纪念918事变演讲稿范文（优推4篇）

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关于九一八事变爱国演讲稿【第一篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

XX年前的今天，也就是1931年9月18日傍晚，日本关东军虎石立守备队第2营第3连离开原驻地虎石台兵营，沿南满铁路向南行进。夜22时20分左右，日本柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首一个小分队在奉天(现沈阳)北面约公里处的柳条湖南满铁路段上引爆炸药，炸毁了南满铁路一段路轨。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场，作为东北军破坏铁路的证据。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。此后不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的土地沦于敌手。中华民族被再一次拖入苦难的深渊，伟大的中华民族也开始了世界最早的反法西斯战争。经过长达20xx年的艰苦卓绝的斗争，英勇的中国人民终于在世界反法西斯同盟的共同努力下打败了日本法西斯。

然而中国人民用鲜血和生命换来的和平仍然受到严重威胁，最近右翼势力支持下日本政府又挑起了争夺中国钓鱼岛的所谓“钓鱼岛国有化”购岛闹剧。我们每一个中华民族的公民都应该知道钓鱼岛属于中国的历史依据。

钓鱼岛列岛，亦称钓鱼台列岛或钓鱼列岛，由5个无人居住的小岛和3个小礁组成，是台湾省的附属岛屿。整个群岛面积平方公里，以钓鱼岛面积最大，约平方公里，平均海拔362米。岛屿周围海域面积约17万平方公里，相当于五个中国台湾本岛面积。具有丰富的自然资源和极其重要的战略地位。

中国是最早发现、最早命名、最早把钓鱼岛载入史籍和官方图籍的国家。明太祖朱元璋时期就开始派遣册封使代表中国政府册封琉球王。到清朝时，中国与琉球的界线在钓鱼岛南面海槽一带己成为常识。钓鱼岛自明代以来即是中国领土，这不仅是中国政府的立场，也是日本著名历史学家井上清教授的结论。井上清曾在1972年撰写题为《“尖阁”列岛——钓鱼岛的历史解析》一书，指出：钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，而是中国领土。

日本染指钓鱼岛则在甲午战争之后，中日签订《马关条约》，割辽东半岛、中国台湾及澎湖列岛。在接受中国台湾岛时，日本偷偷窃取了中国的钓鱼岛。1896年，日本政府勒令将钓鱼岛归属冲绳县八重山部。1920xx年，日本将钓鱼岛更名为“尖阁列岛”。二战中日本战败，根据《波斯坦公告》、《开罗宜言》(1943年)的有关规定，归还诸如“满洲”、中国台湾和澎湖列岛等从中国窃取的一切领土。钓鱼岛理所当然应同上述领土一起归还中国。但是由于战后形势变化美国在主权问题上有意偏袒日本。1970年8月31日，在美国监督下的琉球政府立法院起草了《关于申请尖阁列岛领土防卫的决定》。这是日本方面首次公开主张对该群岛拥有主权。中日两国关于钓鱼岛主权归属的纷争由此肇端。

邓小平先生首先提出“搁置争议、共同开发”处理钓鱼岛问题的方针。1984年2月22日，他在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时，第一次明确提出将“共同开发”作为解决有关争端的方式。 1992年2月25日，第七届全国人民代表大会常务委员会第24次会议审议通过《中华人民共和国领海及毗连区法》。该法第二条明文规定：“中华人民共和国的陆地领土包括中华人民共和国大陆及其沿海岛屿、中国台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿”。

因此，无论是历史沿革，还是国际法的相关规定以及日本学者的研究结论，都证明了一点：钓鱼岛是我们的。铁证如山，历史不容篡改。

今天我们远安一高全体师生积聚在这里，重新翻看历史画卷，拂去岁月的风尘，隆重纪念九一八国耻，表达我们对先辈们不屈不挠的斗争精神和强烈的爱股精神的崇高敬意！我们的血脉中同样流畅这先辈们的热血，我们一定牢记历史，继往开来，以热血和智慧捍卫先辈们留下的每一寸国土！昆仑巍峨、长江浩荡，中华民族必定会以无限创造力走向更加繁荣辉煌！

九一八事变主题演讲稿【第二篇】

亲爱的同学们：

今天是20__年9月18日，阳光明媚、微风轻拂，可作为一个炎黄子孙，我们在今天却无法轻松的享受这样的美景，感受大自然这优美的风光。那是因为_年前的那一个晚上在沈阳发生了“九。一八”事变。

1931年9月18日，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九。一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。

翻开历史的这一页，当年蒋的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的。击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是只有三天，三天哪，日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！

_年后的今天，阳光依然灿烂，微风依旧轻拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难，作为一名学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。

就在我们第二节课开始，也就是10点整，我们全市将再次拉响当年的警笛，这警笛声将长达15分钟，它不仅是让我们对在_年前遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼，也是警示我们牢记历史，不忘国耻，它同时还是告戒我们有空中袭击，请迅速转移到安全地带。虽然在今天的和平年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空警笛，但做为龙的传人，我们要记住这警笛，要知道它的深刻含义和生活意义。

同学们，历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫将化作为今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……

又到“九一八”，再谈血泪史。我们今天纪念“九一八”不仅仅是为了让每个龙的传人不忘国耻，也不仅仅是为了每个龙的传人不忘落后就要挨打的历史教训，我们纪念918事件更是为了坚定我们中华民族伟大复兴的信念。同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史……1931年9月18日，我们将牢记这一天，让我们在警笛拉响前再次振臂高呼：牢记历史，不忘国耻，振我中华！

九一八事变的演讲稿【第三篇】

同学们：

下午好！

xx年前的昨天，1931年9月18日，是一个值得我们悲愤的日子。xx年前的夜里，日本借口柳条沟事件，炮轰北大营，彻底撕毁了“邻友和平”的假面。81年前的今天，东北军在“绝对不抵抗”的命令下不战自退，日军轻易拿下沈阳城。从那一天起，不愿做奴隶的人们拿起枪，扛起炮，开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年，可是抗战共经历了十四年！

同样的今天，我们中的绝大多数人已经不能知道，曾有这样的一首歌：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！”这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》。但现在只有老人们还能偶尔唱上一唱。

“九·一八”事变后的XX年间，我们已无从得知究竟有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺大屠杀”，不止是“平顶山惨案”，不止是“南京大屠杀”......不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。

几年前，日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将“九·一八事变”轻描淡写地称为“只不过是日军‘炸毁了南满铁路’”，并将对中国的全面侵略美化成“进入”，将“南京大屠杀”说成是“南京事件”，将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是“促进中国发展”......日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已不足为怪，在全球掀起轩然大波的“沈阳冲馆事件”却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后，只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。

六十年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们生在一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九·一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九·一八事变发生后八十一年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。

所幸的是，在抗日战争胜利六十周年纪念日前后，中国大地上有上百座城市拉响警笛，提醒我们毋忘国耻。我们纪念这个日子，是因为那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻，我们要以史为鉴。我们说，我们的民族曾经辉煌，曾经跌倒，并终将辉煌。

我们到底应该如何？站在这里，我倡议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家，了解她，并学习热爱她；然后我们格物致知，自强不息，成就一个更加美好的国家。

九一八事变的演讲稿【第四篇】

同学们，老师们：

大家好！

我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。