一件有趣的事作文（4篇）

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写一件有趣的事作文【第一篇】

今天，我和弟弟做了一件有趣的事，逗蚂蚁。

首先，我和弟弟在地上挖了一个洞，弟弟挖的洞像碗，而我挖的洞像漩涡，就等着蚂蚁自投罗网。刚挖好就有一只蚂蚁正要进去，却不知怎么的好像知道我正要埋它似的，就小心翼翼地绕路而行了。我生气的想：”这蚂蚁真是的，走路还要拐弯。是什么蚂蚁呀！“我俩又等了一会儿，又有一只黑色的小蚂蚁悠闲的走了过来，我俩心想：”这只蚂蚁看上去比前一只要笨，可能会上当。“想着想着，果然不出我俩所料，那只蚂蚁”扑腾“一下就跳进了自己的葬身之地。那只蚂蚁似乎完全没看见前面的洞，我暗暗地想：”这只蚂蚁也真够笨。“说完，三五成群的蚂蚁一拥而上。我高兴的看着蚂蚁们上当。上当的蚂蚁们在洞里转圈，把我弄得眼冒金花。这些蚂蚁还真淘气。我刚要把它们埋了时，在洞里的蚂蚁把头一抬，露出锋利的大牙，好像在说：”你要是敢把我们埋了，我们和你没完。“我还是把蚂蚁埋起来了。那些蚂蚁从土里钻出来，继续摇摆着脑袋，紧接着我把土洒向它们，它们又钻出来，我只好又埋，最后终于把蚂蚁们弄的筋疲力尽，乖乖的呆着一动不动，我趁机把它们埋上了。

之后还有很多蚂蚁上当，我埋的可辛苦了。最后，我用石头把蚂蚁的洞口全部堵住了，让那些蚂蚁进退两难。我们一共埋了几十只蚂蚁，不，是几百只。

被埋的蚂蚁们老是不甘心，一会儿它们的小脑袋又钻出泥土，看见蚂蚁这种永不放弃的精神，让我受益非浅。既然小蚂蚁都做得到，我们怎么就做不到呢？

玩蚂蚁真是一件有趣的事情啊！

件有趣的事优秀作文【第二篇】

小鸟在枝头唱着动听的歌，像在为今天的课堂唱着赞歌。因为今天非常特别，吴老师给我们演了一场精彩、有趣，让人乐不可支的戏，我们全班捧腹大笑，肚子都笑疼了。

那是一个姹紫嫣红、春光明媚的早晨，丁零零，闹钟响了，吴老师迷迷糊糊地一骨碌起身，一看钟，大吃一惊，大喊一声：“不得了，要迟到了！”她心慌意乱地叫小雨点“快起床！快起床！”，可小雨点睡得香香的，不肯起来。吴老师只好拽着她，使劲往外拉。小雨点就像卷叶虫一样拼命往温暖的被窝里钻，死死地拽着被子不肯放。她俩像拉锯一样好几个来回后，最终吴老师获胜。吴老师像绑架似的给小雨点穿上了衣服。小雨点无奈地，一摇一晃地去刷牙洗脸。她闭着眼胡乱地刷、胡乱地拿毛巾擦，一会儿又晃晃悠悠地来到餐桌旁。吴老师慌忙叫小雨点去买早餐，小雨点扭扭捏捏地跑了出去，好一会儿才回来。吴老师拿上早餐，拉着小雨点就往门口奔去，忽然心急如焚地说：“你的书包呢？上学怎么书包都不背？”说完拍了她肩膀一下，小雨点正把早餐往嘴里塞，差点噎住了。吴老师转身冲了回去，像闪电、像离弦的箭，嘴里念叨着：“三楼、三楼……”冲进家门，拎起书包就飞奔下楼，像一只热锅上的蚂蚁。

戏演完了，可同学们还是意犹未尽，喊着：“再来一遍！再来一遍！”李沐芷撅着嘴说：“再演一遍嘛！我也想当一回小雨点儿。”

一件有趣的事优秀作文【第三篇】

一天，学校举行跑步比赛，我们早早就准备好了比赛。

比赛马上就要开始了，我们都很兴奋，我高兴地想：“上次跑步比赛我得了第一名，这次一定还是第一名。”比赛要开始了，我们都用脚摆出了“弓”字步，一声哨响，比赛开始了。

我们都飞快的往前跑，跑到要转弯的时候，我两个脚碰到一起，摔倒了，我刚要站起来，腿很疼站不稳，看到别的同学快到终点的时候，我就很想哭，很难过。我想：“如果这次我得不到前三名就会被别人吵笑的，我不可以这样放弃。”

于是，我就又跑了起来，忍着疼痛往前跑，我听到了啦啦队一直在叫加油，加油，我拼命的往前跑，和同学的距离越来越近了，我猛一用力，跑到了别人前面，终于跑到终点，我的脚特疼，一下子摔倒了，幸好倒在终点线前面。

我赢了，真不容易，这件事我永远忘不了。

件有趣的事优秀作文【第四篇】

一日，天朗气请。惠风和畅。工作之余，到田野里去玩。田野里，野花发而幽香，佳木繁阴，鸣声上下。仰观宇宙之大，俯察品类之繁，足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光， 清风徐来，信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时，有这样一幕展现我的眼前：远处有一个象狗一样的东西立在地上，白白的，象狗的前爪离了 地，身体略有些弯曲，我想：“这是狗。”然而我又想：“它为什么能长时 间不动呢？不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那，那东西动了起来，就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到：“奥！是狗。”可是，那东西又不动了。奇怪，奇怪！我决定走过去看个究竟， 等走近了一看，的确不是狗。

原来，是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上，袋子弯立着，快要倒了，在远处看，很象狗两腿站立的样子，由于地是松软的，化肥袋子倒下去，又象狗卧下来的动作。这个过程，恰好让我看到了。 故产生了：是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了！故作文以记之。

联想到人对大自然的认识，要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中，通过现象去分析、判断本质，一定会有一些不切合实际的结论，这就要经过人们艰苦的努力，不断修正错误，直至 获得真知。