钱学森的故事精编3篇

【前言导读】此篇优秀作文“钱学森的故事精编3篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

钱学森的英雄事迹范文1

一、课外拓展，练习说话

案例：《钱学森》

师：2007年，钱学森先生被评为感动中国年度人物，请看组委会授予钱学森的颁奖词：“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”（生读颁奖词）

师：然而在今年10月31日上午，钱学森先生永远地离开了我们，那一天，北京下了今年的第一场雪，江河为之哭泣，日月为之无光。此时此刻，你想对钱学森爷爷说些什么？

生：钱学森爷爷，您虽然离我们而去，但是您的爱国精神却永远活在我们心中。

生：钱学森爷爷，我们一定努力学习，发愤读书，把我们的祖国建设得更强大。

师：钱老先生离我们而去，然而他唯一放不下的就是中国的教育，他在晚年曾多次向国家领导人质询：为什么中国的教育至今培养不出杰出的人才？所以我希望同学们能够秉承先生的遗志，努力学习，长大后用自己的知识报效祖国，造福百姓。

课文学完了，学生仍被钱学森的精神感染着，抓住这一契机出示感动中国的颁奖词，让学生进行说话训练，既升华了学生的情感，又引导学生将获取知识、运用知识的触手向课外延伸，拓宽了学生的学习空间，增加了学生语言实践的机会。

案例：《青海高原一株柳》

师：作者仅仅是在写柳树吗？站在这一株柳树跟前，你想起了谁？他们创造了怎样的奇迹？（多媒体出示：站在这株柳树前，我想起了[CD#4]（谁），他（她）[CD#4]，终于[CD#4]。）

生：站在这株柳树前，我想起了司马迁，他忍辱写作，终于写成了不朽的巨著――《史记》。

生：站在这株柳树前，我想起了霍金，他不向命运低头，刻苦钻研，终于成为一代科学巨匠。

……

师：站在这株柳树跟前，我还想起了一句名言，你知道是什么名言？

生：世上无难事，只怕有心人。

生：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

……

师：老师读完这篇文章也深有感触，请帮老师将这三句话写完整。多媒体出示：

①（ ）只有百分之一的希望，我们（ ）要付出百分之百的努力！

②（ ）扼住命运咽喉的人，（ ）能创造生命的奇迹！

③（ ）遇到怎样的困难，我们（ ）要勇敢面对，成为生活的强者！（指名填空，生齐读这三句话）

师：同学们，在人生的道路上，生活和命运不可能完全公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。愿这株柳树能扎根在你们心中，当你们在人生旅途中遭受逆境时，能想起这株柳树，你们一定能坚强地面对困难，把握住自己的命运。最后送给同学们一首《真心英雄》，来结束我们这节课。（多媒体播放歌曲）

此时，学生心中有千言万语要一吐为快，教师应退到后台，给学生这个机会。几个拓展练习的设置，让学生畅所欲言。通过他们真情的朗读和及时的练笔，让他们表达心中的激情，使情感在读写中再一次升华，心灵再一次得到启迪，在潜移默化中渗透人文教育。

二、视频再现，升华情感

案例：《一夜的工作》

师：同学们，总理的每个夜晚都是这样工作吗？让我们一起走进总理最后的日子。

（课件出示字幕，师深情叙述）

师：面对这样的总理，你有什么话想说？

……

师：说的好啊，同学们，我们的心应该永远刻着我们总理的名字，为什么？因为他就是这样的人啊，让我们一起读这首诗《你是怎样的人》。

（生齐声诵读《你是这样的人》这首诗）

师：（激昂地）同学们，1998年3月5日，有一位非常了不起的作曲家，叫三宝，他读了这首诗，被这首诗深深地感动了，他更被总理伟大的人格和精神感动了，于是他写了一首无比感人的歌曲，让我们全体起立，一起聆听这首歌曲。

（播放歌曲，学生看视频录像）

师：（挥泪，哽咽地、悲伤地挥手）下课。

当看到总理的笑容时，谁会不爱慕？当看到总理工作时，谁会不敬仰？当看到总理在病榻时，谁会不心酸？当看到送别总理时，谁会不悲泣？当看到总理的忠骨化为祖国的锦绣山河时，师生们没有谁不把满腔的情思挂在眼角的泪滴上。课到了最后，已经不是简单的课了。

钱学森的英雄事迹2

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，这颗美丽的东方之珠留下了璀璨的传统文化。五千年的文明史，让中国龙拥有了自己的美德：勤劳勇敢，不屈不挠，团结统一，爱好和平，自强不息，文明礼貌，恪守孝道……而爱国，则是高于一切的传统美德。

在历史的长河中，仁人志士层出不穷，民族精神世代相传。我们的祖国母亲曾经饱经沧桑，历经磨难，这些爱国人士的英雄事迹是中华美德的最高音。面对帝国主义的精神毒害，林则徐勇敢地坚持禁烟运动；面对四分五裂的严峻形势，郑成功破釜沉舟，誓要收复台湾；面对帝国主义的蔑视，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的任务；面对国民党反动派的迫害，鲁迅豪情地写下了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的诗句……

解放战争时期，淮海战役中的支援前线模范唐和恩，不怕流血，不怕牺牲，毅然恳求上级交给他运粮的任务。他和两名民兵跋山涉水，躲过枪林弹雨，克服重重困难，走过了一村又一庄，为战争的胜利奉献了自己的力量。

屈辱的历史终将过去，我们的母亲终于迎来了新的曙光。这些中国龙仍然没有放弃爱国。海防战士克服困难守卫边疆，建设海岛；钱学森冲破重重阻挠，回到祖国的怀抱；邓稼先刻苦钻研，将生命投入到核事业，一雪国耻；奥运健儿在赛场上奋力拼搏，为国争光……

2004年，冯锦华和其他志愿者临危不惧，面对日本军舰的阻挠，他们奋力地划桨，将五星红旗插上钓鱼岛的最高峰，并热血沸腾地齐唱国歌，用自己的实际行动捍卫了国家的主权，爱国精神如五星红旗熠熠生辉。

2010年的二十国集团峰会上，只有中国国家主席胡锦涛捡起了地板上的中国国旗贴纸，并仔细收起来，避免了中国国旗被人践踏。这小小的举动却蕴含了主席浓浓的爱国情。

我们的幸福生活是我们的先辈和无数的英雄带着对祖国的热爱、对人民的赤诚，不惜抛头颅、洒热血换来的，我们应当为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。如今，我们又站在国旗下，看着那如血般的国旗，要珍惜这来之不易的生活，并以这些爱国人士为榜样，自强不息，时刻谨记祖国的荣誉，心中有祖国，争做中国龙，用激扬爱国情，共筑中华魂！

荆门栗溪实验学校 花开半夏

钱学森的英雄事迹3

在对人物的塑造上，赵冬苓并不着意表现人物命运的大起大落，对人物形象的简单描述上，而是十分重视对人物心灵深处的剖析，尤其着意揭示主要人物丰富的内心世界和思想性格的发展变化。特别是对英雄模范人物，赵冬苓把他们当做普通人来看待，他们不仅有高尚的信念和追求，也有遇到困难或不被理解时的痛苦和无奈，因此人物写得生动、感人，既能真实地反映出人物的个性，也能真实地反映出人物的典型性。《孔繁森》中的孔繁森舍下妻子儿女和九十多岁的老母亲三次援藏，让许多人不理解，甚至怀疑他对家人的感情，剧作很好地展示了他的内心世界。在西藏的日子里，他无时无刻不在牵挂着家人，当他听贡桑唱《世上只有妈妈好》时，他拨通了家里的电话，他要听听妈妈和家人的声音，当妈妈一声“三儿”的呼唤传来时，孔繁森一下跪倒在地下，颤抖地叫了一声“妈”，把他的思恋、内疚表现得淋漓尽致；当他援藏期满，自治区的领导希望他能留藏，到阿里担任地委书记时，剧中真实地表现了他的矛盾心理，他想回家，守着他那九十多岁的老母亲和家人一起享受天伦之乐，但他又放不下西藏的一切，当他最终决定留在西藏时，那种急切回家的心态分明表现出对家中亲人深深的思恋；正是通过这些对孔繁森内心世界的细致描写，揭示了英雄孔繁森的高尚情怀，作为民之子和人之子无法兼顾时的痛苦的心路历程。自古忠孝不能两全，有时这种人生的缺憾或不完美更能打动人，也更有震慑力。《大地缘》中的农业科学家周元应从60年代到80年代近三十年的时光在农村搞科研，他和他的同事们一起做出了很大的成绩，帮农民解决了吃饭的大问题，被农民视为恩人。可是周元应因为长年在基层，科研无法企及高的领域，同时荒疏了外语，因而没评上高级职称，而从国外回来的博士生项昆年纪青青的却凭借深厚的理论功底，破格评上高级职称，他因此委屈和愤懑，心理极度地不平衡，产生了不由自主的嫉妒心态。尽管这样，他还是坚守在农村基地搞科研。这种真实心态的描写，让我们看到一个平凡人的真情实感，增强了周元应的人格魅力。

在矛盾冲突与对手较量中，张扬人物个性，是赵冬苓人物塑造的另一特色。我们的生活中到处都充满了矛盾，在影视剧中真实地具体地艺术地反映这些矛盾，并在矛盾冲突中塑造出个性鲜明的人物形象，是影视剧的成功所在。《任长霞》中，任长霞作为一名公安局长，其职责就是维护社会的安定和人民的安宁。这必然和社会的黑暗势力形成尖锐的矛盾，任长霞正是在和社会上猖獗一时的黑暗势力的斗争中彰显出英雄本色。她刚到登封市上任时，登封市“黑社会”猖狂，杀人案、强奸案、打架斗殴等频频发生，而且历史积案很多，人民群众敢怒不敢言。她知难而进，走街串户了解民情，设置“申控工作室”鼓励广大老百姓检举揭发恶势力犯罪的证据和线索，她被“黑社会”视为眼中钉。正当她带领同事们全力侦查案情时，他们打来了恐吓电话，威胁要对她的儿子卯卯下手。她陷入了深深的担忧和矛盾之中，但她没有退缩，她就是这样和她的同事们面对凶残的黑势力，以人民的利益为最高准则，最终致使“黑社会”犯罪团伙67名成员全部落网。“砍刀帮”被捣毁，系列强奸案、杀人案、盗窃案纷纷告破，彻底改善了河南省登封市的社会治安，维护了人民群众的根本利益。她的个性也在带领大家和犯罪分子的斗争中得到了张扬。当任长霞为集中警力打击本地犯罪集团无形中影响了省级要案进度，和上级领导产生了矛盾时，她仍然把维护人民的切身利益放在首位。

而《激情辩护》则描写了人物内心的矛盾冲突，并通过矛盾冲突展示了人物的典型性格。《激情辩护》写的是山东姑娘林晓光嫁给了香港商人李良伦。当他们的幼女李南患白血病的灾难来临时，婚姻基础的脆弱和价值观念的不同导致了父亲李良伦的逃逸。年仅五岁的李南将父亲告上法庭，以此展开了两方律师的“激情辩护”。被告方的人女律师陈平，是一个具有现代观念、崇尚理性思维的人，她非常精明又有心计并且有远大抱负，她认为法律上的判决是衡量一切的标准，但面对小女孩生病的惨状和感人的亲情，她内心深处的道德和良知被唤醒，于是，传统道德与现代观念产生了矛盾冲撞，在理性与感情、名利与良知中搏斗，最终她战胜了自我，求得内心的安宁，她的思想也得到了洗礼和升华并成熟起来。

通过真实的生活细节，刻画出令人难忘的人物形象，是赵冬苓影视作品的又一特点。生动鲜活、独到精彩的细节描写是塑造人物形象、增强作品观赏性和感染力的重要因素。银屏上的很多优秀作品都留下了许多让人回味的细节，“多么鲜明的人物，多么震撼的事件，多么深刻的主题，都要倚仗一个个精到的细节来铺垫、来烘托，否则，无人乐意看，看了也记不住，似过眼烟云，过目即忘；似一杯白开水，淡而无味”（1）。所以，细节关乎着人物的塑造和一部作品的成败。赵冬苓的作品精彩的细节描写处处可见，作品中的人物因细节而血肉丰满。

《大地缘》中，有两处农民给基点组的科学家送干粮的细节感人至深，通过农民对科学家的真挚的关爱和真诚的感谢，彰显出这些农业科学家的崇高和伟大。一次是灾荒之年，基点组的粮食供应不上，为了搞试验，四位农业科学家饿着肚子没日没夜地呆在试验田里，终于基点组长曾守朴和周元应体力不支晕倒在试验田里，当乡亲们知道科学家们饿昏了时，他们把家中最珍贵的东西都拿来了，只见屋中到处放着篮子、筐子、碗、盆之类的东西，里面装着窝头、瓜干、地瓜、野菜，那可是当时救命的东西。第二次是在科学家不懈的努力下，终于让盐碱地长出了庄稼。丰收了，农民们端着新小麦做的馒头送到基点组，争着抢着让他们的恩人先尝尝，面对着一篮篮、一篓篓雪白的馒头，他们既感动又着急，这么多馒头真不知该如何办才好，县委王书记帮他们解了围，“就一家馒头上咬一口吧”，基点组长曾守朴流着泪水走向一筐筐馒头，每筐馒头掰下一口和着泪水吃下去，馒头筐排成了长队，人们同样是流着泪水静静地注视着他。通过这个细节展示了农业科学家们渴望祖国富强，人民幸福，心甘情愿为祖国为人民奉献的牺牲精神，也让我们看到了他们和农民的血肉亲情，农民的朴实和知恩图报的善良本性。《上学路上》，家境贫寒的王燕为了能继续上学，一个暑假历经艰难，终于挣够了新学期的学费，开学那天准时出现在学校里，摊开的小手里放着被汗水浸湿的二十四块八毛钱。这一细节将一个农家女孩顽强的生命力和意志力生动鲜活地表现出来了。在《孔繁森》中，孔繁森为两个孤儿洗澡的细节，用胸膛为藏族老阿妈焐脚的动人场面，让我们看到作为英雄的那种博大的爱和无私的给予。

电影《郑培民》也正是通过一件件小事、一个个细节将一个朴实、高尚、无私的省委书记郑培民呈现在观众面前，并且深深地触动了每个人的心。郑培民的妻子一直是新华书店的一名普通职工，上班要来回走一个多小时，他从没想要给妻子调换工作，也从不让妻子搭便车，他想到的是给妻子买来一双双胶鞋减轻她的劳累。剧中有这样一个细节，郑培民在一个城门洞里给老伴买鞋，三元钱一双，他掏出五元钱给卖鞋的，然后等着人家找两元钱，他非常自然地做着这一切，这时的他就是一名普通的百姓，而不是一个省委书记。这个细节展示了郑培民的平民心态和对妻子的关爱，而正是这种平民心态，让他时时刻刻牵挂着人民的疾苦。还有在心脏病突发，生命的危急关头，郑培民仍然没有忘记嘱咐司机：“不要闯红灯”。只有真正的大胸襟才能达到心中无我的境界，才能在生死一线间还这样坦然。这些朴质自然的细节，以小见大地揭示出他的心灵世界，体现出他的伟大和崇高，令人难忘。

赵冬苓塑造的一个个栩栩如生令人难忘的人物形象，最突出的特点是“真实”。鲁迅曾说过：“只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人。”（2） “真实的艺术作品的感染力是惊人的。”（3）追求真实，是她的影视作品的艺术风格。她作品中的人物，不论是现实生活中的英雄楷模，还是平民百姓都有很强的真实感。这也正是她的作品打动人心的魅力所在。真实是赵冬苓影视作品人物塑造的灵魂，为了塑造出真实可信的人物形象，每一部影视剧她都是全身心地投入。她对她剧中的主人翁达到了心心相印的程度。为了写《孔繁森》，她踏上了西藏这片土地，实地采访孔繁森的事迹，高原反应使她头痛欲裂，她坚持下来了，采访者泪流满面的倾诉深深地感动了她，她是在被感动中一次次地走近孔繁森，最终理解了他，被他的人格魅力所折服，然后把这种感觉通过她的剧本传达给观众。她的剧作基本上都是取材于现实生活，《上学路上》取材于宁夏的西海固，为了真实，她两次去了西海固，面对令她触目惊心的贫穷和西海固人的乐观阳光，她写了一个小女孩面对贫穷的家境，仍旧没有放弃上学的愿望，这种执著的追求让她付出了许多，却最终实现了愿望。还有《大地缘》……赵冬苓曾坦城地说：“每一次创作的过程，都是一次心血和情感的付出，我和我的主人公同呼吸共命运，为他们的磨难而叹息，为他们遭受的不公而扼腕长叹，电视剧拍成了，质量高低自有观众评说，但我可以毫不夸张地说，每一部剧我都是用自己的心灵和真情写的，面对生活，我付出了自己的真诚和热情。”（4）

注释：

（1）俞胜利：《细节的力量》，《中国电视》2002年第4期。

（2）鲁迅：《三闲集·无声的中国》，《鲁迅全集》第4卷，人民文学出版社，1981年版，第15页。