足球小将作文参考4篇

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“足球小将作文参考4篇”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

足球小将作文1

我们班的足球能手叫吴沛衡，他不仅足球踢得好，有礼貌，而且学习也相当的优秀。

吴沛衡长着一双小小的眼睛，大大的嘴，胖胖的身体。一看就是一个爱好体育的男孩。

有一次，他跟喜欢足球的同学一起踢球，他当守门员。他站在球门前，专注地看着球，生怕守不住飞来的球而丢分。不一会儿，一个足球猛地冲了过来，队友们都看着吴沛衡，很担心他没守住这个球。这时，只见他猛地向球扑了过去，用脚踢向了球，速度非常快，吴沛衡队的队员们跟进冲上去，将球踢进了对方的球门，〔〕吴沛衡队得了一分，他们高兴地叫起来。

星期六中午，他们又来踢球了。这次，他不是守门员了，而是踢球的。这时，一个球踢了过来，他踢了过去，不小心踢到对方的脚下了。他马上跑过去，抢到了球，又传给了他的队友。差不多快到对方的球门时，吴沛衡把球抢了过来，跑到球门的斜前方，对方的守门员赶快跑到他的对面，吴沛衡一脚把球踢了进去，让对方的守门员一个措手不及。

但是，有些同学认为他踢得好，有的同学认为他踢得不好。经过大家的讨论，全班同学都觉得他踢得很好了。有些同学嫉妒他，就传出一些诬陷他的话，说他美术课上画的画十分丑陋，上补习班也不听讲……

其实，吴沛衡平时学习认真，在课堂上他不说一句话，还经常举手发言；考试的时，他总是名列前茅，同学们都很佩服他。

吴沛衡真是一个爱足球运动、学习认真的好学生啊！

足球小将作文2

说起周恒逸，在和小五年级可以说是无人不知，无人不晓（旁：为何？）因为，他的球技是我们五年级数一数二的高手。（旁：快进入正题，不然我踢你。）夸周恒意识足球小能手一点不假，下面我就举几个例子给你看。

实例一：在去年的五年级半决赛中，我们五一班在1：0落后于三班的的情况下，周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻，终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射，球打进了死角。球进了！球进了！我们班的加油阵容一片欢腾。就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5：3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票。

实例二：今年的五年级足球赛，第一场又是我们的老对手五二班。在开球不久后，周恒逸利用对方后卫的一次失误，在禁区外的一脚吊射，球进了！上半场，我方以1：0领先。在一次防守过程当中，他的左腿擦伤了，可他全然不顾，又全心投入到比赛当中去了。我被他的精神所感染了，我还没有回过神，周恒逸已经又进一球了。

你们看我没吹牛吧！

足球小将作文3

体育班长薛之灏，有一个听起来非常有特点的称号——足球小能手。他之所以有这个称号，那是因为：他踢足球很厉害，一个“大脚”就把球踢进球门了。

有一次，我们班的男生一起去操场上踢足球。我很幸运的被分到了薛之灏那队，对方开球了，我一路飞奔，把球抢走，及时传给队员龙家乐，不料，龙家乐没接住，球被对方抢走了。只见薛之灏身影晃动了一下，如同光速一般，把球给抢了回来，并带球到球门边，猛的一脚斜射，对方还没反应过来，球进了。场外响起了雷鸣般的掌声、吆喝声。

每次踢球，只要球在对方手上，薛之灏总能神奇般地把球抢回来。就连他最好的朋友我，也不知道他是怎么做到的。

“耶，又得了一分”，我们欢呼雀跃着。比赛结束前，我们一直使用薛之灏发明的“棒棒糖拖延症”。意思就是说：只要抢到球，就马上踢出界外。终于，比赛结束了，我们击掌祝贺，以十一比四的局势战胜了对方。

我觉得，“足球小能手”这个称号简直可以称之为“足球界王者中的王者”——“足球王者”。

在不断的踢球训练中，我终于领悟了他如此厉害的球技，是刻苦训练的结果，验证了“熟能生巧”这个励志成语。

足球小将作文4

前几天，我们四年级组内进行了一场轰轰烈烈的足球赛——校长杯。一想到以前踢十场赢十场的好成绩，心中的石头也放了下来。

瞧！我们的死对头四(1)班来了，“呵呵。看我今天不把你们踢的屁滚尿流，我就不姓高！”比赛开始了，对方一个传球传到了三号队员脚下，哼，这你这点三脚猫的小技术还想把我的球给断下来？笑话！我一个左腿刺风把球抢了下来，向球门奔去。眼看就要到对方的球门口了，谁知杀出两个对方的队员左右包抄把我围到中间，可是令对手吃惊的是我停了下来，把球往空中一踢，就在马上落地的时候，我一个飞球踢向了球门。球从天空划过，一个半圆弧线，球落入了球门中，就在这时候身后已经传来一片欢呼声。而对方球员有的垂头丧气的，有的愤怒地向我们张牙舞爪，还有的不动声色地想下半场该怎么踢。

下半场开始了，到我发球，经过几次短传配合后，七号队员把球传到我的脚下，嘻嘻，我又可以大显身手了，我奔跑着向球门一个又一个射门，最终是我们赢得了比赛，接连不断的欢呼声、笑声从耳边传来！

他们又哪里知道我以前根本不会踢球，但我喜欢足球，我在背后付出了多少汗水，我现在每天早早的起床踢球，带球下楼练习射门。

这次“校长杯”比赛让我知道了一个道理：只要在背后默默付出，坚持不断地练习，就会有收获。“只要功夫深，铁杵磨成针！”