鲁迅引领我成长作文最新20篇

鲁迅的作品如明灯，照亮了成长的道路。他的思想激励着人们勇敢追求真理，反思社会，培养了独立思考的能力，塑造了坚韧的品格。下面由阿拉网友分享的“鲁迅引领我成长作文最新20篇”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

鲁迅引领我成长作文 篇1：

记得曾有人说过，鲁迅先生是中国第一位“文体家”。何为“文体家”？我想，“文体家”们的一个标志就是他们在抒发自己所思所感之时，不会忽视自己的表达技巧：用何体裁承载？如何遣词造句？怎样铺排情节？而当一个“文体家”老练如鲁迅，他的这些技巧却是无形而有形了——书这头，你正为跌宕的情节、精妙的比喻而按自己长——书那头，鲁迅老先生的小胡子下也为这一安排染了一层笑意。一个常常被我们忽略的问题，是鲁迅选择叙事的角度——也许这一方面的用心已太深地融入了作品了。

虽然鲁迅那庞大的作品系统里所选用的叙事者，即文章中的“我”，千种万样：有主人公、有亲历者、有叙述者、有的甚至通篇无“我”，但我觉得只需分为两类则好：一类是记忆中温情的“我”；另一类是现实中尖锐的“我”。

先说前者，典型的例子便是《社戏》、《故乡》，再往前溯还有《从百草园到三味书屋》等。这些文章中，鲁迅的题材往往是自己童年在农村的生活经历，因此这“我”也大多是诚实可考的自己。近年来常有人说要“还原鲁迅”，那个脾气有点倔却不难相处的鲁迅；那个快乐时会“打个旋儿”朋友满天下的鲁迅；那个闲来时翻翻美学对女人衣饰评头论足的鲁迅——我觉得可以从读这些文章开始。这样的文章里，鲁迅是鲜活、热乎乎地存在在那里的，在那片愚昧而淳朴的农村土地上：在那儿的水里划船，在那儿的夏夜看戏，在那儿顽皮也在那儿淡淡惆怅。一方面，这文章中温情的“我”摘掉了鲁迅头上那顶“反封战士”一类的大帽子，给我们看一张浅笑着回忆往昔的脸，让读者由病态的“敬怕”鲁迅转而爱戴鲁迅；另一方面，我想，也只有这温情的鲁迅中的“爱”，才是他斗争的动力源泉——为了这土地和土地上的父老乡亲。

而另一种“我”却是使鲁迅终究成为鲁迅了——否则他不过是乱世中文字了得的好隐士。这一种“我”来自鲁迅天生的敏感、洞察，使其有一种冷嘲热讽于故事之上的才能。譬如《孔乙己》，虽说叙事者是小伙计，但字里行间仿佛还有另一个“我”——作者自己：这个“我”不仅仅看老板的白眼、看孔乙己的窘态、看众生的丑相，甚而看小伙计如何一步步地加入取笑、厌恶孔乙己的行列，加入世上的恶俗。另有1篇《示众》，如朦胧诗句，没有小说中常有的那个“我”，只有散点透视成的片段——但这“我”却又无处不在——或者解开一片虚伪给读者看看，或者轻笑两声众生的愚昧，或者苦痛于敏锐的作者捕捉到的绝望。

若这要懂鲁迅，我想首先得懂他笔下之两种“我”：一种如每个凡人温情而眷恋，叫我们爱；另一种有他的伟大，高瞻远瞩于时代之上，叫我们敬。

鲁迅引领我成长作文 篇2：

提及鲁迅，眼前就会闪过黑色的眉毛，黑色的胡子，黑色的长袍和他黑色的幽默。他仿佛是面镜子，反射出人间所有的肮脏污秽。鲁迅这样一个生来就如天神般明净高大又隔着永恒的历史而无法触摸到的人，难免会让我产生不知是他变成了民族魂，还是民族魂变成了他的晕眩。到底谁是谁？

人常说思想家生命的标志就是他的那些著作，而思想家生活中那些激动人心的事件就是他的思想。"当最末次开炉的那一日，是怎样骇人的景象呵！哗啦啦地腾上一道白气的时候，地面也觉得动摇。那白气到天半便变成白云，罩住了这处所，渐渐现出绯红颜色，映得一切都如桃花。我家的漆黑的炉子里，躺着通红的两把剑。你父亲用井水慢慢地滴下去，那剑嘶嘶地吼着，慢慢转成青色了。这样地七天七夜，就看不见了剑，仔细看时，却还在炉底里，纯青的，透明的，正像两条冰。"

在我看来，这根本就是鲁迅最精炼最概括的自传和剖析。一块铁，经过几千度高温高压的煅烧，具备了灼人的热力和爆发的力量，再要让"通红"的本体经过冷水的浇淋，才能转变成"纯青，透明"的冰一般的利剑。也就是说鲁迅是在火与冰这两个不断交替的极端的锤炼下，成长起来的。

在那样的时代背景下，要产生一个火一样的人并不难，但要产生一个能够容纳两种最不能相容的感情并且控制得恰到好处的人，则是算稀有的了。火山总是覆盖在厚厚的积雪下，看似表面平静，内部却正在激烈地翻滚、奔突。"熔岩一旦喷发，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐"。等到压力一旦减小至平衡的状态，就又会恢复常日的平静。熔岩的力量如此巨大，但鲁迅每一次的"喷发"却都是抑郁已久——短则数星期，长则几年，总是到了无以克制、不得不发的关口——等到超负荷的临界线时，就要么"出离愤怒"，要么"时时袭击"、"没有停止"，难道摧毁腐朽不让他觉得鼓舞吗？

"我将深味这非人间的浓黑的悲凉，以我的最大哀痛显示于非人间，使他快意于我的痛苦"。有时仿佛觉得已经是"痛定之后"了，却又因为"学者文人的阴险论调"决心显示"最大哀痛"，又不想让其"快意"，直至无处可逃，才喷出火山的岩浆和全身的冷气，冷与热交错对流，必然掀起心灵巨大的海啸，使整个中国都为之颤动。

叔本华说，一个人要有他本身的思想，才有真理和生命。鲁迅独到尖锐的思想就是迷茫中的中国的真理和生命，如果没有了他，20世纪的中国思想必然会黯淡无光，民族的魂魄也许仍然在飘荡。

鲁迅引领我成长作文 篇3：

我是个读书时很马虎的学生。星期天，老师留了1篇作文，是要抄写作文书上的事改成自己的事。我把所有的作文书都拿来，反复思考，可是和篇合我心意的都没有。不知不觉我睡着了。在梦中，我乘坐在空飞船，读着一本鲁迅写的书，不禁有一种敬佩之情油然而生。

这时，飞船停到鲁迅先生家。我轻轻推开门，发现鲁迅先生正认真写作。我拍拍他的肩膀，心情十分紧张。知道自己会见到鲁迅先生，我的心砰砰跳。当他回过头来，我惊呆了。他并没有高大的身体。长得十分瘦小。我兴高采烈地说：“您是鲁迅先生吧！请您先生我，您平时是怎么读书的。”鲁迅先生先是惊疑了一下。又看看窗外的大飞船。点了点头，说：“读书，要有八种方法，有背书法，抄书法，多翻法，博览法，剪报法，立体法，阅读法，五到法。”还依依给我翻译意思。我想：鲁迅先生生平一定很刻苦。把整个时间都用在读书上。所以，我又请教了写好文章的秘诀。鲁迅先生说：“写作时要留心观察要写的事物。不可以硬写，要多找些好词名。写完后还要反复修改，这样就能写出好文章了。”我高兴的把读书和写作的方法记在纸上。这时，我看看手表，该回家了。我坐着飞船，在飞船上和鲁迅先生恋恋不舍道别。

睡醒了，我发现自己手中拿着一张纸，上面写着读书写作的方法。我才知道，这梦是真的。我按纸上方法做，读书不在马虎，文章水平也提高了。从此以后，我越来越敬爱伟大的鲁迅先生。

鲁迅引领我成长作文 篇4：

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

他，是我国现代著名文学家、思想家、革命家。他具有非常大的国际影响力，他的作品也不只是我们中国人喜欢，许多外国人也很喜欢。他是谁呢？没错，他，就是我们伟大的鲁迅先生！

鲁迅先生是中国文学界的一座巨山，他用自己的智慧创造出文学史上的一个个奇迹，他是中国革命道路上的先躯，为民主道路开辟出一片新天地，他是人们思想的指明灯，为无数青年提供了精神食粮，他甘愿为人民做牛马，他始终将“国家”二字牢记在心里！

鲁迅先生的作品也非常有意思。《狂人日记》这本小说，主人公是一个半疯癫的傻子，并且总是动不动就说着“吃人呐！”其实吃人，这是根本不存在的，鲁迅先生是以一种略微幽默的手法，以傻子为主人公，暗喻当时社会的悲壮现象。

鲁迅先生还非常会用实际行动教育别人。有一次，他去一家理发店理发，理发师不认识鲁迅，见鲁迅先生衣着简朴，心想他肯定没有多少钱，于是理发师马马虎虎地给鲁迅先生理发，理完后，鲁迅先生并不生气，反而掏出许多钱给理发师，这钱远远超出了应该付的钱，理发师大喜，满脸笑容。过了没多长时间，鲁迅先生又去了那家理发店，理发师见状大喜，满脸谦恭，细细地为鲁迅先生理发，不料理完之后，鲁迅先生没有像上一次一样给了许多钱，而是掏出钱一个一个地数给理发师，一分钱都没有多给。理发师满脸疑惑：“先生，您上回那样给，今天怎么这样给？”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎地理，我就马马虎虎地给，这回您认认真真地理，我就认认真真地给。”理发师听后大窘。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是对鲁迅一生的写照，在诗人臧克家《有的人》里面，整首诗里运用对比写法，通过对两种“有的人”的对比，批判了那些“骑在人民头上”的统治者和压迫者，刻画了鲁迅先生为人民无私，奉献的可贵精神。

我敬佩鲁迅先生，因为鲁迅先生为人正直，在当时的旧社会中，他十分体恤下层的劳动人民，鲁迅先生还十分珍惜时间，我喜欢他说过的一句话：“我只不过用别人喝咖啡的时间来写作而已。”是啊！就是这么简单而深奥的话语，说起来简单，做起来难，鲁迅先生成功诀窍就是这么简单！

鲁迅先生在我心中是一个一心为人民服务，有着坚强意志的人！当然，鲁迅先生在我心中是一个伟大的英雄，也是我们中华民族心里一个不可磨灭的英雄！

鲁迅引领我成长作文 篇5：

今天，我做了个梦，在梦里，我遇到了鲁迅先生，并且和他畅谈一番。（开门见山，引出主题）

我们在烛光依稀的房间对起话来：“鲁迅先生，我想请教您一个问题，希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人的。”

鲁迅先生和蔼可亲地对我说：“嗯，孩子，我的成功在于珍惜时间，因为我相信时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。在我的一生中，我时时刻刻都在和时间赛跑，当别人去喝下午茶时，我就独自一人坐在角落里看书；当别人找我聊天时，即使是最好的朋友，我也会毫不客气地对他说：‘哎，你又来了，就没有别的事好做了吗？’……在这些生活的点点滴滴里，我可以说是问心无愧了。”

听了鲁迅先生的话，我若有所悟，但内心仍有疑问：我都像先生说的这样做过，但为什么没成功呢？（过渡自然，起到了承上启下的作用）

鲁迅先生似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“孩子，你可能是珍惜过时间，但你坚持的时间又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要经过岁月的见证，永恒的认可。而我的成功也不是一朝一夕的，我的成功是我坚持一生才得到的。在我的一生中，我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子，我想你应该知道，在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言，现在你应该领悟到成功的要诀了吧！”

我听了先生的话，茅塞顿开，明白了先生成功的“捷径”——珍惜时间，并且持之以恒。我也要像鲁迅先生那样，不但要珍惜时间，还要持之以恒，这样我也一定会有所作为的。

鲁迅引领我成长作文 篇6：

读鲁迅，从我做起。——题记

鲁迅——乃我们绍兴无人不知，无人不晓的名人也，近些年来，这位年过花甲的“老寿星”又频频出现在绍兴的每个角落里，人们只要一谈起他，都可以引起一番高谈阔论，自然也会有人跟着一起“啧啧”称赞。在他的身上发生了许多动人的故事……

自打我出生以来，我就知道鲁迅这个人，不仅知道他是一个爱国者，还知道他是一个大文豪，有着很不错的文笔，随着我一天天的长大，我对鲁迅这个人，也有了更深的了解。

他从小生活在一个富裕的家庭中，在他的童年里，是与朗朗的读书声为伴，与篇篇字经为友一起长大的，他有着一个和我们与众不同的童年，他开朗、和善，有着无穷无尽的理想，他向往自由，向往大自然……他会不断地去追求，去探索。

可是，天总是那么不随人愿，鲁迅富裕的生活也就此被打破了，他不再富裕。有时甚至为了钱，他不得不拿家里的东西去当掉。当时，正是五四运动的初期。于是，他便离开了中国，只身一人去了日本留学、学医，为得知是寻求科学知识和救国的真理。他在寻寻觅觅着，他在努力探索着。终于，他成功了。是呀，不付出努哪来的成功。或许，我们缺少的，正是这种精神吧。

于是，他便回国，他要回来，回到他思念日日夜夜的祖国。可是，当时的五四运动还未结束他看着自己的祖国人民，看着这祖国的大好河山，他决定要干出一番大事业来。但 是，当时的中国已经支离破碎，不仅仅是贫穷的问题，还有着人口的问题。

在那一瞬间，他决定弃医从文，用“文字”这种特殊的语言，来找唤起中华民族和祖国人民的灵魂。就这样，他开始了自己的漫长的写作生涯……

我记得，鲁迅先生曾说过这样一句话：“为中华之崛起而读书!”他之所以这么说，是因为它有着一颗博大的强烈的爱国之心。虽然说，现在的人还经常把“爱国主义”这四个字挂在嘴上，可心里却并不一定是这么想的。现在，又有多少人能够像鲁迅先生那样，为人中华的富强而去国外留学，但是，到头来却是“一去兮不复返”。

鲁迅先生先后发表了不少作品。其中：《狂人日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《故事新编》、《阿Q正传》，这些最为著名，至今已广为流传，成了人人皆知的不朽的著作。这些作品都是以揭露当时封建社会的黑暗，和当时政府的腐败为主题的。

鲁迅——这个名词，已经成为了咱们绍兴的招牌。有些远道而来的人，就是因为久仰了鲁迅的大名才来到我们绍兴。来了解他的精神，来了解他的人生。是呀，鲁迅这个名词恐怕在我们心中是永远也抹不去了的。他会一直生活在我们的心中，不断地激励着我们，促进我们奋发向上。

鲁迅引领我成长作文 篇7：

当一个人尝尽世间冷暖、承受着生命难以承受之重时，或许会变得麻木而随波逐流，或许会产生放弃生命的念头……但他，却深知历史赋予自己的重要使命，怀着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的信念，在文学的长廊里且行且歌，用笔杆子敲醒每个沉睡的国民。

他说，真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

他说，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

他说，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

在他的内心深处，深藏一种苦，那是他因无力拯救社会而溢出的满腹苦水；深藏一种痛，那是他眼睁睁地看着国民日渐麻木却无能为力的痛心。但即使苦着、痛着，他仍用自己的笔坚持社会正义，反抗强权，为中华民族的生存和发展挣扎奋斗。

他把眼泪洒在心底，用无声却如惊雷般的文字控诉社会的罪恶。一个个鲜活的人物形象透过文字，活生生地展现在我们面前：孔乙己从破长衫里摸出几文钱，要了茴香豆和酒，并在那些短衫顾客的嘲弄里毫不在乎地吃着茴香豆，喝着酒；祥林嫂拄着拐杖，手挽一个破篮，眼神呆滞，嘴里喃喃自语，在冰天雪地的夜晚木然前行；阿Q对那些欺负他的人歪着头，两只手捏住自己的辫根，说道：“打虫豸，好不好？我是虫豸还不放么？”

他说：“我的取材，多采自病态社会中的不幸的人们，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。”于是，孔乙己、华老栓、单四嫂子、祥林嫂等一系列的人物形象从他的笔端走出，神情毕肖，入木三分，具有鲜明的个性特点和典型意义。

如果说蒲松龄的笔法是“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的话，那么他这个文学史上的巨匠，又何尝不是用犀利的语言去揭开遮盖残酷现实的面纱？他一方面同情饱受欺凌的社会底层人民，另一方面却“怒其不争”，为这些思想麻木者痛心疾首。他同情那些稍有觉悟的知识分子，却也为他们的悲惨命运叹惋。对于那些权势者和伪君子，他则抱着深恶痛绝的态度。他用多变的笔调描写不同阶层的人们，用锐利的目光洞穿笼罩现实的黑雾，用满腔的豪情筑造精神的堡垒，可以说，他是向着敌人冲锋陷阵的最勇敢、最坚决、最热忱的民族英雄。

毛泽东曾评价道：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”也许他并不在乎自己在历史上创造了多大的价值，因为他要的从来就不是功名利禄，而是希望自己的思想能被更多的人理解和接受。“时势造英雄”，他就是在那个时代背景下横空出世的的英雄。

1936年10月19日，当他的那颗炽热却早已伤痕累累的心脏停止跳动时，成千上万的百姓主动为他送行。他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上书“民族魂”3个字。

带着历史的反思和人性的拷问，我们扪心自问，在这个快速发展的时代，我们能否有足够的勇气来接过鲁迅手中的那面大旗？当我们为在当下鲁迅的思想不能被广泛接受而感叹时，是否正视过自己的行为？他在杂文中揭露、批判的国民的种种劣根性，如虚伪、瞒和骗、爱面子、“看客态度”等，在今天就完全消除了吗？我们能否以鲁迅为榜样，把自身的事业、工作、学习同深广的历史使命联系起来，并灌注“鲁迅精神”于其中，使生命彰显出人性的光辉？

鲁迅只有一个，那是上天对那个时代的馈赠，而在新的时代，鲁迅那伟大的献身精神、深刻而独到的思想、极具独创性的艺术创作等，都具有不可替代的现实意义与作用，所以我们更要重读鲁迅、学习鲁迅、理解鲁迅，深刻领悟鲁迅的民族精神和文化性格。

鲁迅引领我成长作文 篇8：

在历史的银河中，闪耀着许多光彩熠熠的星辰。一颗明星，就是一座照亮后人前进的灯塔。于是我穿过时间的隧道，在历史的太空，去寻找那一颗星。

我四处寻找着，忽然，我隐隐约约看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。我走过去，他似乎也被我惊觉了，慢慢地抬起头来。他的脸好瘦，黄里带白，头发一根一根地直竖着，那胡须十分引人注目，像隶体“一”字，竹枝似的左手指夹着一根纸烟。噢，没错，就是他——鲁迅先生。鲁迅先生也看见了我，微笑着招我走近他，我此刻感觉到他真的是那样慈祥和蔼。

我们在烛光依稀的房间对起话来：

“鲁迅先生，我是21世纪的，虽然我与您相隔近百年了，但是我非常关注您，这次非常荣幸能与您交谈，希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人。”

鲁迅和蔼可亲地对我说：“嗯，孩子，新一代是祖国的命运，是祖国的灵魂，能培养新一代是我们上一辈荣幸。”

鲁迅先生的话里使我感受到了一份亲人般的关怀，这使原有一丝害怕的我变得稳定自若。我细心地倾听鲁迅先生给我讲的“成功秘诀”。

“我的成功在于珍惜时间，因为我相信时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。如果你松松散散地过日子，当你回首过去你会发现你过去犹如行尸走肉，没有前进的目标，更不用说有前进的动力。我在我的一生中，时时刻刻我都在和时间赛跑，我不容因自己的松散而在这场比赛中落后，我坚信，只有自己做好了才是胜利的唯一途径，所以我一直都坚持不懈。正如每当别人去喝下午茶，我就独自一人坐在角落看书，又如当别人找我聊天或闲扯时，即使是最要好的朋友我也毫不客气地对他说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”……在这些生活的点点滴滴里，我可以说我是问心无愧了。”

听了鲁迅先生的话，我仿佛有所感悟，但内心仍有疑问：我曾经都像鲁迅先生说的那样做过，但为什么我没成功呢？

鲁迅先生似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“孩子，你可能是珍惜过时间，但你坚持的时间又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要经过岁月的见证，永恒的日认可。而我的成功也不是我一天两天去珍惜时间所得到的结果，我的成功是我付出了我一生的代价才得到的。在我的一生中，我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子，我想你会知道，在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言，这你应该领悟到了成功的要诀了吧！”

“鲁迅先生，请问……”当我再想问鲁迅先生时，他突然消失了。

在与鲁迅短短的几十分钟的“谈话”中，我好像明白了鲁迅先生他成功的“捷径”，它使我终于明白成功是靠我们去争取，靠我们用时间去拼搏。鲁迅先生他的话使我知道了去拼搏的“子弹”——时间，是要我们珍惜的，也唯有我们去珍惜我们才有胜利的希望。

鲁迅引领我成长作文 篇9：

打小，一个伟大而神圣的身影便印在我的心房深处。

随着时间的流逝，我已渐渐长大，对鲁迅先生的印象也一天一天地加深，到现在，我读过他的作品已有十多本之多。

鲁迅先生一生写了许多作品，在那风雨如晦的战乱年代，“弃医从文，执笔为枪”。他的那些作品铿锵而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中国青年，唤醒了他们的良知，给予他们鼓舞与信心，使他们重新振作起来与各种各样的敌人战斗到底。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句诗是他的真实写照。鲁迅对待国民党反动派不屑一顾，是“金钱”“权势”为粪土。而对劳苦大众，干愿做牛做马，全心全意为他们服务，毫无怨言。如此崇高而伟大的精神足为万世楷模！

鲁迅先生让我懂得了自立、自强、自尊、自爱、自知、自明，让我懂得了一个人的生命价值好比一个分数，他的实际才能为这个分数的分子，而他的自我评价是分母，其分母越大，分数值就越小。

鲁迅先生的一生，挤出别人喝咖啡的时间，勤奋读书，努力奋斗。只要我们义无反顾，背起青春的行囊，扬起理想风帆，一定会取得成功，一定会满载硕果的出现在人面前，正如鲁迅先生一样，成为一个成大业，立大业的人。

成功并不取决于一个人的遭遇，而是取决于他的努力奋斗。

鲁迅引领我成长作文 篇10：

鲁迅先生，您的笔深深地震撼了我的心灵，让我无畏无惧，坚强起来，能够让我遥望会去的里程。

鲁迅先生，您的手是怎样的一双手啊!坚硬、粗糙。这应该是一双秀气、白皙的手，而在这黑暗里，您选择了用这一双手奋笔疾书，把笔尖和墨水化作了千千万万只锐利的长矛，直刺敌人和反动势力的阵营。您那一双干瘦、枯黄、粗糙龟裂的手不怎么好，但是，就是这一双手，为我们中华民族撑起了一片蓝天!

您为了新中国的未来付出了一切，不惜自己身体的健康，不惜自己身上的疾病与痛苦，一心只想着怎样报效祖国，为祖国献出了自己的一份力，跟中华人民有福同享，有难同当，共同抵抗敌人。您爱憎分明，总是为别人着想，把好处都先让给别人，但您对黑暗势力又是对他们不共戴天，您就是我们中国的战士，一个以笔为武器的战士。

您用一支笔，一颗心，做出了常人所不能完成的事业，您深受爱戴，您爱国的精神会永远在我们的心中，永远会被世人传下去。

鲁迅引领我成长作文 篇11：

在以前的封建社会中有一位“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人，他就是鲁迅先生。

鲁迅原名周树人，他是著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。我只在书中见到过他，从他那坚毅的眼神中，我看到了他对冲破那堵封建社会的高墙的信心与决心，从他坚定的神态中，可以看出他对封建社会与“正人君子”的冷酷无情。在鲁迅的《朝花夕拾》中，鲁迅先生做了两次选择，第一次是去日本学医，鲁迅打算学好医术后，回国救治那些像他父亲一样没有把病人的生命放在第一位而只想到钱的庸医，而导致病人只能等着无常带他走。鲁迅日本学医时有一次跟日本学生在上课时一起看了一场电影，电影中有个片段是一个中国人给俄国人做侦探，却被日本人捕获，最后准备枪毙，而在旁边围观的却是一群中国人，他们没有去帮助那个中国人而是在旁边冷默的观看。这时所有的日本学生都欢呼起来，在鲁迅听来，这些声音是格外的刺耳，正是从这时起，鲁迅决定“弃医从文”。因为文学可以医治人的思想，所以鲁迅决定弃医从文，用文学来改变国人的思想，改变国人的精神。鲁迅先生决定用他那热血的文字与那些残酷无情的“正人君子”对抗，用他那可以唤醒国人精神的笔，写出一个个可以唤醒国人精神的字。他一生中的大部分时间都在写文章，在他的世界没有白天与黑夜，只有他爱的光明与他想要冲破的黑暗，他为中华人民贡献了他的一生。相信，如果有下辈子，他还会选择这一条道路，因为他热爱他的祖国。

他不怕困难，他将一生奉献给了祖国，他是我们的榜样，我们要学习他的精神，他的那种精神将永远被传承下去。

鲁迅引领我成长作文 篇12：

第一次接触鲁迅，得益于七八岁那年从母亲手中得到的《朝花夕拾》，记得第一次翻阅，竟还“欣喜”的嘲笑鲁迅——什么大文学家、思想家，写的也不过如此嘛!现在想想，是多么可笑，可话又说回来，七八岁的年纪又怎能读懂鲁迅那颗冶炼了几十年的心呢?直到今天，在一次又一次的回味中，才发现鲁迅作品的字里行间有那么多值得回味的东西，而鲁迅，又何尝不是……

鲁迅，应该是个智者!

那年从日本回来，睿智的他选择了弃医从文，放弃了年少救死扶伤的梦想，放弃了国外优越的条件，放弃了那敬爱的藤野先生，而决心以文字为匕首，一点一点的刺透敌人的心脏，那一把把灿烂的、明晃晃的匕首，不仅给敌人以血淋淋的教训，还给一代国人以警醒!《呐喊》自序里的那段话，我至今还记忆犹新——“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”是啊，一个没有灵魂与信仰的的躯体，即使再健壮，也是个空壳，存在着又有什么意义呢?

鲁迅，应该是个幸运儿!

他有过在百草园嬉闹的快乐，有过在三味书屋发奋读书的财富，也有疼爱呵护他的阿长妈妈，还有与他亲如兄弟的伙伴闰土，这么多年过去了，想必那百草园里还生活着曾为他鸣叫过的叫天子，而三味书屋里的某一张课桌或许还刻着一个深深的“早”字吧。我想，鲁迅是幸运的'，因为他有比我们多一千倍的阅历，多一万倍的情愫，其自由和快乐是何等的高贵!

鲁迅，应该是个爱国者!

司马迁说，常思奋不顾身，而殉国务之急，而鲁迅又何尝不是呢?

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”应属他最为轰轰烈烈的呐喊，因为有对祖国的一腔热血，他才从日本回来，那一颗炽热的爱国心，怎能不让人深思，倘若中国十三亿人人人亦如此，何愁国不富、民不强?

鲁迅，应该是朵出淤泥而不染的莲花!

周敦颐说，莲是花中君子，那鲁迅便是人中君子。在那个动乱纷纷的年代，不少人放弃了自己的原则与立场，就如那在日本留学的清朝留学生，而像鲁迅这样，闹中求静、潜心治学的人真正又有几个?“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也不过如此吧?

我想，臧克家是把鲁迅琢磨透的人，所以才发出了“有的人死了，他还活着”的感慨。我想，我不是一个很好的记录者，但对鲁迅，却有一番自己的体会，而鲁迅也仿佛已经成了我成长路上不可缺的朋友，给了陶醉于幻想的我太多的真实。我景仰他，因为他弃医从文的决心，因为他化文字为匕首的锐利，还因为他心中氤氲着对祖国不褪色的爱，更因为他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的宣言。鲁迅和他的作品，必将成为我成长路上的航标，而鲁迅的名字，也必将深深的刻在我生命的河床上!

呵，天堂里的鲁迅，你可知道……

鲁迅引领我成长作文 篇13：

我第一次了解鲁迅先生，是拜读了他的1篇文章《少年闰土》，其文笔精炼，已经炉火纯青。将每一处细节都描绘的淋漓尽致，于是乎，我找来了《鲁迅先生全集》。

鲁迅先生个子并不高，常常穿着一件中式长衫，刷子般的寸头上两角的鬓毛已经染上了白霜，国字形的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，唇上的“一”字胡使他看来既有师长的威严，又不失长辈的慈祥。

鲁迅先生的笔锋如刀一样的犀利，每一句话都能直击我们的心弦，反映了当时的封建社会人们的迷信和敌人的凶残。无论是《阿Q正传》里阿Q式的愚昧，《孔乙己》里孔乙己式的迂腐，还是《祝福》里祥林嫂的悲惨遭遇，都落得一个令人唏嘘不已，扼腕叹息的结局，这些小说唤起了人民的良知，使越来越多的人看清当时社会的恶劣状态。后来这些批判式的小说拍成了电影，排演了话剧，永世流传，时时刻刻提醒人们以前愚钝的思想。鲁迅先生的食指和中指偏黄，是因为每次当他贪婪地阅读书籍时，手上的烟都烧到他的指尖时，他才反应过来。一个看书看得这样忘我的人，他的文采怎能不高人一等呢？

鲁迅先生被每一个人民所尊重，在我们的心中也时常出现他伟岸的身影。就连毛主席也称鲁迅为：“文学家、思想家、伟大的无产阶级革命家”。这样一个为中国文化事业作出了巨大贡献的人，怎能不受每一个人民的爱戴呢？

这就是我敬仰的先生——鲁迅。

鲁迅引领我成长作文 篇14：

提到鲁迅，大家可能就会想到他是我国著名的文学家、思想家……，亦或是想到他那些经典的作品：《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《呐喊》、《彷徨》，仿佛鲁迅那些光辉伟大的形象已经在我们心里根深蒂固，留给我们的是种遥不可及的感觉，可随着不断地接触鲁迅的作品和生平，渐渐地另一个不同于以往印象中、接近于真实中的鲁迅形象浮现在我眼中。

我眼中的鲁迅是一个热情的爱国者。鲁迅少年时看到中国国民的体质虚弱，于是毅然到日本留学求医，想要使国民的体质强健起来，可等到毕业归国，本想实现自己的理想，没想到发现国民缺乏的并不是体质而是精神；于是他放弃自己所学的事业，开始进行文学创作，用以改变国民的精神，想改变国民的那些麻木、无情。后来他领导的新文化运动，就是要使国民的精神彻底得到解放，不被封建势力锁住了头脑。在我眼中，为了使国民、国家变得强大，不惜多次改变自己努力的事业，全心全意地为自己的国家付出，对国家的弊端，努力地去改变和消除，为国家付出一切，这才是一个真正的爱国者；曾有人问鲁迅：“你说中国有这么多缺点，你下辈子还会生在中国吗？”而他的回答依然是那样的肯定。

在我眼里，鲁迅是一个关心低层大众的文学家。在鲁迅的作品中，记录低层社会中小人物的，占了大多数，孔乙已、祥林嫂……，这些小人物的事迹，在我们心里留下了的深刻印象，在这些小人物的最终悲惨命运中，鲁迅先生表达出了对低层大众的同情，也反映了当时中国社会的黑暗，让我们在感叹小人物命运悲惨的同时，又都体会出一些价值和道理，鲁迅先生写这些小人物，故事的真实性暂且不谈，或许这事根本没发生过，但相似的事实一定在中国的某一片土地上发生过，这些小人物就是中国低层大众的缩影和集合，众多人的事迹构造成了一个鲜活人物的悲惨命运，也表达出对黑暗社会的无限憎恨。

在我眼中，鲁迅还是个好父亲。在其子周海婴的回忆中，有时他赖着不去学校，鲁迅先是假意拿报纸要打，后了解情况，于是再向老师请假。在鲁迅先生病重时，海婴每晚向他说：“明朝会！”，鲁迅先生仍挣扎着大声回应，足见其对儿子的爱。

鲁迅，一个爱国者、一个热心的文学家、也是一个好父亲，把他的一生奉献给了祖国，奉献给了他的理想、事业。他的作品影响了一代又一代的中国人，他创造的价值是永恒的，永远是中国人心中的“民族魂”。

鲁迅引领我成长作文 篇15：

鲁迅是著名的文学家、思想家。五四运动的重要的参与者，在作者周晔的眼中，鲁迅先生是一个为自己想的少，为别人想的多，爱憎分明的人；在作者阿累的眼中，鲁迅是一个有着高尚品格的人。在作者臧克家先生的眼中，鲁迅是一个无私奉献，对平民无私奉献，对反动统治者充满憎恶的人；在毛泽东的眼中，鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

在我的眼中，鲁迅是一个喜欢看书，还喜欢教晚辈读书的人，他还是个乐于助人的人，还是一个笔耕不缀，与人和善的人。

鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后，冒着着被反动派速捕的危险，争先瞻仰遗容。群众自主为他送葬。22日，覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体，安放在万国公墓。

鲁迅先生一生写了大量的著作，无情地揭露了国民党反动派的罪恶和旧中国的黑暗。反动派非常害怕鲁迅的文章，不许他发表，而且要逮捕他，但他始终与敌人做着不屈不挠的斗争。

鲁迅引领我成长作文 篇16：

外人看来，刻薄是他的代名词，笔就是他的武器，那么他是谁呢？没错，他，就是鲁迅。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这，就是他一生的写照。对于国民党，他，也就自然也不就不用多说了。那他在生活中又是怎样的呢？

作为朋友的鲁迅，他是相当的好，与对反动派们完全不是一个人。萧红的手艺并不好，看过他文章的人自然有一定的了解。可鲁迅不但不嫌弃，还要要求多吃一点。而且对于客人，他也是文明礼貌的楷模。夜是如此深，雨是如此大，但回家时，也要与客人让座，谁能说这不是他的伟大。不但如此，他对青年小友也是同样关心，明明对字迹潦草是如此深恶痛绝，但对于青年的来信，他仍是看到夜里很深的时光，一点儿也不觉得是在浪费他所认为的“生命”。

在生活中的鲁迅也与我们常人一样，并不是完美无疵的，例如：他就有一个现代人普遍的问题，爱吸烟，爱熬夜，从下午两三点一直到深夜12点，他都坐在藤椅上不断地吸着烟，10个小时啊，不断吸烟，还熬到12点，若是为了健康，这是不可取的。

这便是我从生活中认识到的鲁迅，你呢？

鲁迅引领我成长作文 篇17：

众所周知鲁迅是中国历史上一代伟人。他为了国家弃医，别人的谩骂，他丝毫不在意。可这仅仅是一个方面。

有一次鲁迅去理发，当时他穿的很寒酸。理发师看到他一副穷样，于是在理头是只随便弄了一番，可鲁迅却付出了许多钱当，鲁迅再次去的时候，理发师彻底改变了态度。但鲁迅却只给了正常的钱，鲁迅对他说，上次你给我胡乱理发，我也胡乱给钱，这次你好好理发，我也好好给钱。这里不仅体现了鲁迅对人的尊重，从而也带着一些幽默。他仿佛看淡了一切，任何事都微笑相待。

那一天中国民权保障同盟执行委员兼总干事杨杏佛被国民党特务杀害，当时鲁迅也是他们的目标，可他不管这一切，冒生命危险去送兵。仿佛在蔑视国民党的枪弹，这才是横眉冷对千夫指的真正本色。

鲁迅先生经常抽烟也经常咳嗽，可他从不为此而烦恼。哪怕有时笑着咳嗽起来也从不在意，自从鲁迅弃医从文起。他便一直写文章，因为他决定用自己手中的笔改变中国人的思想，那时的中国十分败落从文是唯一拯救的方法。

鲁迅曾说道，年轻人写信太草率，字不一定要写得好，但一定要让人一看就认识。尽管这样，鲁迅先生人极认真的对待每一封信。即使再晚也要看完，有时眼睛不济时就戴上眼镜。从不放过任何一封来信，持之以恒，至始至终也正是形容他的。

鲁迅日常穿的都十分朴素，也不太在意别人的。穿着或许鲁迅是图个方便，几乎每天都穿着长袍。也或许是为了更好的。写文章，所以也就没那么在意了。

鲁迅很随和，他不轻易生气，也不轻易骂人，他甘愿为人民做事。也自称为孺子牛，这就是真正的鲁迅一个使人敬佩鲁迅。

鲁迅引领我成长作文 篇18：

在这个世界上，每个人都有自己的偶像，例如:当红演员，著名歌手，也例如身边亲近的人……而我的偶像是鲁迅。

鲁迅，是我国伟大的思想家，革命家，文学家。是文学史上的主将，是中国阿拉文库的奠基人。他为了革命事业，想帮助那此思想进步的青年人和正处于水深火热的人民，弃医从文，用他手中的笔做为武器，狠狠的剌进了敌人的心脏。他的身上有许多值得我们学习的地方。

鲁迅知错能改，他在《野草》中有1篇文章《风筝》，在这篇文章中，记叙了小时候不喜欢风筝，而撕毁了他弟弟辛苦做的风筝，到了中年，看到了一本讲述儿童书，才知道自己的做法和观念是错误的。于是他向他弟弟道歉，却因不得被原谅而心情沉重。鲁迅这种严于解剖自己，勇于自我批评，敢于承担错误，知错能改的精神值得我们学习。

鲁迅乐于助人，他帮助那些先思想进步的青年。他在法租界的一家书店中看见一位青年同志站在出柜面前，手中拿着两本书，看了又看，又将书放回原处，然后又拿出来，那神情十分的为难。鲁迅见那位年轻人的衣着十分朴素，便明白了其中的原因，它走到年轻人的面前，说：”喜欢这两本书吗？”年轻人支支吾吾的回答:”喜欢，可是书太贵了……”鲁迅听后，拿起他手中的这两本书，走到后院去和老板说了几句，又走了出来，对着年轻人说:”这本书我可以送给你，但这本书不行，因为这本书不是我写的，没有经过他的允许，不能免费送给你，要不这样吧，这一本书，你数一元钱。”年轻人听后，朝着他说：”谢谢你。”鲁迅只是摇了摇手，转头便走了。年轻人一直看着他背影，朝他鞠了一躬。鲁迅这种乐于助人，帮助进步青年，尊重他人的精神难道不值得我们去学习吗？

鲁迅的一生都在奋斗，他影响了许多的人，也感动过许多人，帮助过许多人，留下来许许多多具有深刻的精神的著作。他将这些精神传递给人们。

鲁迅，他是我的偶像，他是伟大的，也是我一生中的偶像。

鲁迅引领我成长作文 篇19：

经过第五组的学习，我初识了鲁迅。通过课外资料的搜集，我更深入的了解了鲁迅。

鲁迅十三岁时，他的父亲因病去世了。鲁迅的家庭彻底破落了。他发奋学习，学堂里一个月进行四次考试，考了第一名，奖三等银牌一枚，四枚三等银牌可换二等银牌一枚，四枚二等银牌可换一枚金牌，鲁迅花了三年时间才换了一枚金牌。他很爱读书，但又没有足够的钱，便想用金牌换一些书来读，他的想法学堂的先生同意了，鲁迅拿着自己用金牌换来的书看得津津有味。

读了这个故事后，鲁迅拿金牌换书的做法让我受到震撼。如果当时我得到那块金牌，怎么也想不到会用金牌换书。在课内的学习中，鲁迅与“我”谈水浒，谈碰壁，救车夫，鲁迅关心进步青年事等，都让我感动，鲁迅为别人想得多，为自己想得少的精神，一定会继续发扬下去。在我心中，鲁迅就是为自己想得少，为他人想得多，他爱憎分明，不惧迫害，与反动势力做斗争……鲁迅那爱读书的精神值得我们去学习。

鲁迅引领我成长作文 篇20：

一天，我在小桔灯学校在上课，不知道什么时候，原原本本的老师变成了我梦寐以求想见到的人——鲁迅先生。

当时，我还没有缓过神儿来，鲁迅先生脸阴沉沉的，用严厉的口气问我：“那个同学，在干什么！”接着，他又说了一句话：“浪费别人的时间和图财害命没什么两样！”我刚刚缓过神儿来，说了一句：“不愧为大作家，张口说话都咬嚼文字，真是天才。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

我又问：“您原名叫周树人，为什么改成鲁迅？”“我之所以改成鲁迅，是有两个原因。”我问：“哪两个原因？”他说：“第一个原因是取愚鲁而迅速之意。我认为，自己比较笨拙，无论做学问或者干事情，效率比不上天分好的人。在这种情况下，只有更加勤勉，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果。第二个原因是，我的母亲姓鲁。”“哦，我明白了，那您写文章为什么会写得这么好呢？”“我能写的这么好，有两种原因：第一，全靠平时的日积月累，看到好词佳句接都给它摘抄到一个本上，然后记住，写作的时候就可以用了。第二，我从小就爱抄书，记忆里非常强，看到别人写的好的文章，我就去看，看完，过目不忘，再把他写作的长处取之而补短。这样，就能写出好文章了。”“好了，我也该走了，记住，只要你按照我的话去做，也能和我写得一样好，或者比我写得还好，再见，我相信你一定能行。”

说完，他就走了。我心里想：您放心吧，我一定可以的！