赠人玫瑰手留余香作文精编4篇

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送人玫瑰手留余香作文【第一篇】

当我们在不经意间犯错误时,总希望有个人能及时为我们指正;当我们生病时,总希望身边能有一个人为我们嘘寒问暖;当我们在人生路上坎坷向前,跌跌撞撞时,总希望有一个人能搀扶我们一把,帮我们拍去身上的尘土,对我们说:“加油孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!”

而这个堪称我们一生中的引导者的人,就是我们的老师。老师对我们的爱,仅仅是一颗露珠,但却充满了我们心灵的那片海洋。

转眼间,高中三年的时光马上便要走到尽头,回头望望,竟有些许不舍。往年送高三学哥学姐的我们俨然已经变成了低年级学生的学哥学姐,听着广播站放的那首《一帆风顺》乐曲,竟也有了一丝丝伤感。

还记得高一刚刚报到的那一天,看着领队的老师,我还在想,学校怎么派了这么老的老师当领队,能整明白吗?可后来我了解了,这个老师不但能整明白,而且一切都很明白,她,就是我的班任俄秀珍老师。

年过半百是她的真实年龄,但从她顽强的性格和做事强硬的作风上一点看不出来。

高一陪着军训,冬天陪着跑操,积极鼓励班里的每一学生,勇敢面对生活的挫折,她身体力行,向班里所有学生诠释了着什么是努力,什么是拼!

记得一年的冬天,学校办大绳比赛,因为人数的问题,俄老师也决定参加,但因为冬天地滑,加上她常年的骨刺,在一次跃起之后,落地时没有站稳,单膝重重地跪在地上,那一瞬间,我们生怕出什么意外,但俄老师却笑了笑,拍拍灰尘,又接着跳,好象什么也没发生似的。但我们清楚,怎样的疼痛只有她自己知道,她却没有表现出一丝一毫。俄老师一直用不服输的精神诠释着她的人生。

包括我在内,班里总有一些不法份子,每次犯一些低级的错误,都使俄老师很生气,但气过之后又用温暖的话语教导我们,其实她每次生气时,心脏都难受的要命,但听不到她向我们抱怨的声音,即使有也掘指可数。她就是这么一个要强的女人!

用她自己的话说:在教我们的同时,她也在不断地丰盈自己。她会不断地向学生学习,但更多地是向我们传授着专业知识和为人处世的道理。

“施人玫瑰,手留余香”这便是对俄老师最好的评语。

赠人玫瑰手留余香作文【第二篇】

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香”,在今年寒假里,我也曾是“赠花者”,但是,我赠的不是玫瑰,手里也没有余香。我赠的是智慧,心里洋溢着无比的自豪。

在一个阳光明媚的早晨,我一蹦一跳的去三姨家,去接受我的一个艰巨任务——教小弟英语。到了三姨家,我就看见他已经在等我了。我赶忙进屋,并对他说:“我们开始吧!”

我们是先从音标开始的。我读一遍,他读一遍:“[p]、[b]、[m]……。”他很聪明,不到一个小时他就可以熟练地说出48个国际音标了。我心里别提多高兴了,因为表姐说:“如果你把他教会,姐姐就领你们去吃‘碰碰凉’。”为了美食,我们拼了。我们接着学习单词和句子。我迅速地扫视了一下课本,哦,谢天谢地!还没有我不会的我先给他念了两遍,不成想,他不但没学会,而且还把我累得口干舌燥。小弟说:“你说的太快了,我听不清楚。”我恍然大悟,回想着老师是怎么教我的。然后,我一句一句地教,他一句一句的跟:“It’smy pen is mine……”。

在不知不觉中,去同学家聚会的表姐回来了,她一检查,大约95%都是正确的。她真履行了诺言,带我们去了“碰碰凉”。

助人为乐是每个人身上应有的品质。如果把那句俗话用到我身上的话,就是:“赠人智慧,心留慰藉!”

送人玫瑰手留余香作文【第三篇】

“请让我来帮助你就象帮助我自己,这世界会变得更美丽。”每当听到这首歌曲时,我的心情就象和煦的春风一样暖洋洋,因为只要人人都奉献一片爱心,我们的社会将会更加和谐与美好。

我从小生活在衣食无忧的世界里,过着小公主一样的生活,但我也知道,在中国乃至其他国家也有许多因为贫困或许多原因无法上学念书的孩子,我同情他们并从心地里想帮助他们,希望他们象我一样坐在宽敞明亮的教室里读书、学习。老师也经常教育我们要真诚的帮助孤寡老人、贫困儿童和那些处于这样或那样的窘竟的人。

一个偶然的机会,我得知有这样一位大姐姐的艰难求学经历。小囡姐姐家住农村,年迈的父母靠种地维持全家人的生活,并要供小囡读高中。不幸的是姐姐又患上了风湿病,为此家里已是债台高筑。尽管这样,两位优秀的老人和小囡也没有过辍学的念头。他们有一个美好的愿望“只要念好书,才能改变命运。”凭着这一执着的信念,小囡姐姐学习非常刻苦,驶每天都学习到深夜,每次年级模拟考试都名列前茅。为了节省些钱,姐姐每天只吃几个烧饼或包子。几年没添一件新衣服。小囡姐姐每个月的生活费不到100元。这只是我们两顿肯德鸡钱呀!

我真心想帮助这位生活贫困却刻苦读书、努力向上的姐姐。在爸爸妈妈的鼓励和支持下我拿出400元压岁钱,妈妈给姐姐买了一套色书架和几本书。周末的一天,爸爸开着车载着我和妈妈驶往宾县,一路上我的心情无比激动。我想:“爱是与生俱来的,希望我的爱能从精神上和生活上给予小囡姐姐一定的帮助。”

终于见到姐姐了,当我把400元钱和书架送到姐姐手中时,小囡姐姐露出了阳光般的笑脸,并激动的说:“石尚小妹妹,你是一个充满爱心的小女孩。”我说:“姐姐,别客气,爱是正大无私的奉献,让我们把这种爱心传递下去,帮助更需要帮助的人。”“咔嚓”一声这具有爱心意义的画面被锁定在胶片上了。爸爸妈妈还鼓励姐姐说:“自古英雄出寒门,生活的磨练是一笔财富,经历磨练得人会比常人格外珍惜学习的机会,更有助于立志成材。”

挥手告别,坐在回家的车上我思绪万千,我知道金钱有价,雪中送炭比锦上添花更能让人真切感受到认清温暖。送人玫瑰,手有余香。让我们携起手来,共建一个和谐、美好、温馨、美丽的爱心世界。

送人玫瑰手留余香作文【第四篇】

“送人玫瑰,手有余香。”这一句话的意思是说:当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己。

从这句话我悟出了一个道理:帮助别人自己也会快乐。在生活中,我们都应该这样。我记着那是一个夏天的早上,太阳火辣辣的,妈妈叫我去买馍,买完馍在回家的上,我发现一个穿着破烂衣服的老婆婆在果皮箱里寻找着什么,太阳晒着她的脸,汗珠从她头上大滴大滴的落下来,尽管这样,但她仍仔细的寻找着,忽然,她露出一丝微笑,原来,她是在寻找饮料瓶,虽然一个瓶子只值几分钱,但她为了生活只能这样做。老婆婆真可怜呀!

我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,我就把买的馍和找的几块钱都给了她。老婆婆连声说谢谢!还说:“你真实个心底善良的好孩子,长大了一定有出息”。

我听了心里别提有多美了。助人为快乐之本,有时仅仅是举手之劳就可以使别人受益,我们又何乐而不为呢?同学们,让我们大家都来做“送花之人”学会关爱别人,学会分享快乐,这样大家都会“手留余香”的。

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