传承经典筑梦未来主题精编征文汇总5篇

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传承经典筑梦未来主题征文【第一篇】

有梦想就有追求,追求才会实现。人人都有梦想,而梦想也成了成长的动力。

所谓动力,就是坚持+努力,沙粒的梦想是成为一颗闪闪发光的珍珠;精卫的梦想是填满汹涌波涛的大海;水滴的梦想是穿过坚硬无比的石头……使他们为梦想而奋发向上的动力是怀着一颗持之以恒的心!

我的梦想很简单,也很平凡——好好读书,将来做一个文学作家。当然,当一个作家,可不是说说那么简单,而是要超高的写作水平以及丰富的想象力。但我觉得当作家的第一步就是多看书……

我12岁那年,便有了当作家的梦想,于是,我便要求妈妈为我买冰心、鲁迅、金泼……著名作家的'著作。妈妈总是毫不犹豫的答应。每当,我捧着新书,总会把它们视为宝贝。早上看,中午看,晚上看,久而久之便成了家里的小“书虫”。每一看书,总会像如饥似渴的饿汉“啃着”,就这样我的语文成绩提升了。

语文成绩得到提升,我自然欣喜若狂,但同时,我也要进行第二步——自由创作。为了进行第二步计划,我省吃俭用,将节省下来的钱为自己买了一本作文簿。等待时机,观察身边的一草一木、一泥一土,当有了新的发现和灵感,便在作文簿上自由创作。我第1篇文章的开头是:

知识,生命的源泉;知识,是沙漠的绿洲;知识,是人生道路上的一盏明灯……

这是1篇有关读书的习作,我将它捧在老师面前,请高抬贵手为我批改,老师看了,脸上顿时洋溢着微笑。并鼓励我将习作发表。我可开心了,便发表在了“”。紧跟着我的写作水平也得到了大大的提升,在班上也是数一数二的尖子生!

有了第二步便有第三步,我将第三步定为——持之以恒!日复一日,年复一年,光阴似箭,日月如梭。两年过去了,我从班里的尖子生,成了学校里的小作家,校级、区级、市级等奖状、证书便成了我家的“常客”。我将它们一一贴在了墙上,让它们时刻提醒着我:

永不放弃,追求梦想!

阅读经典筑梦未来征文【第二篇】

在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着中华文化的美丽容颜,它犹如一束束光芒养育着一代又一代华夏儿女!今天让我带领大家走进经典故事,感受国学的魅力。

我想大家都知道人是怎么来的吧。但是《山海经》说:有一个神通广大的女神,叫女娲,她正月初一创造出鸡,初二创造了狗,初三创造了猪,初四创造了羊,初五创造了牛,初六创造了马。忽然她灵机一动:“虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有和自己一样的,多没意思呀!”想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉呀,揉呀,揉成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了,开口就喊:“妈妈!”于是,女蜗给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。你听,多有趣呀!

春秋时期的郯(tán)子,父母年老体衰,而且都患有眼疾,他特别伤心,不辞辛苦,到处求医。听说鹿乳能治好双亲的眼疾,他便披着鹿皮,来到深山,混入鹿群。猎人误认其为鹿,正要举箭射他,他赶紧大叫,并将实情相告。猎人听后非常感动,想办法给他弄来鹿乳,并护送他出山。“首孝悌,次谨信。”郯子鹿乳奉亲,让我懂得了做人首先应该孝顺父母。

汉朝时,有个少年叫匡衡,非常喜爱读书。可是家里穷,白天须干活挣钱,天黑时又没有灯光照明。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。求知若渴的匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,借着小洞中透过的微弱的光线,他读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。勤奋好学的匡衡成为了西汉时期有名的学者,并出任汉元帝的宰相。“凿壁偷光”,让我明白了学习应该持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。

唐诗、宋词、神话故事;《论语》、《三字经》、《水浒传》;成语、谚语、歇后语;………中国古籍,车载斗量。被人们传承咏唱的国学经典,是中华民族宝贵的文化财富,是中华民族生生不息的精神纽带,是民族复兴的力量源泉!

同学们,让我们从自己做起,“弘扬国学、传诵经典”!用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧!让民族文化、传统美德在我们的手中得以传承,得以发扬光大!谢谢大家!

阅读经典筑梦未来征文【第三篇】

翻开历史的画卷,昔日一个个辉煌的王朝已然覆灭,曾经鲜艳的罗织襦裙已没入黄土。唯有《诗经》,穿过茫茫的历史长流,留下袅袅余音。

“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。"远处的绿洲之上,雎鸠鸟不停地鸣叫,河边有位采摘荇菜的姑娘,“手如柔荑,肤如凝脂;领如蝤蛴,齿如瓠犀;螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”直叫的君子日夜追求,日夜思念,辗转反侧。这首古老的恋歌,带着遥远的爱恋,直击人的心扉。

“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。”我日日夜夜盼望着的人,在河水的那一方。浩荡的芦苇,莽莽苍苍,晶莹的露珠化作白霜,我心爱的人儿,在青葱的朦胧中,含情脉脉地笑。她摘一朵花戴在头上,不胜娇羞。我急着见她,却无论如何也不能到达。

“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”我仿佛看见一个朴素而精致的女子,勇敢的表明自己的心意,美目流转,言语铿锵;“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。”是谁家娇羞的女儿,心思含蓄,在城门前徘徊多时,犹豫不决?“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”这是我不变的誓言。

“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”几千年的光华流转,也只有《诗经》能写出这样明亮、鲜艳的文字:“桃之夭夭,灼灼其华;之子于归,宜其室家。”没有历史尘封的腐朽,没有黄沙漫天的沧桑。却仿佛可见僻静小道,春风十里,桃花烂漫,清新而圣洁。

在诗经中,我并没有看到太多的历史悲剧,只有朴实的农民,真切的祝福,柔美的爱情,宴饮的欢欣……每一首诗都是一个故事,每一个故事的背后都有一个美丽高尚的灵魂。数千年的时光,物事皆非,诗经的韵味却没有改变。读诗经,像是吹过一阵清新的风,使心灵明净。从这些柔美的情怀之中,我感受到爱与生活的智慧,和文化沉淀的风华。

传承经典筑梦未来演讲稿500字【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,保护人民安全。而我目前最大的`梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。

为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号……

常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!我的演讲结束。谢谢大家!

传承经典筑梦未来演讲稿700字【第五篇】

尊敬的同学们:

一个人的梦想不算什么,为之努力也没什么大的作用。而一群人呢?他们为了自已的梦想去奋斗,去努力,那么,作用可不就是一般大了。每个人踏实的做好自已的工作,那么,积极向上的可不就是某个人了,更多的是社会的风貌,甚至是一个国家。

少年智,则国智;少年强,则国强。

生在这样一个强大的国家,我感到深深荣幸,每次面对历史都有一种责任感。其实每个人心里都有自已的中国梦,各有不同,“实现伟大的复兴,就是中国民族近代以来最伟大的梦想,这是最响亮的中国梦。”

放眼自已,作为一个普通人,我的梦想其实很简单,在上学的日子里,我深知读书的用途,我的梦想就是好好学习,做一个有用的人,做一个孝敬的人,做一个有能力回报社会的人,做一个自已想做的人,虽然没有那样传奇的经历,也没有那样精彩的能力,但是我仍然是一个有梦想的'人,并且我坚信,心若在,梦就在。为此,我在努力,或许有过迷茫间断,但一直不畏困难的精神。这是我的梦想,并以此为傲。

我也希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;我希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵。保护环境,节约资源,绿化率百分百,大中国是个美好和谐的绿色家园。

放眼现在,历史的风吹开了中国崭新的一页,中国人挺直腰杆,发出豪迈的声音;“我们站起来了!”任何的困难都阻挡不了我们前进的步伐,我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞!以往的受到列强凌辱的中国已经不复存在了,现在的崛起是新时代的中国,作为立足世界的新起点。科技的进步,军事的强化,以及人民日益渐好的生活水平,这所有如今的一切难道不是以前人们的梦吗?

有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。

无论是名人权贵还是小人物,都会有自已的梦想,而这一个个小小的梦想,组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。

让我们用自已的行动去践行中国梦!

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