永远的歌声作文精编5篇

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永远的歌声作文1

翻开历史的卷轴，拉开历史的纱帘，透过云雾，苏轼伫立在官场之中，王安石隐居后憔悴的脸，司马光重现朝政中，过着一人之下万人之上的生活，这一幕幕令人惊叹不已的画面深深的烙印在华夏儿女们的脑海中。

政治官场上新旧党开展着一次又一次的口水大战，当朝宰相王安石推出革新变法，以司马光和苏轼为首的旧党人物反对革新变法推出，而新党人物又在大力推行革新变法，事后王安石因害到朝政与丧子之痛隐居，苏轼又因“乌台诗案”成为犯官，司马光也隐居对朝中政事从此不再过问，但朝圣上宋神宗惜才又将苏轼调回李开封较近的地方做团练，宋神宗去世后，因宋哲宗幼小就让高太后深入朝政，高太后极力反对新法的推行，就让司马光任命宰相，司马光将苏轼召回朝政，在这之前，苏轼去见了隐居已久的王安石，两人冰释前嫌，回朝后的苏轼十七个月一跃为三品大员，当宰相七个月的司马光去世，又发生了有名的洛蜀党争……

一生敢爱敢恨的苏轼，隐居已久的王安石……历史上有很多人物战功赫赫，他们搞吭的旋律歌颂者一首首永远的赞歌。

永远的歌声作文2

雨是大自然的歌唱家，无论她落到哪里，都会响起一曲曲奇特的乐曲。

这一首首歌曲的传播者是谁呢？那就是风。

当风把一片片乌云吹到海洋上空，化作雨水，就像外出周游世界的大孩子们，回到了母亲的怀抱，回到了兄弟姐妹的身边。

听！“叮叮咚咚”，他们在唱歌，骄傲地唱着在外面的见闻和各自不同寻常的经历。

当风把一片片乌云吹到森林上空，化作雨水，动物们就纷纷回家。雨滴打在树枝、树叶上，听！“劈劈啪啪”，仿佛一个声音优美的播音员，用歌声向森林里的飞禽走兽传递森林外的信息。

当风把一片片乌云吹到城市上空，化作雨水，她们犹如一群顽皮的孩子，在各种不同的建筑物上玩起了滑梯游戏。听！“淅淅沥沥”，一首欢乐的歌在我们耳边响起，我们不由自主地回忆起了童年的故事。

雨是公平的。她来到山青水秀的地方，唱一支抒情、优美的歌，将这秀美的地方洗刷得晶莹剔透。她来到被污染的城市，唱一支愤怒的歌，警告人类，惩罚破坏地球的人类。雨的歌声不时地提醒着人类环保的意识，这是她的使命。

雨的一生都在唱歌，她的歌属于大自然。让我们融入她那特殊的歌声中，使雨的歌声永远动听。

小树在雨的歌声里成长。她们在歌声里轻盈的跳舞，抛开了枯枝败叶；她们飘逸的长发在微湿的空气中划过，卷起淡淡的晨雾，飘荡在静静的山涧。

花草在雨的歌声里得到滋润。踏着轻快的舞步，系于发间的彩色丝带，旁边停着蝴蝶扇着薄纱一样的双翅，她们的皓腕上露出莹洁的玉镯，脖子上丁丁当当的银环。轻捷的云雀，嗡嗡的蜜蜂也在雨的歌声里打闹。

绵绵雨丝中，天空昏暗下来。雨中的树和草，雾一样的秋色，弥漫到湿润的空气中，滋润着小树和花草的肌肤，鸟儿在雨后畅鸣，雨，用歌声擦亮了着明媚的世界。

永远的歌声作文3

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这铿锵的国歌，凝聚了整个中华民族的刚强，代表了中华民族的坚韧！

午后，一切都显得那么安详，但，这却是暴风雨前的片刻宁静。就在这一刻，2008年5月12日，汶川山崩地裂。14时28分，当我们还沉醉于朗朗书声中，汶川土地上无数曾经熟悉的面孔，却在废墟中永远地安息了。地震过后，这里一片死寂，就连风儿也要屏住气息小心呼吸。此时，在汶川映秀镇小学的废墟中，响起了那首熟悉的歌曲：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”那是十几个幸存的小学生，他们克服了恐惧，唱起了国歌。嘹亮的歌声载着他们强烈的爱国热情与求生欲望冲破厚重的废墟，传到了搜救人员的耳朵里。他们用歌声唤起了生的信念，唤起了生的希望。

是什么信念让他们在生命遭受威胁的时刻唱起了国歌？是什么力量让他们在极度疲惫的时刻唱起了国歌？这歌声，是对祖国的呼唤，是对祖国的信任；这歌声，是对生命的追求，充满了对新生的渴望。雄壮的国歌带给他们坚持的力量，而他们的坚强让我们看到未来的希望。勇敢、坚强、临危不乱！国歌会给我们每一个中国人以力量和必胜的信念，无论什么时候！

这永远的歌声，震撼了正在营救他们的人们；这永远的歌声，响彻了华夏神州的大地；这永远的歌声，让世界震惊中华民族的坚强！

朋友，也许每个星期的升旗仪式在你心中仅是一种礼仪，但是，当你举起右手，唱起国歌时候，你是否感到这首国歌让你热血沸腾？你是否感到作为龙的传人的骄傲？你是否感到祖国——这个强大的国家是你坚强的后盾？

让我们用满腔的热情放声高唱，用永远的歌声，缅怀离去的人；用永远的歌声，让生者更坚强；用永远的歌声，展望祖国美好的明天！

永远的歌声作文4

漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间，一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣，一抹坚定的身影矗立于江边……

离开陷落的郢都还不到三个月，你已双鬓泛白。流放于江南，你的思绪仍凝聚于你的君王，你的百姓，纵使这儿的环境清幽，你能在诗意中歌唱；纵使这儿有你所爱的花儿草儿，你能以诗的歌声赞美，可你还是牵挂你的百姓，你的王。油灯下，总有凝重的呼吸声在空气中传扬——那样坚定，那样执着。

你歌唱，在渡过湘水时，感受秋冬之交的江风。你到过辰阳，仰望高耸的山峰——若非亭午夜分，不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮，独处于山中，你再一次在旋律中流放哀愁。

你讴歌那江南的春天落英缤纷，艾草沁人心脾，鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去，你又一阵魂牵梦绕，不禁吟唱——吾王，请乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。

辞卷一卷卷高叠而起，你的歌声不断在诗意中流放愤慨，你的辞句告诉我，虽你在忠而见疑，信而见逐，仁而被谤下，你仍惦念你的王，你的百姓，如此坚定。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉，你弯下腰，摘捻一棵柔嫩香草，将你的哀愁在旋律中遥寄，惟有此时，你的呼吸才一阵畅快。

你悲歌，那一夜，郢都被秦攻下，百姓流离失所，你再也无法抑制心中的愁苦，唱出《怀沙》这千古传颂的诗句，随着歌声，那晶莹的泪珠滴在你的简上，与墨相溶，洇开一圈圈离愁别绪。最后，以完美的弧线滴落，不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你，于是，你选择离开，带着辞句，唱着诗意的歌离开。

于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里，留给世人你那清斯濯缨的心，还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽，在诗意的歌声中隽永，唱响整个中华五千年。

雨停了，歌曲终了，七彩拱天而起，绿柳夹岸而聚，江水乘魂而逝，我将陪随你，在混沌的尘世中开启一条人生大道……

永远的歌声作文5

沿街，左拐，向西……这是我儿时每天必经的一条路。这条路很窄，也很坎坷，却留下了我稚嫩、愉悦的歌声。

这首歌像一段被曲谱固化的记忆，穿过我的童年，来到我面前。正是这首《劳动最光荣》给我以刻骨铭心的记忆。

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”坐在爷爷那辆老军人的自行车上，愉快地唱着歌谣，听爷爷讲着他在军队里艰辛的生活，辛勤的。劳动，我就像衔了一枚青青的橄榄，酸酸的，涩涩的，不是滋味。

大约6岁的时候，第一次听到这首歌。旋律的构成简单而明快，但每个音符都舒缓，轻快，温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我的知识也在一点一点地增长……

到了10岁的时候，又一次比较认真地听了这首歌。我在深夜与他相约，聆听他的倾诉和呼唤。乐曲中一些细微的颤音，也让我为之震动，一些看似不起眼的升降音，在我眼中却变得如此重要……我开始慢慢分析他的作曲，每个细节的处理。

现在我14岁了，又听了几遍《劳动最光荣》，细细咀嚼歌词，品位出了其中的真谛，原来这是歌颂劳动者的！我懂了，我真的懂了，当初爷爷教我这首歌，是想让我明白幸福的生活要靠劳动来创造，要用我们勤劳的手来编织未来的梦。

古今中外有多少人为他们的梦想付出了努力，留下了汗水。如果哥白尼没有劳动，没有努力，发现“地心说”中的许多漏洞，也就没有“日心说”的创立，人类科学不知要停滞多少年。李绅的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这不正是农民们辛勤劳动的写照，那一粒粒大米不就是他们的劳动成果吗？我们要懂得尊重自己的劳动成果，更要尊重别人的劳动成果。这是一种美德，更是你高尚情操的体现。

这首愉悦又动听的歌曲，是如此的动人心弦，常听常新。于是想，当我又大了4岁，再大4岁……的时候，又不知能听出怎样的深长？