参观科技馆作文【通用32篇】

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科技馆内展品丰富,展示了前沿科技与创新理念,激发了对科学的热情,令人深思未来科技的发展方向。难道未来不值得期待吗?以下是阿拉网友分享的“参观科技馆作文”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

参观科技馆作文

参观科技馆作文 篇1

星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想马上飞到科学馆。

一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。这里还有五六台机器,每台机器里装了很多有趣的知识,十分神奇。

宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不同功能按钮 ,虽然只是模拟的.,不过,我也觉得很有意思。

走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。

接着,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。

最后,我们参观了水展厅,真有意思,里面的水有各种颜色,而我最感兴趣的是一个大圆盘,一转就可以让人感到冲浪的快感 ,还有一个又高又大的水钟也很有趣。

这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。下午,我们依依不舍地踏上了 返回的路程。这真是我难忘而快乐的一天!

参观科技馆作文 篇2

今天,我兴致勃勃地去四川省科技馆参观。

展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。

来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的`自豪呀!

最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!

今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!

参观科技馆作文 篇3

今天早上,我和妈妈一起去了科技馆,科技馆的顶层是半圆形的,像个美丽的大宫殿。妈妈领了票,我迫不及待地进入科技馆参观。

科技馆有三层,第一层有许多昆虫标本和一些儿童科技,我玩“拍蝴蝶”得了260分,看来我的速度还不错“灭火”的火是三昧真火吗?浇都浇不灭,还有“穿墙而过”,我明明看到了两道黑色的墙,但网球还是穿过去了,太神奇了。

我又上到第二层,这儿有一些电子学和其他好玩儿的东西,我先玩儿了“寻找电磁波”,我按下按钮,我清晰地看到了电磁波,我又去玩“看得见,摸不着”有一个正方形的小洞,里面明明有一个唐老鸭,我却摸不到,真怪。我又进入了一座地板倾斜的小屋,倾斜的小屋是人体平衡系统紊乱从而体验错觉的感受。

上到了第三层,这里则有一些关于地球、宇宙、以及人体的一些知识,有一个游戏是给你两把枪,让你把屏幕上的`狼全部打死,打死之后,没有狼对羊的捕杀,羊大量繁殖,羊大量吃草,地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生态中起的重要作用……

在科技馆,我体验到了科技的无穷魅力,我也要爱科学、学科学、用科学,为我们的祖国早日成为科技强国而努力!

参观科技馆作文 篇4

今日,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有趣味的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的'机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!

在学习中,在生活中,我们也应当学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。

科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。

科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!

我们应当多多锻炼自我,坚持探索知识。

同学们,此刻科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我们在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!

参观科技馆作文 篇5

今天,妈妈带我去科技馆玩。

走进大厅,我先看到一个圆柱形,圆柱形里面的侧面上画着一圈马,把圆柱转起来,好像只有一匹马在跑。还有许多千姿百态的蝴蝶标本,蛇标本,天鹅,白鹤标本。它们看起来像真的一样,栩栩如生。还有森林灭火,会说话的树爷爷等等。

上了二楼,看到的都是和电力知识有关的物品。其中给我印象最深的是展厅阿姨演示的`高压电现象,一个阿姨给一根铁棍通上高压电以后,铁棍噼噼啪啪只响,冒出像闪电一样的历光,吓的我心里怦怦直跳。还有一位阿姨通过电后,头发一根一根直立起来,看的我胆战心惊。看过阿姨的演示,让我知道了高压电的厉害,以后我们要远离高压电。

最后,我们上了三楼。三楼是关于天文知识的,它让我知道了月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。还有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高兴,工作人员说下班了,我和妈妈依依不舍地离开了科技馆,科技馆里真神奇呀!还有许多东西我都不知道用什么原理做的,下个星期天我一定再来科技馆玩。

参观科技馆作文 篇6

今天下午风和日丽,老师带我们参观郑州科技馆。我们兴致勃勃地来到这里,开心极了!

走进雄伟高大的科技馆,我们满怀期待地等着讲解员的到来。突然,我看到几位拿着小教棒的老师向我们走来,然后每个老师带着一小组的同学分别去了:一楼,二楼和三楼。我们小组去了二楼,老师把我们带到一张铺满密密麻麻钉子的“床”前。老师让我先上去体验,我特别的紧张,害怕一不小心,碰到机关,身上被扎成“马蜂窝”。我小心翼翼地爬了上去,刚一躺上去,碰到机关钉子立刻竖了起来,把我整个身体,抬了上去。霎时,我躺的不是一个平整的床了,而是在许多竖起的.钉子上。钉床上下运动,我吓得脸色苍白,想赶快逃离钉床,可是为了让大家更加了解钉床的原理,仍然硬着头皮躺着,时间过得可真慢,我胆战心惊地走了下来。只有亲身体验了一次,才知道,钉子多了,受力面积大了的原理。

最后,我还体验了其他有趣的小实验。今天过的真充实,真开心,我下定决心以后一定好好学习,不负父母期望,做一名小小科学家,为祖国贡献力量。

参观科技馆作文 篇7

今天,我们去浙江省科技馆参观体验。

我体验了“模拟台风”、“戏水池”等项目。但我印象最深的还是“全息音响”。我来到体验区,那是一个外墙有些坑坑洼洼的木房子。我们走进去,戴上耳机,仔细地听着耳机里的声音。原来,这是讲一个关于一艘船如何沉没的故事。内容提要刚刚说完,房间里的屏幕灭了,灯灭了,整个房间都黑了,伸手不见五指!耳机里传来诡异的笑声,笑声很响,好像笑得人就在我身边,不禁让我毛骨悚然。我赶紧摘下耳机,让陈加臻打开手表夜光灯,然后戴上耳机继续听故事。

听着听着,木地板突然震动了一下,耳机里也传来一阵“噼里啪啦”的声音,也许是船体木板断裂的声音。这种声音持续了三分钟左右,地板还时不时地震动,让我感到仿佛身临其境一般。这时,我明白这是由于戴上了耳机,耳朵里全被声音包围了,加上逼真的'地板震动,让人感到自己就在经历这次沉船事故。直到离开科技馆时,我还回味着体验“全息音响”时的感受。

这次参观体验科技馆,让我感受到科技日新月异的发展。而“全息音响”只不过是众多科学技术中的一个。我希望以后的科技发展更加快速,给我们的生活带来更大的便利!

参观科技馆作文 篇8

这星期五,我们六年级在学校的组织下参观了科技馆,学校每年都有春游和秋游,也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门,迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石,不是一般的大大概有三层楼那么大。

这么大的骨骼要加上肉身,那将是多么庞大的动物啊!第二层都是一些高科技的.东西。有很多机器人,各种各样的功能都有,有的会拼魔方很有意思呢,把魔方放在平台上他会马上拿起来,三下两下就拼好了,还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话,提出来的问题也能一一解答,太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多,每个机器人都有他特点,功能。有的会跳舞,有的会击剑,有的会下象棋等等。

镜子的世界也很神奇,有折角镜,对镜,镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思,进去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下,差点没出来。

一圈转下来,让我感到神奇的事情太多了,我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界,增长了知识,也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。

参观科技馆作文 篇9

星期六下午,妈妈和小姨带我去参观科技馆。我们在大润发站下车,穿过广场来到厦门科技馆。走进科技馆,我就被眼前的大水钟吸引住了。后来我们上了二楼,来到游戏区,里面什么都有,让我看花了眼。我想,今天可以玩得过隐了。

我们一起玩铁球接送,模拟地震,模拟足球,模拟排球,一笔画,噪音器,轻脚路……太有趣了!我在噪音器前尖叫一声,竟然高达99分贝,难怪平时我总叫得让人觉得烦。我在铁球接送那儿照了一张相。我说:“妈妈,能不能把相片冲洗出来?”妈妈笑着说:“就知道花钱。去!玩你的'去。”“哟!老五,你看靖延太搞笑了。”“别理他,走啦!”我只能跟着妈妈来到拼图游戏区玩拼图。拼图可有趣了,搞得我和妈妈、小姨笑个不停。我和小姨一组,我们一个零件一个零件拼装,后来有一个拼不下去,又得重新拼装。最后,总算完成了。一瞧,真像一幢漂亮的别墅。这时,妈妈的拼图依然在继续。妈妈叹了一口气,“哎,好难拼呀!”我和小姨凑上去帮忙,这样七手八手地拼起来。小姨笑着说:“这是什么呀!”我们停下来一看,真让我笑弯了腰。

科技馆也快要关门了。我依依不舍地跟妈妈离开了科技馆。我想,改天还得再来。

参观科技馆作文 篇10

杜威说:“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。”世界多姿多彩、奇妙无穷,科技更是日新月异。科技为我们的生活带来更多便利,更融入了我们的生活,我们外出、进食、娱乐、休息都需要科技,可以说科技已成为生活的必需品。为了领略科技的魅力,我们小记者与小玩家一起参观了科技馆。

刚进馆,我们就看见了“甩绳”,几根直直的绳子用能源驱动后,竟在空中甩出了曲线!为什么直线在空中可以甩出曲线呢?原来是因为绳索在灯光的照射下,由电机带动开始飞速地甩动,由于人眼具有视觉暂留的特性,会在空中看到漂亮的波形曲线。好神奇啊!

在二楼,我看见一个小小的铁丝网镶在天鹅形状的纸板里,我将手放在两边摩擦了一下,竟感觉到了天鹅绒般丝滑的触感。哎,这不是铁丝网吗?哈哈,原因就在于人的触觉错觉,皮肤上有数百万计的感觉神经末梢,每一块皮肤上感觉细胞分布的'数量也不同。因此,对于疼痛、冷热以及其他的感觉也不相同,有时感觉难免出错,这就是“触觉错觉”。

科技馆里还有握力测试、人体的器官拼图、多米诺骨牌……

科技源于生活,身处新时代的我们,应当从小学习科技、掌握科技,成为科技的小主人!

参观科技馆作文 篇11

星期天,我参观了郑州科技馆。从外面看,科技馆北侧是一个圆锥体,南侧像一个正方形的面包。进入科技馆,里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象,比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍,我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看,还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震动得很厉害,我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

科技馆三楼展示了一些我国长征火箭的模型,还有一些活动供小朋友自己制作。

当我们去的时候,在科技馆一楼的大厅里,展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制的小更衣室等。都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆,上面和右边各有一个夹子。换灯泡的'时候,对准灯泡,然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来,这样人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西,以后他们会是优秀的发明家,我会向他们学习。

在参观科技馆的过程中,我学到了很多知识,收获了很多。

参观科技馆作文 篇12

一月二十九日可是一个难得的好日子,早上起来,天空万里无云,阳光明媚。我们一家人坐车到成都科技馆参观。在那里我可学到了不少知识。

一楼是航空航天与地理,这里陈设了大量的飞机模型和太多的航空航天模型。而让我最感兴趣的是微缩了的都江堰水利灌溉系统工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水灾,百姓颠沛流离,叫苦连天。上知天文下知地理的李冰父子带领民众在岷江的山区与成都平原的交汇处,因势利导,驱利避害,兴修了都江堰水利灌溉系统工程,从此成都平原成了水旱从人,不知饥馑的天府之国。

二楼是农业、机械和现代科技,我在这儿认识了汽车的结构、发动机的样子,还知道了皮带运输以及各种工程机械,但我年龄太小,知识太少,是一些什么原理我就不知道了。

三楼是数理化,在这儿我懂了真空为什么无风。在一个玻璃罩里,有一个小电扇,启动开关,风扇叶片就迅速转动,可风扇正面的小纸片却纹丝不动。原来呀,风是由空气流动产生的,玻璃罩里没有空气,是真空,就不可能有空气流动,自然就没有风。

四楼是天文、物理。我在这里学到了有关日食、月食和二氧化碳的一些知识。

二氧化碳是人们在燃烧天然气、煤气、柴火等形成的一种气体。二氧化碳气体比空气重一点五倍,看不见,摸不着。对人体有着很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就会窒息。可是,融入可乐、啤酒、果汁里面的`二氧化碳却有清凉解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成为固体,叫干冰,它的温度只有负的七十九摄氏度,比冰天雪地的南极还低。干冰还会融化,把它放入水中,它会与水发生反应形成碳酸汽。

在古代,每当看到日食或月食,无知迷信的人们就总会认为是天狗把太阳或月亮吃了。其实日食就是月亮围着地球转,地球带着月亮一起围绕太阳转,当月亮转到地球与太阳之间,地球、月亮和太阳它们处于同一直线时,月亮挡住了太阳射向地球的光线,人们就看不到太阳了,就形成了日食。月食呢,就是地球处于月亮与太阳中间,本身月亮是不会发光的,地球挡住了太阳射向月亮的光线,因为没有了光源,月亮就不会反光,我们也就看不到月亮了。

突然,催促我们离馆的广播响起来了,真是时光匆匆,一天的时间转瞬即逝,我们不得不离开这充满神秘又让人留连忘返的地方。它让我收获不少,不仅了解了一些天文地理,农业工业和数理化知识,还了解了我国光辉灿烂的科学成就。我们新一代应该努力学习,掌握更多的科学技术,解开更多的未解之迷,发明更先进技术,让人们的生活水平进一步提高。

参观科技馆作文 篇13

参观科技馆那是去年的事,至今我仍然记忆犹新。

那天,阳光明媚,万里无云,天遂人意,我们无不兴高采烈。

在参观的路上,老师起了个头,我们一路上唱着歌,洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项,吩咐一次进入,我们盼望已久的时刻终于来到了。

一进科技馆,我们便惊现不已。鸦雀无声,目不暇接的'参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。

那些都是高科技产品啊!一进倾斜小屋,枪版倾斜,屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单,然而一走进去,便有晕眩感觉,这是是么缘故呢?一出来就更晕了,有的人甚至晕倒了,有人不解的问:“你们怎么了?我至今还是个迷。

钉床上面全是钉子,看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去,然后启动了机关,钉子慢慢的升起来,看着害怕,睡着舒服。令人捉摸不透。

……

这些科技产品,给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习,不断进取,掌握高深的文化知识,才能回答这些问题。

祖国富强,民族兴旺,科技要先行,我们从小就要懂得这个道理。

参观科技馆作文 篇14

“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的`尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文 篇15

今天,妈妈带我去科技馆参观,我高兴得一蹦三尺高。

来到科技馆前,“哇,好壮观呀!”放眼一看,上面是个色的半圆球形和圆柱形,他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。

走进科技馆,迎面看到眼睛的故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园,里面好看的东西可真多呀!有树公公的'年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。

我又迫不及待的跑上了二楼,二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋,第一步没有什么感觉,再走一步感觉头不舒服,地面是斜的,身体失去平衡,无法走路,我想往上走,可怎么也走不上去,我扶着栏杆镇定一下索性往上爬,我费了好大劲,终于爬上了屋顶,但自己感觉身体一直往下倒,我慢慢地蹲下往下滑,赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了!它考验了我的胆量。

三楼还有宇宙探索呢!

科技馆真好玩呀!样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习,将来也能制作出来东西,能在这里展览,那该是多么美好的事呀!

参观科技馆作文 篇16

今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的'内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

参观科技馆作文 篇17

今天,风和日丽,天气很凉爽,是一个出游的好日子,我邀请曾则稷,邱扬紘一起去科技馆玩,一路上,我们特别兴奋,一会儿高歌,一会儿玩游戏,吵得不可开交,妈妈和开车的阿姨都说我们太淘了,要我们停止吵闹,否则打道回府,这时我们才意识到问题的严重性,赶紧打住,顿时车子里静悄悄的,连一根针掉下都会听见。

很快来到了科技馆,那里的建筑非常雄伟,标志性的.建筑像两个大大的圆球,里面有两个馆区,我们首先来到了B馆区的儿童科技乐园,哇!真是让我大开眼界了,里面有许多高科技模型,我们可以亲自动手操作,从中学到许多科普知识,了解其中的奥秘,我对里面的每样东西都很好奇,这摸摸,那看看,长了不少见识,我最喜欢的活动是当消防员,用水枪给起火的高楼灭火,我对着火焰的根部猛喷水,一分多钟就大功告成了,从中我还学到了很多消防知识。

下午我们又去了A馆区看4D电影,我们戴着眼镜看,非常刺激,总觉得人从银幕里走出来了,有身临其境的感觉,可惜电影只放了18分钟,不太过瘾,下次我还希望妈妈带我来看。

科技馆里真好玩!当夜幕降临的时候,我们才依依不舍地离开。

参观科技馆作文 篇18

今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的.风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

参观科技馆作文 篇19

今天,我们迎来了一年一度的春游,那就是去参观扬州科技馆。

大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字:机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光,听见老师大声说“解散!”大家便像发疯的老鼠——到处窜。

我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇,有滑动的船桨,有个人尝试的飞机驾驶,还有迷人的.动物展示绘画作品,加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接,更让我眼花缭乱,真是数不胜数啊!

那里的每一项建筑物都让我怀念,可是天不助我也,因为游玩时间只有一个小时,所以我觉得有点遗憾和失落。就这样,我们在科技馆一楼参观游玩,一路上,大家说说笑笑,开心极了!

快乐的时光总是那么短暂,这不,又要集合了。要不是老师喊我们集合,我还想再玩一会呢!

在回学校的路上,大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边,纷纷议论着。我也不例外,同学们在大巴车上话不离口。

春游,让我学到了许多在课堂上学不到的知识。

参观科技馆作文 篇20

今天是校外教学的日子,我们的目的地是科技馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。

我一走进大厅就看见两根巨大的灯管,它发出紫色的光圈,从下而上,美丽壮观极了!

大厅的后面是“航空航天厅”,有返回卫星、飞机、神舟五号、神舟六号……最引人注目的是演示发射神舟六号的过程,是用仿真火箭来做的,特别是火箭发射时喷出的火,太好看了!九寨黄龙也不错,做的山、房子、路就像真的一样,爸爸妈妈被深深的'吸引了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!爸爸告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

一转眼的功夫,我们就来到了二楼机器人展厅,首先看到了一个变脸机器人,它身穿黄色衣服,戴了一顶黑色的帽子,不停的用自己的衣服蒙着脸,面具就变了,我觉得非常好奇!还有机器人乐队,有吹喇叭的、吹笛子的、弹吉他的,还有指挥的。我听到它们正弹奏《小人国》呢!我还知道了发电的多种形式和石油的提炼过程。

不知不觉,我们进入了第三楼,我去了天象厅称体重,在地球上我的体重是公斤,在木星上是公斤,而在冥王星居然才公斤,真是太神奇了!

接着,我们又来到了第四楼,这是最高的一楼。我参加了“疯狂科学秀”的实验,主持人叫“小白老师”。做这个实验要用干冰、水、沐浴液等。老师先把沐浴液倒入水中,再加入干冰,就成了白色的泡沫,多加入干冰,就成了一种白色的气体,可以灭火,老师说因为干冰是二氧化碳制成的,所以干冰在生活中很有用。

我参观完了“四川科技馆”才知道中国的科技是那么的好,而我才知道一点点,我要努力学习,长大当科学家。

参观科技馆作文 篇21

今天,老师带同学们去参观科技馆,一路上大家有说有笑,不知不觉就到了科技馆。

大家兴奋地走进科技馆,只见那里人山人海,到处摆满了科技的玩意,看得我们眼花缭乱。

其中最多人观看的是”怒发冲冠”,大家的笑声把我引到了这儿,我好不容易挤了个位置,只见兰灵月同学站了上去,她单手贴在一个铁球上,管理员叔叔按了一个键,只见兰灵月的头发渐渐往上升起,因为兰灵月的头发长,一下子就成了个”爆炸头”所有学生哄堂大笑。

给我印象较深的是看鸟,昆虫,鱼的视觉,我看了许久才终于明白为什么每次我站在五米外,小鸟就会迅速逃走了!原来鸟的视觉看很远的地方会感觉就在附近;昆虫的视觉看一个物体感觉有很多;鱼的`视觉看的地方很远。

还有一种是我们眼睛的错觉。只要旋转透明的旋转物体,在旋转物体的外面就可以看见里面的运动员在不停地拍打篮球,但是其实不会动,只不过是错觉而已。

我又来到声音传播器,只要一个人对着其中一个孔喊叫,另一个人在琴弦上的孔用耳朵听,就会听见比叫的声音大好几十倍的声音。

啊!科学实在是太博大了!朋友们,让我们好好学习,将来去探索科学的奥秘吧!

参观科技馆作文 篇22

暑假里,老家的小叔叔来郑州找我玩,我们去了郑州市科技馆。郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,里面有天地自然,声学、数学、航天和通信等自然科学。

我们走进一楼里面是纪念品和大时代数据的介绍。有5g时代的变化,公交车自动驾驶模拟器等等。关于大数据时代的变化,其中我就玩了公交车自动驾驶模拟器。他就是让你戴上耳机,然后你就可以听到公交车上的一切声音。前面的显示屏上会显示你的`公交车平均每小时行驶多少千米?简直就像真的自己在开公交车一样,简直太好玩儿了。我们看完了一楼接着上了二楼。

二楼主要讲述的是科学和空间的概念。其中我最喜欢的是声聚焦,它类似于两个卫星接收器的东西,还有一个用两条很粗的铁丝做成的圆。当你对着那个圆说话时,对面的那个人就可以清楚的听到他的说话声,这个很有意思,我和小叔叔两个人就一直在玩那个对话。当我们俩玩累了,然后就想去三楼看看。

到了三楼里边主要有小宝宝在妈妈肚子里的变化和一些机械原理。有一些铁片做的机器人还有直升机。当我看到小宝宝在妈妈肚子里的形状时,真的觉得很震惊,他们要在他妈妈的肚子里呆十个月,不会觉得闷么?我也是这么来的吗?

参观科技馆作文 篇23

这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。

整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多平常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作平台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。

接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了中国中医医学和人体内部结构的知识,可见中国医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。

最后我们来到三楼的`人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。

通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的心里依然是晴天。

参观科技馆作文 篇24

暑假中,老师带着同学们参观了我梦寐以求的科技馆。

那天下午,阳光明媚,活泼可爱的小鸟在枝头唱着清脆悦耳的歌儿。

我们乘着汽车,来到了金碧辉煌的科技馆。一下车,展现在我们眼前的是“科技馆”这三个刚劲有力的大字。走进一看,真让人眼花缭乱。墙上贴满了关于科学家的照片与知识。有天文学家童第周,有发明家爱迪生,还有数学家华罗庚爷爷......木版上贴着各种昆虫的介绍和丰富多采的科技知识。

你看,活泼可爱的同学们都在专心致志地做着笔记呢!楼上,就是安庆市迎江区各所小学为迎接科技节而精心制作的'手工艺品和各种小发明。这时,同学中传来一阵阵赞叹声。原来吸引他们的是小发明旋涡。它的外面是一层塑料外壳,里面灌满了水,水中有一个大圆盘。同学们叫它上,那里面的水就会不断增加,像龙卷风似的把圆盘托起。同学们叫它下,水就托着圆盘,不断地减少,圆盘也被水带动了下来。这一发明,真让人感到惊讶!

时间一分一秒地过去了,我们也该返校了。在路上,我一直想:科技馆啊,你将成为我永远的依恋!我一定要好好学习,长大后为祖国作贡献。相信到那时,你会更加让人流连往返。

参观科技馆作文 篇25

上周五的时候,老师告诉大家下周五学校组织四年级的同学去春游,听到这个消息,同学们都兴奋不已。

春游前一天那个激动的夜晚里,我激动得难以入睡,好不容易盼到了第二天,我开开心心的带着一大包的零食去学校,一进班里,就听见同学们议论纷纷,“安静!同学们,安静!”随着杨老师的.话语声,我才下意识的开始早读。

终于早读结束了,杨老师带我们上车前往科技馆,按照分组,我和组员一起开始写题,学知识。我最喜欢的是“烟对人体有害”这一部分,在介绍中我们得知,如果长期吸烟会让吸烟的人得肺气癌,这会让人们的呼吸困难,更严重的还会让人死亡!在那里我和组员王灿一起做了推拉手的实验,开始我推代表健康人的推手,她推代表长期吸烟人的推手,我推起来十分轻松,不一会儿就推了五十多下,而王灿好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我们交换了一下,我推她的她推我的,后来我发现代表吸烟人这边确实不容易,原因是”烟灰”,因为吸烟者长期吸烟,这会让一些烟灰留在气管里,导致呼吸不畅通!

在回校的路上,我还想如果世界所有人都不吸烟了,那我们大家呼吸的空气不也会干净多了嘛?

参观科技馆作文 篇26

“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——科技馆。

我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观工程。“铁索自行车”最了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验工程,我带着着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的`一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得快乐,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文 篇27

这次来北京,我们除了游北海公园,南锣鼓巷,颐和园,长城,还参观了科技馆。

在科技馆里,我体验了胎儿在母亲肚子里听到来自外界的声音是什么样的:仪器像是半个胶囊被四根柱子支撑着,人进去,把头伸进“半个胶囊”里,就能听到来自“胶囊”顶部发出的声音——模模糊糊的;我还参与了一场“环保”的游戏——将“天上掉下来的”汽车,摩托车等抓走,把大树留下;看见了抽水马桶的运作过程;和对面不认识的人打了“有线电话”——两根管子在天花板上绕来绕去,最终各一端成了“听筒”一段成了“话筒”,和“无线电话”——两个发射器形状的.东西把声音“发射”到对面去;还给一个“小城市”“人力发电”……

在科技馆里我体验到了很多东西。妈妈为了纪念,还拿了几张各个国家语言的宣传单并给我买了一个“感应飞碟”:先打开开关,等它转动开始飞行的时候把手伸到它下面,它感应到了以后就会往上飞,不想让它飞的时候就在它飞低的时候拿两根手指抓住它头顶上的“天线”,拿手触停或拿遥控器按停。

这次参观科技馆有很大的收获!

参观科技馆作文 篇28

星期天的早上,阳光明媚,爸爸带我去科技馆玩,我非常高兴,终于可以去科技的海洋遨游了!

一到科技馆门口,我就看见科技馆的外形犹如一个巨大的飞船,雄伟极了。门口早已排气了一条长对,原来有这么多同学像我一样喜爱科技啊!进入科技馆,我们首先来到了神奇的生命展。在那里,我们看到了人体的骨骼构造和内脏,原来人的生命力是这么的强大,这么的`神奇啊!

接着,我们进去了水展厅。那里有各种各样的鱼类,最好玩的是水母,在水里一上一下,像降落伞在空中飞舞一般,漂亮极了!除了各种鱼,还有各种栩栩如生的动物模型。但是我有一个疑问:为什么鱼可以在水里呼吸,而人类却不能呢?我要赶紧回家上网查询一下。

然后,我们进入了既神奇又美丽的光展厅。里面五光十色,绚丽多彩,原来都是用各种彩光和红外线做成的,真是奇妙啊!最后我们来到了宇宙展厅,也是我最喜欢的地方。我体验了一把宇宙飞船和虚拟自行车,那感觉太刺激了!

今天的科技馆执行让我对科技产生了更浓厚的兴趣,下次我们再来领略科技的魅力!

参观科技馆作文 篇29

周末,我和奶奶、爸爸、妈妈,还有弟弟,我们一家人一起出门去了科技馆。到了科技馆后发现人好多,等了差不多半小时才进去。

进入展馆后,我们是按照楼层顺序进行参观。我们首先参观的是一楼的磁电展区和天地自然展区。在磁电展区,我通过骑脚踏车知道了一度电的作用。接着我们参观了二楼的.机械展区、力学展区、数学展区、光学展区和声学展区。我最感兴趣的是力学展区的钉床,想试一下,可是又很害怕被钉子扎到。后来在爸爸的鼓励下和工作人员的帮助下,我躺在钉床上亲身感受了一下,其实一点都不扎,爸爸告诉我,只有一个钉子的时候,受力面积小,所以挨到身体会感觉很扎,可是钉床上面是一排排很密集的钉子,钉子多了受力面积变大了,所以感觉不到疼痛了。然后我们参观了三楼的创新教育展区和生命科学展区,在生命科学展区我通过观看视频动画和观察实体标本,了解了我从哪里来,怎么来。

最后,我们参观的是一楼大厅的临时展区,在这里我看到了不同少数民族的不同的体育运动项目。这一天我学到了很多东西,收获可真不小!

参观科技馆作文 篇30

五一长假中,我和吴玲坤一起去科技馆玩。

一走进科技馆大门,我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成:一个打鼓,一个弹钢琴,一个吹笛子,一个弹吉它,一个打沙锤,还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园,里面有打的,压的,喷的`……等玩具。再往右走,可以看到一个金色的乌龟,你只要站在他的旁边,他会说:“您想知道自己的体重吗?那就快快坐在我的壳上吧。”他的话刚说完我就坐了上去,他说:“你的体重是。”吴玲坤也称了,她的体重是。

二楼有两个好玩的,一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形,看对了有一个笑脸出现,看错了有一个哭脸出现,最后还有一个评价,我们俩的评价都是:“好。”还有一个宣传安全知识的电脑,我们俩都觉得很有用。

三楼也没什么,只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器;上到四楼有一个风车,车上的叶子热水泡一会儿,就直了,冷了就弯了,这是怎么回事呢?我们俩都弄不明白,想请教讲解员,可是没人,只好等下一次来。

这一次来,让我懂得了很多知识。

参观科技馆作文 篇31

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的'错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

参观科技馆作文 篇32

今天是星期天,我和红树林通讯社的同学一起来到了宝安科技馆。

在科技馆里,我看到了很多有趣的东西:

龙卷风:它让我感受到它的威力十分强大,跟真的`差不多;

千里传话:无论多远多长,都可以让对方听到,而且让我懂得粗管道声音更响亮些,细的管道会声音小一点;一笔画:可以调节专注力,一旦分心,就会碰到上面的杆子,这样你就输了;

3D打印机:只要是你想要的图案,它就可以帮你打出3D效果。我询问了工作人员,越大的图像需要的时间越长,一个人的头像和脖子,就需要4-5个小时,而一把小梳子只需要50-60分钟。它太神奇了!

最后我要说的是镜子迷宫,老师说镜子迷宫的镜子是迷惑我们,其实只有一条路可以走。在镜子迷宫里,我和同学代言老是判断不了哪是正确的路,最后我们找到方法,不看墙面,只看地面,终于我们走出了镜子迷宫!太有趣了!

这次参观让我印象最深的是机器人,那里有很多机器人,因为他们可以代替人类做很多事情,比如:擦桌子、玩魔法、算算数和跳舞等。他们玩魔法玩的又快又准、跳舞跳的又可爱又整齐。

参观后让我觉得科技很神奇、很美妙!我要努力学习,以后发明出更加有趣的科技!

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