有好处，读书有助于一个人长知识，能够增强自己的写作潜力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的话，目的就是要培养我的读书的兴趣。

有一次，我和爸爸在大厅里坐着看电视，突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来，随后妈妈从房间里冲了出来，这速度能够比得上刘翔的速度了，我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来，我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎样了，妈妈满脸的害怕的表情，然后结结巴巴的说：“我们家被老鼠关顾，此刻他们正在房间里咬着书籍。”

爸爸听到了妈妈的话后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了书房，发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍，而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个状况立刻从了上去，直接要着家伙对着老鼠追赶，这老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿着家伙向他们走来，立刻跑了，最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后立刻回到房间，把书籍拿出来看看，有多少书籍被咬坏，最后经过半小时的时间，爸爸发现了只有几本书被咬坏，心里的这块石头也放下了。

爸爸是我们家里的小书迷，也是我们家里的'活字典，我问他的关于学习的文学题，他基本都明白。每次我问过他问题，他回达出来后，笑洋洋的对我说道，这就是读书的好处。

我爸爸是一个了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。

优秀写人作文600字3

看了这个题目，你一定会大吃一惊，我的表弟怎么会成“鬼”了呢？请别急，听我一一道来吧。

有一回，我到表弟家做客，正当我看电视看得津津有味时，表弟突然“啪”的一声把电源拔了，然后笑嘻嘻地对我说：“表姐，陪我玩捉迷藏吧！”我爱理不理的，便随手从包里掏出一本小人书看了起来。随知，表弟鬼得很，马上按着开关使电灯一明一暗的，看得我头晕眼花。没办法，“恶鬼”当道，我只好陪他玩游戏，你说他淘不淘气？

小气鬼星期天，表弟来我家玩。我打开冰箱，抓了一个面包正要往嘴里送时，表弟却扯着我的衣角说：“表姐，我们黄老师说好东西要与大家一起分享，不能做小气鬼。”他说的挺有道理，我马上掰了一半面包给他。可当他吃着从自家带来的巧克力时，我叫他分一小块给我，他都不肯，还振振有词地说：“我们的黄老师还说了‘自己的东西保管好，别人的东西我不要。’”呵呵，我这表弟很“鬼”吧？贪吃鬼那天是表弟的生日，到了晚上，我们刚唱完生日歌就开始分蛋糕了。我的一块还没消灭掉，可表弟却风卷残云，三层的蛋糕可能有两层蛋糕进了表弟的“小将军肚”中。表弟还乐陶陶地说：“老板娘，再来一层蛋糕，付你一百两黄金。”大伙儿被表弟搞笑的表情逗得哈哈大笑。

捣蛋鬼又有一次，表弟急急忙忙，风风火火地跑到我家，大声对我说：“表姐，你能不能把你的那本相册借给我？”看他那着急的样子，我马上把相册给了他。他拿着相册边走边捂着嘴贼笑，我丈二的和尚——摸不着头脑！几十分钟后，他把“宝贝”还给我。我打开一看，天啊，我的嘴角长满了蓝胡子！

唉，真不知谁会有这样的魔力，能把表弟身上的“鬼”全给揪走。

优秀写人作文600字4

她，中等身材，乌黑的头发总梳着马尾，微黄的瓜子脸，还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。就像妈妈一样，该温柔时温柔，该凶悍时凶悍。那节课让我们充分体验了这两个极端。

最近，在教室里总能发现仓鼠的影子，它们让一些男生变得温柔、耐心，也让一些女生被吓得措手不及。老师不反对在下课玩，那次因为在上课见到了看到了仓鼠，才大发雷霆：我们正写着作业，教室里只剩下沙沙的写字声，突然老师，有人上课玩仓鼠！一句话，把全班人的注意力都引了过来，当然也有老师。老师在旁边停了一会，抓起装着仓鼠的瓶子，叱问那位同学为什么，同学吓得语无伦次，我们也傻了，头一次看到黄老师那么凶。过了一会，老师径直走向垃圾桶，迟疑一会，便把仓鼠放在瓶子里扔进垃圾桶，平静地走回来，让我们继续写作业。我们还心有余悸，可另一位同学却大胆的很，以身试法，它的仓鼠必然难逃此劫，一样，老师在垃圾桶边停了一会，不知在干什么，然后又回来了。我们都认为这只仓鼠没有第一只那么好运，没有瓶子的保护，就算死不了也不会有人敢捡、敢要了。

一下课，同学们都围到垃圾桶旁边，惊奇的发现，两只小仓鼠在瓶子里，依偎在一起，静静的睡着了前面的同学凑过来，对我说：老师肯定只是想给我们一个教训，让我们不要在上课玩仓鼠是啊！当我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。