六年级下册语文第三单元作文精编5篇

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六年级下册语文第三单元作文1

历史的大江滚滚东流，大浪淘沙，留下了许多关于追梦的宝贵财富，我们追寻梦想的脚步从未停止。古代杨雄以“射箭”为喻，加强修养，确定目标，付诸行动，终成一代名将。依我之见，我当代青年应追今日之理想，圆明日之国梦。

追求理想，首先要加强个人修养。

“自一粒沙中可以观察整个世界”同样，自细枝末节中亦可以了解一个人的修养。初入关中的刘备因不贪财色而得民心，最终建立盛极一时的汉朝，伐山戎救燕的齐桓公因严守周礼而为世人所称赞，最终成为春秋五霸之首。反观当下，因为不被允许当院士而出手打人的张陶最终进入监狱。由此可见，实现理想，首先要学会做人，一个人的修养，决定了一个人追求理想的高度。

追求理想，还要确定自身目标

小溪因为有了大海而奔流，树木因为有了森林而葱郁，人生也因有了目标而精彩。没有目标的人生如同在黑暗汹涌的大海里前行，而朝着灯塔前行往往能够驶向理想的彼岸。在鲁迅先生年轻时看到国人饱受饥痛的折磨而自己都无能为力时，他想如果自己能成为一名救死扶伤的医生该多好，于是他远赴日本学医。但当他看到自己的同胞在目睹国人受迫害而毫无反应时，他想“医学并非要紧事，凡是愚弱的国民无论体格如何健强，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”于是他弃医从文，放下了手术刀拿起了笔杆，用锋芒尽显的笔尖写出凝练有力的文字，唤醒了无数国人。

追求理想，不要忘记付诸行动。

夸美纽斯曾言“仅仅空谈仁义道德就如同建空中阁楼般不切实际”大师之言，实为确论，未来的实现是靠行动而不是由文字，奋斗是实现理想与现实的桥梁。港珠澳大桥总设计师林鸣，带领他的团队召开上百次研讨会，进行上千次实验，终于攻克了国外公认的最难的外海沉管建设，使港珠澳大桥成为我国又一张名片。

同学们，追求理想，当内外兼得，只有我们胸怀理想，脚踏实地，严于律己，定能追今日之理想，圆明日之国梦。

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六年级语文下册第三单元作文2

理想有着许多诠释的方式，它可以是为了名利而存在，可以是为了财富而存在，可以是为了明天的幸福而存在。但无论是哪种存在的方式，它也只不过是人们一味片面的幻想罢了，想要实现理想，就要去证明它的存在。

我的理想既不伟大，也不渺小；它既不是恒河沙数，也不是沧海一粟。它只是我的理想，我的写作理想。

小时候，我看着书上一则则作家们的优秀作品，一个个作家们的励志故事，都激励我成长，他们成功的事迹令我发愤图强。从那时起，我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地阅读着大量书籍，从中汲取着知识的。养分。“一分耕耘，一分收获”，我的写作水平在不断地提升，我从读书写作中感到快乐，也感悟到了许多日常生活所不能体会到的人生哲理。当然，我也知道，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。

要想成为一名真正的作家，首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句；多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收；多看和多听就是在日常生活中积累素材；多学是指多学习写作技巧；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。现在，我正为成为作家而做着不懈努力！

我的理想不是为了名利而存在，不是为了财富而存在，而是为了用今天一点点努力，换取明天一点点幸福而存在的……

六年级语文下册第三单元作文3

每个人都有自己的理想，因为有了理想，才时时刻刻激励着我们不断前进。我的理想――考上科大。

也许，七年后我实现了理想。而此刻的我要一丝不苟地去做功课，我要全神贯注地听老师讲课，我还要经常复习课本知识来巩固。

当我遇到“拦路虎”想要放下时，就会想――以后的路还长着呢，这一点困难要是把我吓到，我该如何去实现我的理想呢？因此，我就会绞尽脑汁地想办法解决。一次，二次，三次……“功夫不负有心人”，最后打跑了“拦路虎”，这时候我的。心开心的笑了。正如徐特立说：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感觉到幸福。”

屠格涅夫说过：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”生活中没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀一样，鱼儿没有尾巴一样，老虎没有牙齿一样。列夫·托尔斯泰以前说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”

如果我考上了科大，我要像海绵一样吸收知识。完成学业后，我要让人类的礼貌前进一大步，人类能够登上火星，天王星，水星；我要研制很多先进的武器，使国家繁荣昌盛，令其他国家不敢来欺凌我们；我还要孝敬父母，让他们渡过一个快乐的晚年。

理想和行动要结合起来，单是说不行，要紧的是做。我必须会为理想而奋斗――考上科大！

六年级下册语文第三单元作文4

在那蓝蓝的天空中有着一支风筝，风筝上寄托着我的理想，在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船，船上承载着我的理想，在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想，那就是——当一名科学家。

为什么有这个伟大的理想？那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚，在老家的后院里，妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事，妈妈满脸微笑，在月光的掩映下变得格外慈祥，慢慢地讲了起来：“爱迪生七岁那年，妈妈得了急性阑尾炎，爸爸骑马去找医生，医生来了，可是家里光线太暗没法做手术，爱迪生灵机一动，他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子，灯光反射在屋子里，屋子一下就明亮了许多，医生成功地做好了手术，爱迪生救活了他妈妈。”我一边拍手一边称赞道：“爱迪生真聪明，我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢？”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿，然后轻轻地说：“后来爱迪生立志要发明灯泡，但一次又一次失败，可爱迪生并没有放弃，经过十几年的努力终于试验成功了，爱迪生用了6000多种材料，试验了7000多次，为人类做出了巨大的贡献。”“哇，爱迪生真厉害，我也要当科学家为人类做贡献！”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

随着年龄的增长，我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好，在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验，爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料，我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验，如：通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐，又让我懂得了一个又一个的科学道理。

我坚信在我的不懈努力下，我一定会成为一名伟大的科学家，我要为全人类做出很多贡献。

六年级下册语文第三单元作文5

海涅说：“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”每个人都需要有一个远大的志向，并朝这个方向努力前进，成为一个自己心目中成功的人。我的理想是什么呢？我的理想其实是当一名医生。

现在的世界上，每天都有许多人因病而死，世界上有许多人的病是无法医治的。就比如我爷爷，我亲眼看到他从一名健康的，天天陪我认字的老人，经过食道癌的折磨，变成了骨瘦如柴，奄奄一息的病重老人。而他的最后一口气，是在我面前息下的，他的面容是那么苍白，嘴唇也失去了最后一丝血色，饱经沧桑的身子永远不再活动了。几年以后再次回忆，爷爷真是度过了一次劫啊！

当时，爷爷的病情持续噩化，奶奶带着他走过了一城又一城，最后也因医疗无效去世。这让我深思：难道世界上会有那么人因为医术不够先进而死去吗？现在艾滋病与癌症是无法医治的，难道真的要眼睁睁地看着患这样病的人死去吗？我不想看到这一个个令人撕心裂肺的场面，我想进入医学界，和医生们一起研究现在还不能治疗的病。尽我的力量，去帮助那些患者，与他们的家属，让他们能够健健康康幸幸福福地生活！

每个理想，都不是凭空想象就能实现的，需要付出比别人多出百倍的努力，一直一直朝这个方向勇往直前，我又准备怎样实现我的理想呢？首先，我要努力学习，医生需要非常优异的学历，没有优异的学历怎会了解更多的知识？然后，需要多了解医学界的知识，了解以前研究过这个问题的人成功了哪些方面，又失败了什么，有助于自己研究。还有，要了解研究的病毒是什么，什么是它的克星？最后再把它们整理起来，日积月累。

如果理想实现后会有许多的病患者得到解放，世界上将有一群人不会有病魔绕身。我激动的心情就沸腾起来。我要向我的理想持续前进！