高一精编议论文：留一道缝隙（优推4篇）

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留一道缝隙【第一篇】

有人说，真正的智慧介于完满与不完满之间。教育亦然――教师要时时记得给学生和自己留一道缝隙，那缝隙是睿智的宽容、理性的真爱、美丽的守望……

聪明的教师会给教学留一道缝隙。月盈则亏，水满则溢。在课堂教学中，有经验的老师总会留一点时间或空档出来，让学生自由地思考与消化。

他们会在语言运用上留出一道缝隙，让学生想象和感受；在解答问题时留出一道缝隙，让学生联想与扩展；在知识传授上留出一道缝隙，让学生探索和展望。

这样的课堂教师教得轻松，学生学得扎实；这样的课堂动静搭配，密疏有致，构成了教学的“阴晴圆缺”。当然，课堂上的这种“缝隙”或“留白”需要精心设计，就好像小说家留下悬念、画家留下空白一样。

聪明的教师会给犯错的学生留一道缝隙。人总会犯错，因此教师要给犯错的学生一个回旋的余地，给暂时落后的学生以一定的时间。如果急功近利，求全责备，那就如同用绳绑起了学生的手脚，让其动弹不得；反之，宽容尊重，耐心等待，给他以自主、自由的时空，我们就会惊奇地看到，人人都有腾飞的潜质。遗憾的是，大多数教师都总是“追求完美”，对学生求全苛责，搞得学生成日惶惶，人人自危，自己也成了孤家寡人而不自知。如此师生关系，教育效果可想而知。

留一道缝隙【第二篇】

以精彩为话题的周记一

是谁，在南山之下悠然采菊，领悟着生活的真意？是谁，在骤风疏雨的夜后细声道：“知否！知否！应是绿肥红瘦，品味着生活的闲适？是谁，在陇亩之间高歌《梁父吟》，欣然自比于管仲；乐毅，在田园中自得其乐？问之：何以能如此？”答曰：为生活中留一道缝隙，在缝隙里见精彩人生！

思及先贤，历史滚滚的浪潮终究淹不过理性的光芒，在生活中为自己留一道缝隙，足以丰盛整个人生。我们生活在忙碌的社会种，在停下喘息的那一刻，为什么不学学古人，为生活留一道缝隙，悠然地栖息？我们不是大诗人大文豪，但我们能够为自己留一道缝隙，淡然而过。

留一道缝隙，陶潜于自然中得到了精彩的人生，当他目睹官场的黑暗，不愿与那些道貌岸然的统治者同流合污，慨然而道：“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿。”随即丢弃那顶在他眼中一文不值的乌纱帽，心入自然。于是，他能够“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”;能够在南山下悠然采菊，心无外物。陶潜”大隐隐于市”，心远而无车马喧，淡泊名利。他放弃乐对功名利碌的追求，在生活中留一道缝隙，充实快乐的生活，完美了他的人生。

留一道缝隙，诸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一绝：大梦谁先觉？贫生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。足以见其心境之淡然。在明智的将领未出现潜前，他为生活留一道缝隙，而没有去追求随手可得的荣华富贵，宁愿在山野之地躬耕陇亩。在功名利碌得诱惑面前，他淡然处之，在缝隙中充实着自己终于等到乐刘备得三顾茅庐。卧龙现而天下变，遂“名成八阵图，功盖三分国。”成就一番大事业，其功绩震古烁今。诸葛孔明退了一步，在人生的缝隙中伺机而动，最终他名垂青史。

为生活留一道缝隙，不是在逃避，而是为了赢取更多，留一道缝隙，不是打破人生，而是热闹感人生更丰富多采。生活不是每天挤在一堆的计划中，留一道缝隙，能让人生更精彩。

又见悠然采菊的老人，又见委婉评花的女子，又见快乐高歌的军师，他们在为自己留的一道缝隙中，精彩了人生。

以精彩为话题的周记二

奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”

当我们离开妈妈怀抱进入幼儿园的时候，我们学会了冷静，在那里，老师把我们撒娇的性格改变了，幼儿园刚开始我们是又哭又闹，不会与其他小伙伴融合在一起，但是久了久了，我们便学会与人打交道了，幼儿园里的“大朋友”也教会我们许多的知识，就这样人生中的第一个知识点就被填满了。

当我们离开启蒙老师的怀抱进入小学的时候，我们学会了做人的道理，在那里，可敬的老师教会我们许许多多人生的大道理。上小学的时候我们便知道了学习的重要性，只有专心努力刻苦学习，才能为以后的事业打好基础，小学的生活有6年，在这漫长的学海无涯中，每个人有每个人的梦想，只有努力去实现自己的梦想，才能为自己代言。

当小学生涯结束后，我们来到了中学，中学的任务比小学更重了，中学的老师管教得也更严格了，不像以前在小学或幼儿园那样可以懒懒散散了，因为人生这是人生的第三个转折点，以后还有更多的关卡在等着我们去闯，只有闯过重重难关，梦想的大门就会向你打开。

人生的笔，书写人生。

人生是由自己来书写的，书写，我们需要一支笔。初学时，我们用的是铅笔。错了可以擦。用铅笔其实并不好，特别是当我们对一切都充满学习的欲望时。铅笔教会了我们反悔、后悔。也许教育者们认识到了自己的错误吧，进入高年级之后，钢笔水笔才逐渐开始代替铅笔。对于大多数人来说，放弃学习生涯中握的第一支笔谈何容易。强求，也只是换来一身的不自在。错了错了又错了。橡皮已经成为了摆设，终于它被无情地扔出了它呆了一生的地方——铅笔盒。有的人设法遮盖错误，但是无论怎样，本子上都会留下痕迹，谁都知道你错了。也有人试图用胶带纸去掉那些错误。可是这也是徒劳。胶带纸往往会毫不留情地将作业弄破一个大洞。这是惩罚，轻易反悔地惩罚！人生就是这样。人生是没有铅笔的。你做的每一件事都会被保存，而且是不可删除的。所以，人生是不容反悔的。遮盖，去除，都是无用的。能做的，是坦然面对。是错是对都是自己，不是吗？自己亲手写的，岂能反悔？也许钢笔水会弄得你满手脏。你的抱怨，烦恼，无时无刻。但是，你不能放下手中的笔，正如笔也认定了你一般。

人生之笔在每一个人的手中，既然已经选好了自己的笔，那就认真写吧！

以精彩为话题的周记三

这世界什么最美？有人说是花，因为娇嫩；有人说是树，因为挺拔；有人说是藤，因为坚韧。答案当然是丰富多彩的。不同的标准不同的角度，答案是不同的。让我们品味出不同的人生。

一束鲜花，娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”;高兴的人说“花儿对我笑”;忧郁的人说“林花谢了春红”;欣喜的人说“人面桃花相映红”。有人说花有情：“落红不是无情物”;有人说花无情：“浪荡桃花逐水游”。花没有变，变的是人的心绪，是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。看一束花可以看一个人。看他的脾气、品位、性格，看他的心情与气质。

大千世界，人们总是面临各种各样的问题，而回答这些问题的同时，他们也答出了自己的心灵。苹果为什么落地？有人捧着苹果乐滋滋地啃上一口，回答——等我来吃，而牛顿却回答出了万有引力；太阳为什么东升西落？有人回答太阳绕着地球转，而哥白尼却回答太阳中心说；盲人可以看见什么？有人疑惑地摇了摇头，而海伦·凯勒却答出了流传于世的《假如给我三天光明》。我们无意苛求答案的完美，但正是对这些问题的品味、探讨，使我们人类的生活进入一个崭新的阶段。

留一道缝隙【第三篇】

1、工程概况：

本工程于XX年2月18日开工，于XX年4月10日竣工。合同造价为万元，审计定价为元。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面

①石材踢脚线上部与瓷砖、铝塑板墙柱面接触部位缝隙必须用瓷白胶密封处理到位。

②镜面不锈钢壁厚太薄(达不到1?)，板边注胶处理必须细致。

③楼梯间滴水檐乳胶漆基层打磨不全面、滴水线不顺直、分色不清晰。

④晶白玉石材铺地面最好刷防腐剂。(大厅地面刷过防腐剂与室外车道没刷过防腐剂的效果明显不一样)。

⑤楼梯不锈钢扶手哑弧焊接接点必须抛光处理、打磨干净。

⑥楼梯石材铺贴要注意石材的色差，色差太明显不得使用。

⑦用声控感应开关的灯具，光源需要用白炽灯泡，用节能灯管会降低其使用寿命。

⑵工程进度控制方面

工程严重拖期，造成工期延长的主要原因有：

①我的综合管理水平低，对工程的进展情况没有遇见性(其他单位空调风机未安装、增加消防管道保温)。

②油漆工施工队伍安排不足，应该至少安排东西楼梯间一支队伍、主楼梯间一支队伍。

③工程开工时间过早，在不具备开工条件的情况下开工。

⑶材料控制管理方面

本工程配备材料员，材料控制管理基本没有出现浪费、丢失等现象。

⑷安全施工管理方面

与所有施工作业人员签定安全施工责任书，未出现安全事故。

二、财校学术报告厅

1、工程概况：

本工程于XX年4月16日开工，于XX年5月30日竣工。合同造价为万元，审计定价为元。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面

①石材转角部位与石膏板边的处理采取倒海棠角的方式。

②石材墙、柱面与顶棚铝塑板的交接部位分色要清晰，胶缝不宜太宽。

③穿孔铝塑板暖气罩与墙面铝塑板在同一平面内，用镜钉固定牢固，不再拔台。

④铝塑板的成品保护一定到位，一旦损坏只能更换。

⑤lg优耐地板基层处理边角（地插座四周、踏步边沿、墙边等）处理一定平整，处理到位。专用收口条处胶粘必须牢固，要预留专用收口条的收缩余量。

⑥外包项目如成品门的安装，安装完成后一定要检查门的开启是否灵活、对开门门扇是否在同一平面内、对开门门扇是否高度一致、门是否有走扇现象、门边周全的注胶是否严密、顺直、光滑。

⑵工程进度控制方面

工程进度基本合理，要注意工程首尾阶段的人员合理安排，工程首尾阶段要有足够的施工人员。

⑶材料控制管理方面

本工程属于独立施工项目，材料控制管理基本没有出现浪费、丢失等现象。

三、上梨园美容院

1、工程概况：

本工程于XX年6月1日开工，于XX年8月1日竣工。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面

①石膏板异型吊顶转角处防开裂的处理方法。

②入口的宽度在条件允许的条件下尽量宽。

③不锈钢装饰线条的折变宽度要大点，不锈钢线条禁止用切割机切割，用角磨机处理完后用拉丝布擦干净。

④白色防火板与石材踢脚线交接处必须用瓷白密封胶处理。白色防火板粘贴时要注意墙面的水平垂直度，基层必须处理平整。

⑤啡网纹石材线条的运输、储存要妥善处理，否则容易断裂。

⑵工程进度控制方面

工程进度控制不到位，主要原因在于管理经验少，不能安排充足的施工作业人员。再一方面是周海燕队伍撤走后留下的收尾工作都不愿意处理。

⑶材料控制管理方面

材料的控制不到位，有丢失材料的现象。主要原因在于对施工人员安全文明施工方面的教育不够，奖罚力度不够。

四、财校南楼大教室

1、工程概况：

本工程于XX年7月21日开工，于XX年8月20日竣工。合同造价为11万元，审计定价为元。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面

①异型吊顶在满足吊顶骨架牢固、稳定的前提下尽量节约用料，达到节约材料的目的。

②考虑到装饰项目的整体效果，在能满足冲缝（如窗口下侧等）的前提下，合理有效的进行分割板材。

③在铺好瓷砖的地面上施工做好成品保护工作。

⑵工程进度控制方面

本工程属于单体项目，工程进度合理。

⑶材料控制管理方面

材料控制基本合理，西立面白色防火板墙面局部拆除（吸音板与白色防火板不冲缝），造成白色防火板浪费。

五、京卫制药

1、工程概况：

本工程于XX年9月3日开工，于XX年12月31日竣工。合同造价为97万元，未审计定案。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面

ⅰ吊顶工程施工中需要特别注意的细节问题：

①强弱电、空调风机管道、消防喷淋、烟感、上下水及其他需预埋管线施工工序必须完成，必须有相关

单位的工序交接记录。

②风口、检修口、灯孔及其他预留口位置、尺寸必须准确无误。

③龙骨骨架的稳定性，必须固定牢固无松动，起拱必须符合标准要求。

④石膏板接缝必须错缝处理；缝隙控制在3～5?内；干壁钉沉入纸面石膏板板面1?、且保证不得破坏纸面石膏板纸面；风口、检修口、灯孔及其他预留口周圈必须进行加固处理；风口、检修口、灯位及其他预留口尽量与主龙骨位置错开。

⑤铝塑板吊顶基层必须平整；固定牢固；基层板缝隙控制在5～7?内。

⑥明龙骨吊顶骨架必须顺直；边角固定牢固、固定点足够、边角不得有下坠现象；风口、灯孔位置合理、进行加固处理、与板面交接吻合、无缝隙。

⑦pvc吊顶边角固定点间距合理、固定牢固；边角与墙体之间不得有缝隙；如果pvc顶上部太阳光能照射到，必须考虑做遮阳处理。

ⅱ涂饰工程施工中需要特别注意的细节问题：

①安排涂饰工程进场施工时间的选择一定要合理。

②楼梯滴水檐分色漆基层处理到位；分色线顺直、光滑。墙面整体上不得凹凸不平；阴阳角做到横平竖直。

③踢脚线上口、消防箱、开关、插座、套线、窗台板、风口、检修口必须处理到位（不同材料基体交接处分色先一定顺直清晰）；窗帘盒底部必须贴嵌缝带、平直光滑。

④石膏板接缝处板边必须有3～5?缝隙，个别位置缝隙间距不足，必须用壁纸刀处理。

ⅲ瓦工粘贴施工中需要特别注意的细节问题：

①墙地面有预留管道、线路时，预留位置必须准确无误，必须根据购买设备预留管线位置。

②墙地面石材或瓷砖的铺贴方法，最好有分割图，在施工中破损的材料（明显部位）不得继续使用。

③过门石的选择与铺贴方法（卫生间过门石要拔台），踢脚线上部必须抛光处理到位，不得有缝隙。

④卫生间地面瓷砖铺贴时必须先把地漏预先安装好。

⑤石材或瓷砖加工时，一定要加水，不得有缺角少棱现象。

⑥楼梯踏步侧面串边石材必须做抛光处理。

ⅳ隔断制作安装施工中需要特别注意的细节问题：

①隔断的放线位置准确，固定方法采用地面“之”字型用自攻丝固定的方法，龙骨的连接采用拉铆钉搭接牢固。

②隔断内的管线等需要预留的设施必须提前预留到位，位置合理准确。

③门口必须用细木工板周全做门套，必须要进行加固处理。

④隔断骨架必须固定牢固无松动，支撑卡位置合理准确、固定牢固。

⑤隔断内填充材料一定要密实，填充饱满到位。必要时隔断地部注胶密封处理。

ⅴ对外包项目的管理：

①严格控制质量，包括材料质量和安装质量。比如：铝合金门窗安装过程中的问题主要有：

毛条不到位，有脱槽现象。橡胶条弯曲，长度不够，45度斜角未切割，未注胶处理。限位器个别未安装，橡胶垫个别未安装。下滑打孔后未注胶，未处理。月牙锁安装不到位，缝隙太大。个别已损坏。防水注胶不到位。包装纸个别部位未撕掉。西楼梯间1块玻璃已损坏未更换。门扇错位，门框接茬处有缝隙，门拉手安装高度不一样，个别已经活动。铝合金型材个别部位损坏。

②安装完成时间必须明确，如果不能按时完成，耽误工程整体进度必须有处罚措施。

⑵工程进度控制方面

幕墙整体截止到XX年12月6日全部完成，XX年12月6日后的施工项目为增加项目。合同范围内项目内容进度基本合理。

⑶材料控制管理方面

本工程项目配备材料员，施工用材料无浪费、丢失现象，与材料科对帐后基本无出入。但是发生外墙脚手架卡扣丢失现象。

⑷安全施工管理方面

本工程项目主要是外墙铝塑板干挂，属于高空作业，在施工作业过程中，各种防护设施、安全用品配备齐全，施工作业人员服从管理、听指挥，未发生安全事故。

⑸外墙铝塑板施工需要注意事项

①测量放线。首先确定好水平基准点，然后依据此基准点测量放线，放线时必须做到位置准确无误（项目部检查核实），固定点牢固、无松动。此过程需要各施工队伍相互间配合协调好，根据施工现场实际情况需要纠偏、调整、定点。

②骨架焊接。骨架的固定点一定选择在混凝土梁柱面上，固定点的数量、间距要合理。角码或钢盘必须与混凝土梁柱面可靠接触严密，膨胀螺栓必须打入梁柱面足够距离，螺杆不得裸露在外，注意弹簧垫片及平垫安装方法是否正确。骨架的安装过程中，要检查骨架的弹性连接、防金属锈蚀措施、连接牢固性、满焊处理、焊渣处理及防锈处理是否到位，整体水平度、垂直度是否在可控制范围内，是否符合标准要求（项目部检查核实）。

③铝塑板定尺加工。在提报计划时在保证铝塑板尺寸准确无误的同时，要考虑加工误差的存在。折边开槽深度合理（保留一层薄薄的pe材料，但能看的见铝板），铝塑板板边折边处处理要细致，不得有断裂现象。角铝固定点的数量要足够、位置要准确。

④铝塑板安装。在安装时，必须用靠尺随时检查铝塑板板面的水平度、垂直度；检查铝塑板板边是否有拔台；检查铝塑板板面是否有损伤，如果有则放到不明显的位置；检查铝塑板缝隙是否顺直、均匀；检查门窗洞口及压顶需要防雨水部位铝塑板的折边是否合理、无损坏；检查铝塑板的安装固定是否牢固无松动。

⑤注胶清理。泡沫棒塞入缝隙后要与板边接触紧密，塞入缝隙的深度要均匀一致，不得有弯曲、间断现象。缝隙交接处泡沫棒必须断开，且连接接触密实。注胶前必须贴美纹纸调整缝隙的宽度、水平度、垂直度。注胶必须饱满、顺直、光滑、连续、有光泽，不得有毛刺、接茬等现象。门窗洞口及压顶需要防水处理部位注胶处理必须到位，要防止积水。

⑥撕保护膜。要按照箭头方向均匀用力撕掉保护膜，并检查板面、胶缝是否符合要求。保护膜不得随意抛扔，要统一收集清理。

六、劳动力市场

1、工程概况：

本工程于XX年10月1日开工，于XX年12月10日竣工。合同造价为35万元，未审计定案。

2、施工管理经验总结：

⑴工程质量管理方面（写入京卫制药工地）

⑵工程进度控制方面

开工时间过早，其他单位空调风机管道保温未安装，喷淋管道安装未完成。

⑶材料控制管理方面

本项目未配备材料员，材料收发有周银生施工队负责。未发现材料浪费、丢失现象。

七、施工队伍评价

以上项目的施工，新进公司的队伍施工质量水平较好的是贺永平施工队。

贺永平施工队负责的京卫制药外墙西立面铝塑板干挂施工，技术熟练、安装速度比较快，最早完成外墙铝塑板干挂施工。在其他单位外墙铝塑板施工项目做的也比较多。

留一道缝隙【第四篇】

故乡的风，故乡的土，故乡那最朴素的笑脸，还有阳光融合着故乡稻谷的味道。故乡的全部，无论现置身何方。我都无法忘怀，只希望异乡的风能为我留一道向故乡方向的缝隙。在思念故乡的夜空下，能传递我千言万语浓浓的思念。

带着浓浓故乡的稻香，怀着对故乡的思念，背上故乡对我全部的希望，我含着喜悦的泪水踏上远方求学的道路现置身在新的环境，远离了故乡的红土，感受着新的人情，呼吸着异乡风的味道，却忘不了故乡汗水浇灌下红土抚育稻谷的浓香。我知道，在这喧嚣的城市的确比故乡繁荣，高楼大厦取代了故乡的平房，车水马龙的大街代替了故乡静静的弯弯小道。可是，身置其中，我却开始惧怕，开始恐慌，害怕在这喧嚣的城市中，自己是否会被那绿酒红灯的生活所迷惑？是否会在花天酒地的人群中迷失方向？是否真的会让自己的心灵被在朦胧的城市面纱中罩上一层灰，而忘了当初为什么出发，带着谁的希望身置到此。希望异乡的风能为我留一道缝隙为我传递我的困惑。

一个人的心灵怎会如此容易就蒙上灰尘，一个人的思想怎会如此轻易就被冲淡初衷，一个人身置浓雾怎会如此迷茫就失去方向。至少我相信我自己，因为我怀着故乡的希望，带着故乡的一切，也曾呼吸裹着浓浓稻香风的味道。

为了故乡，为了一切。我开始沉浸书崖中，遨游浩如烟海而烦闷的题海里，切身于为高考的高三。不知道从什么时候开始，高三那单调的生活方式在我的身上悬疑默化而根深蒂固，开始习惯自己的身影在黑夜里沉浸，沉浸。总是不知不觉中，喧哗的城市沉静下来，就会涟漪起我内心沉淀着的思念，让身心随着静夜轻轻地沉静下去。总在这时候，我很高兴。感受着这静谧的深夜，和故乡一样静的夜晚，放下手中久握着的笔，让心灵去寻找出故乡的记忆。

想起故乡那朴素的笑脸，想起秋风吹起的冷雨却带来浓浓的稻香弥漫整个故乡。我知道，这时候故乡的风正吹过稻田，吹落人们脸上的汗水，抚摸着稻田里嬉戏孩子的小脸蛋。想起故乡那时的相思鸟早早就鸣叫，想起故乡的……

闭上眼睛，呼出沉闷于心底的累，我想告诉我故乡，告诉我的家人出门在外的学子在这秋风吹起的夜里想起了久别的家，多么想甩掉满身的疲惫回到他们的身边，向他们诉说高三那逝者如斯的生活在学子的身上却越压缩得越紧。可是，我从蔚蓝的天空下那金灿烂的稻田间走到这里，田间吹过带稻香的风告诉我"不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香"

我是守望过稻田的孩子，不怕天空下那火辣的太阳，阳光将在秋风吹起时带来一阵阵的稻香。