让灵魂在阳光下起舞作文汇总4篇
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让灵魂在阳光下起舞作文【第一篇】
溪水奔向大海,那是在歌颂坚韧;雨水滋润大地,那是在歌颂奉献;风儿轻轻地抚过树林,透过阳光,那是在展现自由。
在大自然中,一切的生物在有秩序的活动着。各种生物也因阳光而变得更加光彩夺目,神秘的阳光的源头是太阳。太阳,更是所有生命的起源,我们爱太阳。因为它给了我们光明,给了我们力量与勇气。而阳光,却也是一切的开端,让人们自由的在阳光中遨游。
相信,灵魂是注入在心里的。它是人的一个载体,或者说,它支配着人们。在许多的灵魂中,或许会有黑色的、白色的、五彩的。而在我的心中,却藏着一个即将飞翔的灵魂,在我的骨子里,一直有着一种坚韧不拔、勇于刻苦的劲。在阳光的照耀下,它可以自由地飞翔、舞蹈。给予我的阳光,是老师、同学们的鼓励;给予我的阳光,是大自然多姿多彩的变化。阳光滋润着我的心灵,阳光照耀着我的光明。
让灵魂在阳光下起舞,让碧波翻起无穷的海浪,让大树吸取更多的阳光;心中的灵魂啊!多么希望,多么希望你在阳光下自由舞蹈。在阳光的照耀下,相信,你会变得更加美丽!
阳光,是一个舞台,是一种动力,是一种精神。夕阳西下,这时的阳光仿佛充满了神秘。隐隐约约,晚霞和云彩勾画出一幅美丽的画卷。我欣赏于这样的阳光,在阳光的照耀下,心灵仿佛平静下来,灵魂正随着光彩的摆动而摆动。置身于此,灵魂已在飞舞,在空中,在水里,在阳光下翩翩起舞。
阳光带给我的,不仅仅是这些。
我在阳光中探索,渐渐的,我发现许多,甚至在阳光中悟出生命的真谛。在阳光下放入自己的灵魂。不久,灵魂会随着阳光的作用而受到净化。我相信,美丽是阳光创造的,生命是阳光创造的,灵魂也是阳光创造的。
溪水奔向大海,那是在歌颂坚韧;雨水滋润大地,那是在歌颂奉献;阳光穿过云彩,照射大地,那是在歌颂灵魂……
让灵魂在阳光下起舞,让心灵沉在阳光的照耀下,让阳光给你一对翅膀,飞向蓝天,飞向自由,飞向离蓝天最近的地方。在阳光中,让心灵的灵魂、心中的自我飞翔,起舞。享受在阳光下地感觉,享受这种感觉。
是时候了,让灵魂在阳光下起舞吧!
献给心中的灵魂……
让灵魂在阳光下起舞作文【第二篇】
鱼儿有了大海的爱,才会勇敢遨游;鸟儿有了天空的鼓励才能自由飞翔。同样,人只有在关爱中才会茁壮成长;只有在鼓励中才有奋勇前进的信心和勇气。可往往有一些腼腆的群体,难以在阳光下自信的起舞。
说到这,我不由得想起小学六年级的一位同学,他总是孤独的坐在角落里,陪伴他的似乎永远只有一抹灰尘,而他习惯性的动作就是拉拉衣领,遮住自己的头,好像自己不存在一样。这一切,都被那次上课打破了。
那是一节数学课,老师出了一道“很难”的应用题,全班鸦雀无声,没人表示自己会做,只有沙沙的铅笔声。他觉得自己肯定也做不出来,只是做做样子,在纸上圈圈画画。过了一会儿,老师见同学们解答不出来,便让大家讨论,他依然习惯性地耸了耸肩,又把自己那张白白圆圆的脸埋进衣服里,他那天生耷拉的眼睛里只有黑暗。
10分钟后,老师示意大家安静,问谁解出来了,全班又是一片沉寂。忽然他奇迹般地解出了答案:73!他不断地环顾四周,希望有人能念出这个答案,可是没有。他实在忍不住了,终于颤颤巍巍地举起了手,可当他发现老师并没有把眼睛的余光留给他时,他又缓缓地缩回了手,老师突然叫道:“艾星宇,你来回答这道题。“同学们的眼光一瞬间不约而同的投向了他,同学们的眼神里充满了惊奇,他以更惊奇的目光看着老师,面部渐渐泛红,“等……等于……七……七十三。”他结结巴巴地说完了这句话后,本以为同学们会笑他,可没想到,教室里在一刹那间鼓起了整齐而又响亮的掌声,老师冲他微笑,他感到一股暖流直达他的心扉!“很好,讲一下解题步骤。”老师说。他的脸渐渐不红了,说话也流畅了。当他说完后,班里响起了雷鸣般的掌声。他缓缓坐下,似乎不敢相信眼前这一幕,老师向他投来赞许的目光,并对他说:“你很有潜力,加油。”
就是这一句话,彻底照亮了他心底的阴影,带他走出了黯然无光的初中生活。
从此,他的作业完成得越来越好了,成绩也飞速提升。可是他怎么也想不到,那道应用题很简单的,几乎每位同学都能算出来,可为何没有一个同学举手?那是因为同学们为了帮助他走出孤独自卑的阴影,一起“演”了一场善意的谎言。
为了让那些孤独、被遗忘的人都能在阳光下快乐的生活、学习,不要轻视你周围的人,在他们看来,我们的鼓励以及表扬就是那灿烂的阳光。
让我们献出更多的爱,让更多的灵魂能在阳光下起舞!
让灵魂在阳光下起舞作文【第三篇】
在春天,一个女孩伴随着自然的旋律跳舞。花对她微笑,鸟儿为她唱歌,甚至昆虫也在移动。我坐在她旁边做观众。这是最快乐的事。这个女孩的名字叫林,我的邻居喜欢跳舞,因为她希望有一天能在生命的顶端跳舞。春天又到了春天。
那年春天她18岁了。她的生活和她的舞蹈一样美丽。但生活是不可预测的。也是今天的花朵,明天的大雪也可以说是今天的太阳,明天冻结了三英尺。春天是花朵。她像往常一样唱歌跳舞。她满脸笑容,她的眼睛充满了鸟儿的喜悦。沉浸在美妙之中。春天似乎有一丝不和谐的风。突然间有些骨头。风吹过她娇小的身体,突然掉进花里。
花儿们惊呆了,花瓣似乎在颤抖,摇头,仿佛在说,怎么了?怎么了?是焦虑和悲伤。林的父母很快把她送到医院去检查脑癌,这是一种现代医学尚未克服的疾病。医生告诉我只有三个月。就在那一刻,我发现流动的宁静已经成为一个五颜六色的世界。我听说我心里的悲伤在我眼前。我在哭,但她笑得很灿烂。当医生预测生命即将结束时,她做出了一个令人惊讶的决定。把所有有用的器官捐赠给喜欢跳舞的残疾人。
春天过后,她离开了春天女孩的舞步,但再也不会回来了。又是春天,我来到花丛里唱歌,看着花儿翩翩起舞。一阵风轻轻地抚摸着我的脸颊。我看见五个人在跳舞。林和四个捐赠者。然后我意识到了她的心:跳舞的奇迹。一个人很难做到这一点。任何事情都是可能的。即使我的生命不再存在,我也必须让我的生命继承给别人。在春天的阳光下,林书豪在舞蹈奇迹中唱着歌。
让灵魂在阳光下起舞作文【第四篇】
在阳光下起舞的灵魂,必定永垂不朽,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献;在阳光下起舞的灵魂,必定名扬天下,有着“我为人人,人人为我”的真实善良。
——题记
春日里,百花齐放,姹紫嫣红,花丛中,一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑,鸟儿为她歌唱,就连那虫,也跟着动了起来。我就坐在她身旁,当她的观众,这是最幸福的事了。
这个女孩叫林,是我的邻居,酷爱舞蹈,因为,她希望,自己有一天,能够舞动奇迹,舞出人生之巅。
春又来,春又去。那年春天,她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一样绚丽。
可人生风雨无常,变幻莫测。亦是今朝花不胜收,明日大雪纷飞,也可谓是今日艳阳高照,明日冰冻三尺。
又是春,又是花丛,她像往常一样,轻歌曼舞。她莲步轻移,满得花儿笑开颜;她眼神一转,尽是鸟儿欢喜鸣……
沉浸在美妙之中……
春日里,好像出现了一丝不和谐,风,突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过,她,娇小的身子,突然一下,倒在了花丛里。
花儿们都惊住了,花瓣好像都在颤抖,摇摇头,好像在说:“怎么了?怎么了?”,煞是焦急与忧愁。
林的父母赶紧把她送到了医院检查,确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌!被医生告知,只有三个月了。那一刻,我发现,流动的风静止了,多彩的世界变得单一了。
我闻知,压抑不住心中的那份哀伤,一切的一切,都浮现在我的眼前。我在哭,她却在笑,而且笑得很灿烂。
在被医生预言生命将要戛然而止时,她却很好的保持了一个舞者的从容不迫,做出了一个令人诧异的决定——死后,捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。
……
欲语泪先流。
春天走了,她也伴随着春姑娘的舞步离去,只不过,再也不会回来了。
又是春天,我又来到了花丛里,听风儿吟唱,视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊,我看见了,五个人,一起在跳舞。林和四个受捐助的人。
刹那,我明白了她的心:“舞动奇迹?一个人很难办到,可人心齐,泰山移,一切皆有可能,即使我的生命不复存在,我也要让我的生命在他人身上得到传承。”
春天,阳光下,花丛里,林,轻歌,曼舞,演绎舞动奇迹。