谎言的背后作文集聚3篇

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谎言的背后作文1

或许,以前人们总认为谎言都是恶意的、谎言就是欺骗(包括我)。直到今天,我无意中读到1篇g·威尔逊写的《沉睡的大拇指》,我懂了,谎言也可以是善意的。

这是1篇很感人的文章,虽然短,但内容很真实、质朴。

文中的小男孩名字叫盖尔,他的一只手从他出生的那天起,便与众不同,因为他右手尾指旁长了根小小的第六指。3岁上幼儿园时,同学们嘲笑和讽刺他,盖尔十分伤心。他的爷爷知道后,不想让这种事再发生,于是将大拇指藏到手心,并且告诉盖尔,他帮自己多长了一根手指。从此,再也没有人讥笑盖尔了。但爷爷的手却因为长时间蜷缩,完全失去了最初的力量,萎缩变形了!后来随着男孩年龄的增长,可以切除第六指时,他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了,他的第六指已经完成了历史使命,于是盖尔相信了爷爷,切除了那根多余的手指。爷爷去世后,盖尔的父母再也忍不住了,将真相告诉他。盖尔听后,受到了前所未有的震撼,泪水止不住地流了下来……

一个善意的谎言,却换来一个孩子幸福快乐的童年。

爷爷那沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生,爷爷在无声无息中保护着盖尔的自尊,为了避免盖尔的自尊心受到伤害,爷爷说了爱的谎言,而这个谎言却让我们所有的人都明白了什么叫伟大的亲情。

其实生活中很多善意的谎言背后是真爱!妈妈为了把省下的鱼肉让孩子心安理得地吃掉,会善意地说谎:妈妈爱吃鱼骨头;爸爸为了陪孩子打羽毛球健身,会在下班时拖着疲惫的身躯说自己工作了一天不累,精神还旺盛着呢;奶奶早早地调好闹钟,为了早上给一家子做可口的饭菜可事后都会笑嘻嘻地说:早上睡不着觉,很早醒来没事做,才给大家做早饭的……

谁说谎言都是不诚实的表现,那些背负着真爱的谎言是何等的伟大,世界需要“善意的谎言”!愿我们每个人都能用心去体会这么浓浓的爱,播撒这份爱的`种子,让它在人世间开出最美的花朵。

谎言的背后作文2

相信每个人都说过谎,有善意的谎言;有恶意的谎言;有捉弄人的谎言;也有为了逃避的谎言......

那次,我撒了一个在自己看都不可饶恕的谎:谎报成绩。这就像一道伤疤,永远的留在了我的心中,直到现在还隐隐作痛。

上课铃响了,语文老师抱着一叠厚厚的试卷走进了教室。往常我会把老师打量一番,再做个总结。今天我可没心思理会这些,眼睛像抢靶一样盯着试卷,就差发射子弹了。

老师先说了一些班里,级里,区里的总体情况,我根本没怎么认真听,一直盯着那份试卷,虽然不知道里哪一张是我的,也不知道我的那张卷的正面的右上方到底写了哪两个数字。我看看其他的同学,他们也有点不耐烦,不停地变换坐姿,摆弄手中的笔。

总算开始发试卷了,我的注意力随着发卷的同学游动。

拿到成绩单一看,2个7,神啊,主啊,救救我吧,怎么会考得那么差呢,当时我还怀着侥幸的心理,这肯定不是我的试卷,可当我看见上面写着自己的大名的时候,心顿时就凉了。

接下来的时间我都在琢磨,回家怎么和家中二老交代啊!

回到家里,我一直低头不语,妈妈似乎看穿了我的心思,问道:“这次考试考了多少分啊?”我本来是想把真实成绩告诉他的,却情不自禁的报出了另一个比真实成绩更高的分数。妈妈听后,很高心,可我的心却非常不安。妈妈表扬我的话我一句也没听进去。知道妈妈叫我洗澡是才反应过来。

当我洗完澡出来后,妈妈用一种让人坐立不安的眼神看了我一会儿,说道:“你没有什么要跟我说的吗?”我立即知道了妈妈看穿了我的把戏,可还是故作兴奋的说:“妈妈,你放心吧,我一定不会骄傲的!”妈妈有些气愤的说:“我再给你一次机会,你到底说不说!”我知道再也瞒不过了:“便小声的说:“对不起,妈妈,这并不是我的真实成绩。”妈妈不语,我很识趣的说道:“77分,这才是我的真实成绩。”说到这里,我的眼泪情不自禁的流了出来。可妈妈并没有应此而心软,而是变本加厉的说:“做错事还有脸哭吗?”你自己好好想一想吧,说着,便把门重重的关上了。

夜深了,我在小床上翻来覆去的睡不着觉,心想:也许这次我真的做错了,我不应该这样对待这件事的。”

终于,我认识到了自己的错误,同时,也明白了,谎言背后是反思,是关爱,是包容,更是一种让自己不在说谎的决心!

谎言的背后作文3

小学毕业前两个月的一次班级少先队活动由我主持。我突发奇想,让同学们把自己喜欢的同学,不管男生还是女生,写在纸条上,并把喜欢的理由当众念给大家听。这样做的目的,是为了让同学们学习别人的长处,同时也让同学们开开心。

很快,纸条递上来了。我大声地念道:“我喜欢李明,喜欢他的大鼻子,喜欢他乐于助人的品格。”我又拿起一张:“我喜欢张兰,喜欢她乌黑透亮的大眼睛和那秀美的头发。”更有趣的是,班里的一位女同学竟然写了我,“杜昊长得太帅哥了,是我心目中的白马王子”,她的话给我弄了个“大鸡冠脸”,把全班同学笑翻了天。同学们的兴致都很高,被点到名字的,兴奋得满脸通红,没有被点到的则在焦急地等待着。

我突然发觉,只有她,班里有名的“哑女”——萧雨虹,沉默地坐着,把头埋得低低的。“哑女”并不哑,只不过是性格太内向,不善于和人交往罢了,就是同学们主动接近她,她也“难开尊口”。于是她便得了一个“哑女”的雅号,她也成了被“遗忘的角落”。

我迅速翻遍了所有的纸条,唯独没有她的名字。如果今天的活动缺少了她的名字,对她的打击……我迅速地拿起一张纸条,假装着念道“萧雨虹”。她猛地抬起头来,我微笑地注视着她,“我喜欢萧雨虹,喜欢你长长的麻花辫,喜欢你文静的性格。你像枣花一样,没有喧哗,没有张扬,但我相信你一定会结出最甜的果实”。——随即,她的眼里充满了泪水。我带了个头,全班同学热烈地鼓起掌来。

之后的两个多月,我们投入到紧张的复习中,并没有注意彼此的变化。考试后,大家各奔东西,到自己考取的学校去了。

不久前的一个星期天,不经意中我看到萧雨虹在QQ里跟我说:“很高兴地告诉你,我完全不是小学的样子了,现在的我活泼、开朗、积极向上,而且被同学们选为班长。这要感谢你,感谢那位我不知道姓名的同学。在最后一次队会上,是你给了我力量,给了我信心,让我有勇气向命运挑战。那次活动是我人生的一个转折点,那次讲台上的你,是我生活中最美的一道风景……”

我哪里想到,一个善意的“谎言”也是一道美丽的彩虹啊……

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