写学校大扫除的作文优质17篇

校园内，师生齐心协力，扫除灰尘，整理物品。阳光洒在干净的地面上，焕然一新的环境令人心情愉悦，大家的笑声回荡在校园中，充满了活力与温暖。下面是小编给各位分享的写学校大扫除的作文优质17篇，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

写学校大扫除的作文 篇1：

“叮铃铃——”上课铃响起了，现在是大扫除的时间了。全班同学端坐在桌子前，像应征的士兵一样认真听着老师分配任务。领完任务，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后，说干就干，忙得不可开交。这时候，如果你站在稍微高一点的地方看的话，那场景一定是热火朝天啊！

我是负责收拾桌肚的，看着同学们乱七八糟的桌肚，我真不知道该从何下手。略一思索，我先将同学们桌肚里的东西全部拿出来，然后把文具装到文具盒，把散落的复习资料、白纸……都装到文件夹里。最后，按从大到小的顺序把书本、文件夹、文具摆列整齐，放入桌肚里。

面对紧张的大扫除，同学们却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫得多仔细，连一点点灰尘也逃不过他们的'眼睛，躲不过他们的扫把。只要是“扫把兵团”走过的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真地擦了一遍，连一点小污渍也不放过。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得又干净，又明亮了。拖地的同学，一个个像大书法家一样，他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副洁净的“大作”就大功告成了。

在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们累得满头大汗，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。

写学校大扫除的作文 篇2：

为了在新学期里有一个美好的学习环境，我们班进行了一次大扫除。

扫除那天下午，老师让第一组打扫保洁区，第二组的同学负责清扫教室地面，第三组擦门窗，第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工，同学们就拿着工具热火朝天地干起来。

有的同学先用湿抹布把窗框抹干净，再用纸仔细地擦玻璃；有的同学把地上的浮灰扫掉后，又用拖把拖；有的同学把黑板擦得黑里透亮；还有的同学把讲台抹得千干净净，把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背，头上渗出一颗颗豆大的汗珠，顺着脸颊往下淌，也顾不得去擦。

表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来，伸进讲台底下去扒。他个子矮小，手臂又不长，怎么也伸不到最里面。于是，他就双膝跪地，趴在地上，手使劲儿往里伸，把灰尘一点点地往外扒。他一边扒，嘴里还一边不停地自言自语：“你这该死的灰尘，我今天一定要把你扒出来！”过了一会儿儿，讲台底下被他打扫干净了，他这才站起来。再看看朱斌，他已满身都是灰尘，可脸上还是笑眯眯的。

经过大家一个多小时的奋战，教室的'墙变干净了，地也打扫干净了，书架上整整齐齐，玻璃亮闪闪的。 而同学们呢？有的变成了大花脸，有的白衬衫已变成了“花”衬衫，还有的头上沾满了灰，老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来。

写学校大扫除的作文 篇3：

“哗啦啦——”，沸腾的石灰水倒进了桶里、盆里，升起团团热气;“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”，扫帚在同学们手中迅速地摆动，把堆堆脏物扫去。课室里一片生龙活虎的景象，一次紧张的大扫除正在初一(4)班进行。

突然，一个同学惊叫起来：“哎呀：你的手……”我转身一看，原来仇晓光同学在擦玻璃窗时一不小心，被一块锋利的玻璃碴划破了手指，鲜血直流。俗话说：“十指连心”啊!可仇晓光一声不吭，只简单地用纸裹了一下，从口袋里掏出崭新的手帕扎紧，又干了起来。面对此情此景，我感动极了，就放下扫帚，上前一步说道：“你下来吧，我来擦。”“划破了个小口，没事儿。你还是快干你的吧!”

“石灰水!”一个不大的声音从后面传来，于是，我又一次放下扫帚，端起一盆石灰水送去。这位同学转过身来，我一看，原来是郑建伟。他简直变成另外一个人了：圆圆的脸上被尘土、石灰水弄得斑斑点点，汗水把他崭新的.衬衫浸透了。他对我笑了笑，又紧张地干起来。只见他挥动双臂，刷子在他手中上下舞动。他时而弯下腰刷着墙根，时而站在长凳上刷着房顶，时而踮起脚尖刷墙壁的中间部位。乌黑的头发被石灰水溅了个遍，简直成了“白头翁”，整个身子只有一对眼睛还是黑的。

大扫除结束了，课室里桌凳成行，窗明几净。同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个课室……

写学校大扫除的作文 篇4：

在这个星期二，我们全班举行了大扫除。

下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中参加一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。

要开始清扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在剧烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。

此时我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的'给我吐出来，偷了我的给我还回来……”

刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常快乐，同学们好似感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！

原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！

写学校大扫除的作文 篇5：

这个学期的某一天，我们学校进行了一次大扫除劳动，让我体会到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。

在下午的最后一节课里，我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后，大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攒足了劲儿，准备大干一番。“瞧我的！”马培开说着，一把从柜子里拿出大扫把，“刷—，刷—，”一下接一下，有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地，同学们非常认真，有的来回来去的使劲儿擦，有的擦得小手酸疼酸疼，有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净，一尘不染。“水来喽，水来喽！”循声望去，只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边，弯下腰，到一些水在地上，又走向另一名同学身边......走到我这里的时候，水没了，他说了一声：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。

那天，虽然天气不是很热，但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流，但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退，仍然卖着力气。

我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的`流，但要自己的教室干净、整洁、漂亮。

“铃—”随着这美妙的音乐，我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室，我们的心情是多么舒畅，同学们兴高采烈的欢呼起来。

劳动是多么有意义啊！然我们多劳动，为家庭，为学校，为社会献一份力量！

写学校大扫除的作文 篇6：

“我爱天然”假日小队搞了第二次运动：校园大打扫。

因为立刻要开学了，所以小队想为全班同学创造清洁、舒服的开学环境，由于新学期第一天代表着一个好的开端。于是，同学就忙活了起来。

大家先扫了扫地，而后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，固然算不上纤尘不染，但却也是孩子们尽力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干清洁净。好让下次老师书写时，更加舒服。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二净。这样，教室的前半局部已经被打理干净了。于是，他们将眼光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的.灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长常识十分不好，于是一起着手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同窗擦起来，过了好多少非常钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。

最后，他们看地砖上依然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮同学收拾了新书，擦了开关。

大家把全部教室装扮得面目一新，看着这所有，孩子们都不信任是咱们自己干的。虽然扫除教室非常累，也会挥汗如雨，但为了教室的整齐，为了想要为全班同学发明干净、恬静的开学环境，他们奉献出本人力气，也是无比值得、异常快活的一件事。

写学校大扫除的作文 篇7：

“来吧！快在这里打扫干净！”“嘿，那个同学，别偷懒”。我们的教室乱七八糟，到处都是卫生专员的警告和谴责，学生们非常忙。这是干什么？我们跟着我的相机采访吧。

蹲在门口愁眉苦脸的男孩是谁？原来是方乐嘉，他好像遇到了难题，不停地窃窃私语：“怎么办？”做什么。”我走近问，原来门和墙的死角已经被拖脏了，我被它困扰着。我仔细一看，告诉他：“不要用拖把，肯定不干净。可以试着用小抹布擦一下，肯定会好很多。”他听了我的话，突然意识到自己马上拿起一块抹布使劲擦。这项工作如此辛苦，我不得不暗暗佩服。

告别了方，我们开始继续我们的访问。我们先去卫生委员会吧。我看见苏和钟在一起擦黑板。他们太聪明了，不能把黑板擦得很高，所以他们带了一把长尺子，在上面放了一块抹布。这样就可以轻松擦黑板，不用借椅子。真的让我大开眼界，省力又方便。他们很快完成了任务，头上戴着珠子，每个人都开心地张开嘴。

学生们正在努力学习。有的在擦墙，有的在整理书柜，有的在摆桌子……一切都那么有序。我也很快加入了清洁团队。

“丁铃铃，丁铃铃！”下课铃声响起，清理工作圆满结束。学生们的`努力没有白费。灰色的教室突然变得明亮干净，每个人都为自己的劳动成果欢呼。然而，几个勤奋的学生主动留下来，继续打扫教室。相信大家都通过这次小采访收获了很多乐趣和快乐。

写学校大扫除的作文 篇8：

为了迎接上级的到来， 两节课后，咱们学校组织了一次大扫除。下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布…… 看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始的令声一响，咱们就开始分工打扫。

大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的.，连脸上的汗水也顾不得擦一把。只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓” 地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。

不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得非常开心，也非常快乐。咱们用实际行动迎接上级的到来。看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。

写学校大扫除的作文 篇9：

星期二，我们全班举行了大扫除。

下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了课室外面的'走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。

开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。

我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”

刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学还在认真地刷，而且非常高兴，同学好像感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到课室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把课室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！

原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！

写学校大扫除的作文 篇10：

今天是第一次大扫除，恰又逢毕业班户口审核工作进行中，我匆匆布置完作业，草草地交待几句给劳动委员，便去忙于电脑修正户口信息，因为放学前就要上传。一边工作，一边想着班级肯定乱作一团，毕竟是第一次大型扫除嘛，参与者比平常多了一倍，劳动委员和小组长能组织好吗?快速地上传信息后，我迫不及待地赶到班级，内心有些忐忑不安，心里想着班级肯定一锅粥——来到班级，没想到令我惊喜的一幕正在上演——在劳动委员分工后，孩子们认真地在忙着自己的任务，有的扫地，有的擦窗户、有的擦瓷砖，还有的'清洗黑板——班级里热火朝天!见我来了，大家更积极了，迫不及待地展示自己的劳动成果。几个速度快的提早完成任务，跟着劳动委员后面要活干呢!在大家齐心合力之下，我们班快速而又高质量地完成了这次大扫除。孩子们虽然忙得满头大汗，但是一个个都很开心。这就是班级民主自治带来的可喜的效果，孩子们的能力得到锻炼，班级凝聚力得到增强，作为班主任的我心里更是充满了幸福感。

可爱的孩子们，你们越来越懂事了，虽然也有偷懒漏作业现象，虽然也有调皮捣乱现象，但正在逐步递减，我感受到了你们向善的心，感受到你们的努力，我感受到了你们对集体的爱，对老师的爱。还有小学阶段的最后两个月了，学习也要加油哟!老师相信，你们一定能给小学阶段的生活画上圆满的句号!

写学校大扫除的作文 篇11：

“今天做大扫除！”广播一结束，我们班的人都有点不情愿地接受这个通知。我心想：“又扫除！都扫几次了！”我拿起墩布，在水里泡了一会儿，就开始擦地了。一个同学生病了没来，他的座位就在我的左边，我想：“我才不给他擦呢，又没有什么好处。”

李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自身责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的`水桶，换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。

老师让我们“解决”自身的地盘就可以了，可李煜鑫不但完成了自身的任务还主动帮助别人，我低头看看自身的“领地”，才刚刚完成了一半，真是太慢了。我边想边抬头一看，发现李煜鑫已经把第一行的行间过道又擦完了，正在向第二行的过道“进攻”，他已经满头大汗，气喘吁吁，可还是用劲地干着。

我突然觉得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，学到了热爱集体，帮助同学，热爱劳动的精神，对比他我觉得自身很渺小。这次劳动不但仅是一次教室的大扫除，也是我思想的一次“大扫除”，真是生活中处处有榜样啊！

写学校大扫除的作文 篇12：

今天是星期二，又该进行大扫除了。

下午第二节课，同学们拿着大扫除工具——抹布、废牙刷、洗衣粉，忙着刷、擦自己坐的板凳和桌子。瞧!同学们干得多起劲：有的在擦地砖、有的在刷桌椅，有的在擦墙砖，有的.在擦窗户……而我却把要带大扫除的工具的事情忘得一干二净，现在只好坐在座位上袖手旁观罗。可是，我想：“我总不能一直傻傻地在这里等到结束啊!”于是，我到处去向同学们借刷子，抹布和洗衣粉，可是，这借东西可没有想像中那么简单呀!我左跑右走，左问右说，可别人就没有多余的刷子、抹布和洗衣粉，这可怎么办呢?“咦，教室前门儿后不是有几块抹布吗?但愿还有一张。”我的眼睛不由自主地往门后看去，“哈哈!门后果然还挂着一张抹布呢!”我一下子由“阴”转“晴”，连忙冲到教室门口，掀开门，取下了抹布。我又在巫和骏的抽屉里拿到一些大泡沫，然后把抹布和泡沫都打湿，再边用泡沫刷桌椅，一边用抹布抹，这样不到一会儿，我的桌椅就干干净净了。接着，我有拿了一快新泡沫，还是先打湿，然后对准我坐的那块地砖使劲地刷，唉!这地砖的脸可真脏，都刷了这么久了，还没有刷白，可我不放弃，一直努力地边刷边抹，唉，功夫不负有心人，我终于把地砖刷干净了，我可高兴了。

经过全班同学的努力，一个暂新的教室呈现在全班同学的眼前。经过这次大扫除，我知道了泡沫的磨擦性很好。

写学校大扫除的作文 篇13：

我们学校定的清扫日到了，我们个个都拿上"武器"上了"战场"开始作战。

首先我们遇上了第一批敌人——落叶，它们站领了"高塔"下面。我们花了好长时间才把它们全部消灭。可是在歇尽全力消灭此批敌人时，已经被消灭的乘着风突然从"地狱"里逃了出来，害得我们还得再消灭它们一次。

接着我们遇到了它们之中的重型敌人——垃圾，它们仿佛无处不在。有的.脏得无法接近，还散发着难闻的气味，我们捏着鼻孑用另一只手捏起;有的是躲进拿不到的地方，没关系，找一根棒子当武器，钩呀钩，拉呀拉，好家伙，终干被我们治服了;有的在我们正要消灭它们时，却突然使用了飞天机器——一下子飞了起来，我们跳起来，费了好大的劲才把它们消灭!

最后，它们的大将军——虫子出动了，我们有好多人都被它们打败了，特别是女生，哇哇叫着成了它们的手下败将。只有几个男生大喊一声，用纸巾裹着手打败了虫子。经过千辛万苦之后，我们终于胜利了，所有的敌人都被我们消灭光了。放眼望去，多么干净的校园啊!

你还在等什么，快来加入我们的队伍吧!一起上"战场"消灭敌人去!

写学校大扫除的作文 篇14：

我们学校每个星期二都会来次大扫除。今天，又到了星期二，你说奇怪不奇怪，今天上午还天气晴朗，万里无云，可下午却狂风大作，真是气人，但我们的大扫除照样进行。

各班同学都像应征的小战士一样，从教室里一拥而出，我们都赶忙去自身的卫生区打扫卫生，顿时校园里沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“哗啦，哗啦”地扫着；有的拿着撮子就倒进垃圾堆里，那些撮垃圾的同学跑的像箭一样快……人人都争先恐后地干着。这时候，如果你站得高一点，就能看见同学们来来往往，川流不息，速度似飞梭。

这次大扫除干得最出色的要数一年级的小同学了。他们扫的扫，拾的.拾，干得特别起劲，只见二班“大力士”赵洋挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块，忽然，一阵大风的袭击，纸片又像蝴蝶一样到处乱飞，赵洋束手无策，傻楞楞的看着乱飞的纸屑。这时，赵洋看见宁宁用自身的小白褂把纸盖住了，洋洋这才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块地捡起来。然后，放到宁宁的小白褂下面，一会儿，他们把飞走的纸屑全捡了回来。

你瞧！在阳光下闪闪发光的是什么东西？是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦过的玻璃。她们用自身心爱的手帕把玻璃擦得干干净净。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到学校焕然一新，我们很激动，也很快乐。

写学校大扫除的作文 篇15：

这周二，我们全班举行了大扫除。

下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。

开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。

我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”

刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常高兴，同学们好像感觉到了劳动的.快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！

原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！

写学校大扫除的作文 篇16：

这周三我们全校进行了一次大扫除，同学们都干得热火朝天。同学们一个个拿来了拖把，扫帚，喷壶还有干报纸，拿拖把的同学用拖把把教室的里里外外都脱了一遍，包括每一个死角，只见他们的额头上早已冒出了如黄豆一般大的的晶莹的汗珠直往下落。

那喷壶的.同学先把窗户弄湿了，再让拿着抹布和干报纸的同学来擦。而我干的活可不止一样，而是所有的活我都干，我先拿着拖把来拖地，正当我快拖到一半时，突然发现了一个小黑点，我用力的拖着这几个小黑点，磕着几个小黑点我怎么拖也拖不掉。

于是，它便成了我的烦恼，我冥思苦想了好久，终于想出了解决这几个可恶的小黑点的方法，我拿了一把倒三角的小铲子，铲了几下，终于把这个可恶的‘小黑点’给除掉了。最让我大吃一斤的是，就连平时经常被老师批评的仇宇轩今天都干得那么起劲，他负责的是擦黑板，你看，他从后面拿来了干净的抹布，把沾满粉笔灰的黑板擦了一遍又一遍，只见他的额头已经满头大汗了，晶莹的录制一滴一滴的滴了下来，他也来不及去擦。

可是他还是不太满意，只见他马上拿了小竹签和一杯水，他把小竹签往水里进了一会儿，再把小竹签往黑板槽里放了进去，过了一会儿又拿了出来，就可以看见一大堆粉笔灰，就这样一直持续了好久，他终于彻彻底底的把黑板打扫干净了。他欣慰的笑了。教师终于打扫干净了，虽然非常累，但是我们坐在位置上，看着被我们打扫的干干净净的教室，我们的心里就像喝了蜜一样甜。

写学校大扫除的作文 篇17：

我们学校每个星期二都会来次大扫除。今天，又到了星期二，你说奇怪不奇怪，今天上午还天气晴朗，万里无云，可下午却狂风大作，真是气人，但是我们的大扫除照样进行。

各班同学都像应征的小战士一样，从教室里一拥而出，我们都赶忙去自己的卫生区打扫卫生，顿时校园里沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“哗啦，哗啦”地扫着；有的`拿着撮子就倒进垃圾堆里，那些撮垃圾的同学跑的像箭一样快……。人人都争先恐后地干着。这时候，如果你站得高一点，就能看见同学们来来往往，川流不息，速度似飞梭。

这次大扫除干得最出色的要数一年级的小同学了。他们扫的扫，拾的拾，干得特别起劲，只见二班“大力士”赵洋挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块，忽然，一阵大风的袭击，纸片又像蝴蝶一样到处乱飞，赵洋束手无策，傻楞楞的看着乱飞的纸屑。这时，赵洋看见宁宁用自己的小白褂把纸盖住了，洋洋这才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块地捡起来。然后，放在宁宁的小白褂下面，一会儿，他们把飞走的纸屑全捡了回来。

你瞧！在阳光下闪闪发光的是什么东西？是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦过的玻璃。她们用自己心爱的手帕把玻璃擦得干干净净。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到学校焕然一新，我们很激动，也很快乐。