[200字]借景抒情作文 借景抒情作文左右精选5篇
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借景抒情作文【第一篇】
海是声音最柔美的歌唱家，天天对着白云深情的唱着情歌，但白云却下不来，只能将自己变成泪水投入大海深情的怀抱。
海是最特别的音乐家，天天演奏着一首首悲伤又动听的歌曲，希望能打动白云的心，可怜的白云却束手无策只能泪眼汪汪的望着大海，默默的流泪。
海是最深情的诗人，天天诉说着它和白云悲伤凄美的爱情故事，总是会让白云听得如痴如醉热泪盈眶！
大海天天思念白云，白云天天思念大海，但它们都了解它们永远不可能拥抱在一起，只能遥遥相望，永远永远……
借景抒情的作文【第二篇】
当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我独自在雨中。
撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后，只有背影。完整的，又是残缺的。感觉离你近了，远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水，雨滴融进湖里，激起细微的涟漪，像少女悸动的心房，轻柔、细腻，带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影，像纱般薄雾笼起来，定格成一幅画。当那画落下最后一笔，留下的是无可挑剔的静谧和典雅。
我转过伞继续向前走，不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好，怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。
身边偶尔擦过匆忙赶路的人，雨水滴湿了他们的背，在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕，白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘，留下那些腐烂的暗灰色的记忆，然后走开，连同我最钟情的那片湖蓝，消失在看不到的地方。
雨点敲击着地面，传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。
借景抒情作文【第三篇】
一眨眼，春己悄然降临，她如一幅幅幽雅而朴素的水墨画。如风，悄然滑过心海。如梦，转瞬即逝。
一只新燕独孤的漂泊在空中，无目标，无希望。如一只小船在茫茫大雾中前进，不知该向何处。这时，又一只新燕叽叽喳喳的飞过来，欢喜的与它攀谈。它似乎也很开心，与另一只跳起舞来。它有了目标，也懂得了生命的意义。
它们在广阔而美丽的蓝天下，跳着属于它们的舞，这是多么令人感叹的画啊。小草偷偷的从土里钻出来，瞧去，一大片一大片满是的。风儿温柔的哼着摇篮曲，哄着调皮的小草快快睡觉，小草们也听话，乖乖的闭了眼，安静的睡了。
这是一张平凡的母子图。
如梦初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞来，原来，严厉的风婆婆正拖着它练习舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不错，令风婆婆很欣慰。
好吧，这是一张严师教学图。
在如此美好的季节，怎能没有人类呢？
在嫩绿的毛毯上，有欢快奔跑着的小孩，有静静躺着的成年人，有安静读书的少女，还有年过花甲的老奶奶，正逗着外孙呢！
他们与自然构成了一幅人与自然和谐相处的美好图画。
春天并不像流星，短得可怜，它一直都在，住在我们的心里。
借景抒情的优秀作文【第四篇】
虽然我已经是初中生了，但是在一个普通的周末，还是可以挤出一点时间出去兜风的。
不知不觉中，我骑到了南外小学科苑系，看着熟悉的教学楼，想起了南外小学的那一幕，母校，童年。
进入南外小学大门，进入一个四面都有通道的大厅。穿过大厅，有一个巨大的广场。广场中央是升旗台，旗杆上高高悬挂着一面五星红旗，随风飘扬。就在广场上，我似乎看到我童年的同学们整齐地排成一排做练习。
从远处看，这个广场是最美的画面。以国旗和蓝天为背景。下面全是玩来玩去的小学生，还有周围茂密的树林和厚厚的水泥路面。
我拿起相机，点开，拍下了第一张照片：国旗下的童年。
广场两侧是足球场和篮球场。清晨清新的空气中，球场上飘散着带着汗水的青草味。多熟悉啊！那是我和同学的汗水孕育出来的草的味道。对了，里面那个是体育老师的。她总是出汗最多。我记得很清楚，有一次我摔断了腿，她担心得满头大汗，抱着我就往学校医务室冲。
我拿起相机，咔嚓一声拍下了第二张照片：球场的味道。
篮球场旁边是我们的教学楼。进学校的时候我在一楼，爬了个三四步就进了教室。记得班主任袁老师摸着我的头夸我“孩子作文真好”。当时我脸红的太尴尬了！
后来开始爬楼梯，因为长大了，升级了。爬啊爬，一直爬到最高的四楼。在这宽阔的楼梯上，我常常嗖的一声从周老师身边飞过。每次周老师总是喊：“慢点，别滚楼梯！”
我拿起相机，点击，拍下第三张照片：成长的阶梯。
只是茫然地走着，不省人事地进了南外中学。穿过教学楼的花坛就是老师们的办公区。其中一个，有两个老师在小声说着什么，另一个老师在坐着批改作业。还有一间空办公室，是我最熟悉的，因为在第二桌被胡班主任骂了好几次。原因要么是作业没做完，要么是学生翘课不上课。
我拿起相机，点开玻璃，自拍了一张。第四张照片：我和胡先生的办公室。
沿着走廊，穿过廊桥，我来到了我的教室，九年级三班。
因为周末，教室空无一人，整齐的课桌空无一人。平日里，书桌一定堆得像小山一样。在讲台上，老师们抑扬顿挫地讲课，在黑板上吱吱作响。说到讲课，声音最大的一定是语文老师李特。不仅上课睡不着，还经常能听到她在我座位上给隔壁班上课。
我拿起相机，点开玻璃，拍下第五张照片：寂静的教室。
我走到学校操场。操场边上整齐地种植着大杨树。大叶杨挺拔的树干干净清爽，树叶在秋天的阳光下闪着金光。学生们喜欢在工作日下课或放学后在树下散步。你可以说说流行的电脑游戏，说某某被老师罚抄作业，或者一起哼tfboy的歌。偶尔学霸这样的同学还会继续讨论作业问题，会很认真的在地上划啊划。
我拿起相机，点开玻璃，拍下第六张照片：校园秋色。
我放慢了速度，推着大车，忍不住想。当时离开小学的时候，我想起我当时很开心，很幸福。现在已经进入中学，现在初三即将毕业，所以中考的压力跟着我。真的很紧张，很惆怅。伙计，你为什么要长大！既然长大是必然的，为什么不好好学习，好好表现，以回报母校在南外的爱呢？
借景抒情作文【第五篇】
草，貌似柔弱，其实坚韧。
小草有着顽强的生命力，即使被行人的脚步践踏了，被酷热的阳光照蔫了，被寒冷的冰雪冻伤了，但它从不悲伤，它与泥土紧紧地贴在一起，积蓄着力量，期待着新春的到来。
你瞧，接连下了几天雨，一棵棵貌不惊人的嫩绿的小草，便悄悄地伴随着春天的脚步又来到了人间，把山峦、田野染成了一片绿油油的景象，它没有杨柳那动人的身姿，没有迎春花那鲜艳的花朵，更没有布谷鸟那清脆的歌喉，它小小的身躯看不出有什么特别的地方，但它却毫不自私地把终年积蓄的绿色全部献给了大地。
“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草有着无私奉献的精神，只要对人类有益，它甘愿奉献出自己的生命，如果能肥田，它甘愿被埋没，如果能铺路，它甘愿被踩踏，如果能发热，它愿意作燃料……它用自己的身体和生命的光彩，装点了大地，却不要求人们对它的了解与重用，更不要求人们对它的赞美。这便是小草的高尚处。
小草默默地生长在祖国大地的每一个角落，虽然它那么细小，那么平凡，但我却要赞美它的顽强、坚韧、永生不息的精神！