难忘的小学生活精编作文【热选4篇】

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难忘的小学生活作文【第一篇】

我现在已经是一名三年级的小学生了，我非常喜欢现在上学的生活。

从一年级到二年级，到现在升入三年级，我在学校度过了美好的每一天，在校园里我有我可爱的同学，有我喜欢的老师，有我喜爱的操场，有我喜爱的体育项目，有我最喜爱的每周一庄严神圣的升国旗，在校园里，留下了很多美好的回忆。

我在学校里学到了很多知识，认识了很多好朋友。学习有苦有乐，但是作为一名小学生，我们应该不怕苦不怕累，现在的幸福生活怎么能让我们觉得苦觉得累呢，不好好学习，怎么对得起老师和家长对我们的殷切期望呢？所以虽然我现在还有很多不足之处，例如自觉性比较差，写作业速度有些慢，有些题得讲很多遍才能明白，但是老师和爸爸妈妈，希望你们能多给我些时间，我会努力的，我知道学习不能三心二意，但是哪个小孩子不喜欢玩呢，但是我会尽我所能改变一下我自己不好的生活和学习习惯的。我也希望我变成一个自信自立自强，充满朝气的小学生。

我喜欢画画，我喜欢弹钢琴，我也喜欢滑滑板，我还喜欢阅读课外书籍，以后我会努力合理安排好我自己的时间，做到学习和娱乐两不误，能够掌握自己时间的'才能做自己的主人，所以以后学习的日子里我会努力，我会加油的。

难忘的小学生活习作作文【第二篇】

光阴似箭、日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真的有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝克，有的光彩夺目，由得黯然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生难忘的情绪。因为在这六年中，那人那是个我留下了难以磨灭的回忆。

忘不了，曾经鼓励我的陈老师。一次期中考试，我英语吃了88分。我对自己很失望，一点信心也没有，学习越来越退步没有上进心了。下课了，老师走到我旁边对我说：“这次你没考好，一定是不细心、不认真，不过没关系，下次努力。”这虽然是简短而又普通的一句话，却深深打动了我的心，是我对自己又充满了信心。

我当然也忘不了1-3年集中我的朋友——靳晓慧。记得一次，我们俩闹矛盾了，谁也不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我困难时，总是她帮我；当我伤心难过时，也总是常常逗我开心。那段时间也正是我快要转学的时候，有一次走在路上碰见了靳晓慧，便向她道歉，最后我们又成了好朋友。

小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

有关难忘的小学生活作文【第三篇】

“光阴似箭，日月如梭”眨眼间6年的小学生活就要结束。当我仰望浩瀚蓝天痴痴畅想时，总会想起学校组织去淀塘畈爬中国龙的情景。

那一天，我们随着导游来到一片绿油油的草地，草地上搭着几个铁架子，上面铺着一张尼龙网，这就是我们口中的中国龙。这个中国龙的形状是三个倒的“√”组成的。我看了一下大约有三四米高。我，方杰裕，戴聪康三个铁哥们一起奔向那儿。我拉了拉尼龙网，说：“不错，很结实，一起去爬，看谁先到中国龙的另一边。”方杰裕，戴聪康两个人异口同声地回答：“好啊！怕你不成”就这样我们开始了一场比赛。

我双手紧紧地抓住尼龙网，脚用力一蹬，就抓了上去。方杰裕他们也照样开始了攀爬。我有节奏地爬着，很快把他们两个落在了后头。在爬到中国龙的顶端时，我犹豫了。面对有三四米高的中国龙，让我翻过去这是一个极大的考验。

我在那儿徘徊时，方杰裕和戴聪康两个人也到了。他们问我，“怎么，何远航你不敢了吗？”我低下了头，默认了。“别怕，”方杰裕一手抓着网，一手拍拍胸脯说，“看我的。”只见他伸手抓住铁架子的一端，脚用力一蹬，敏捷地翻了过去。他伸出手说：“别怕，有我在呢！”我面对着这个比我矮一截的方杰裕，觉得这话好笑，但我还是紧紧地抓住了他的手。在他的帮助下我顺利通过了。过了一会儿戴聪康也过来了，我们又开始比了。

有了刚才的那次经验，后面两个就是小菜一碟，我们都顺利过去了。最后的网游一点松，只见方杰裕大叫道：“不好，我的脚被网子缠住了。”见这样，我和截聪康迅速向他靠近。我让戴聪康扶住他的身子，而我则帮他去解网子。尼龙网的绳子又粗又紧，缠住了很难解开。我用力地拉扯着，可绳子一动也没动。没办法，我只好把他的鞋子扒了下来让他爬下去。过了一会儿，鞋子它一点点的自己掉了下来。

方杰裕穿好鞋，用手拍拍我的肩说：“兄弟多谢了啊！”我说：“没事，兄弟嘛！”我们大笑起来。

在回去的路上，方杰裕说：“啊，6年到了，我们快分开了。”我说：“所以嘛，我们要珍惜剩下的日子啊！”

难忘的小学生活600字作文【第四篇】

光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，小学生活即将结束，这6年的生活发生的每一件事，犹如在蜜罐子里的每一颗糖，值得我好好回味和珍藏。

读二年级时，也才只有8岁，正是调皮淘气的年龄，于是，这件事还深深地停留在我脑海中。

那是平常的一天早上。

我背着书包步伐沉重地来到学校，心里宛如十五个吊桶打水——七上八下的，整个人就好似一个正要被逮捕的犯人一般，忐忑不安地抠着手指——这是为什么呢？正是因为我拿爱玩的天性没有被我管好，导致我那天的作业就如“鬼画符”一般，不能见人。“完了，完了，今早第一节是语文课，要是让老池发现了那就不好了！”我边碎碎念着变锤了捶桌，同桌被我吓了一跳：“同桌？你是我那个同桌吗？”我没有理他，而是继续打着我的“小算盘”。下课后，我如同从自己身上割下一块肉，依依不舍地把本子交了上去。

第一节课后，老池从讲台桌上下来，径直走向我，我知道不久后，我将接受“审判”。我带着那颗随时要跳到嗓子眼的心走进了办公室，而池老师犹如那抓不到唐僧的金角大王生气极了，拉着我的手就走到了那“审判地”，推开了那宛如鬼画符一般的生字本，怒气冲冲地瞪着我，好似要逼我说出点儿“情报”，我拿颗忐忑的心此时已经掉到了谷底，看我许久没有说话，池老师便拉着我坐到了座位上，此刻，空气如同静止了一般，池老师那挺直的脊背好像弯了点儿下去，抚摸着我那稚嫩的手语重心长地对我说：“文鑫同学，即使咱们生字本是良B也没关系，但是做一个学生，咱们的态度要端正，难道不是吗？”我似懂非懂地点了点头，池老师拉着我的手重重地叹了口气：“既然知道了错误，那咱们下次一定要改正哦！”

我隐约地记得，那天我走出办公室的那天，阳光洒在我身上，春风格外温暖。