我心中的英雄作文（汇总4篇）

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我心中的英雄900字优秀作文【第一篇】

“不能说，不能说，不能写信，这个家以后都靠你了，我的生命就献给将来要做的这个工作了，如果做好了这件事，我这一辈子就活得很值得，就是为它死了也值得。”这是邓稼先去研发原子弹前对妻子许鹿希说的一番话，此后，他便如人间蒸发般再也寻不到他的足迹。后来，我国第一颗原子弹爆炸，邓稼先这个名字才流传于世，名传海内外。

一九五八年，邓稼先义无反顾地去到偏远、荒芜的茫茫戈壁滩，开始了他研究原子弹的艰辛之路，开始了我们军事强国的艰难之旅。研究过程中的物资短缺、环境恶劣，都没有打倒邓稼先，他一头扎进研究工作之中，不管不顾，没日没夜。由于当时条件有限他们的计算只能靠算盘一步一步去算，而且要算得非常精准，不能有一点儿误差。为此邓稼先常常和科技人员夜以继日地去算一个数据，有时候一算就是几个月。到二十世纪五十年代未，中国正处在一个严重困难时期，他们的工作陷在了卡脖子阶段，而苏联却又拒绝向我们提供任何资料与技术援助。此后五年，邓稼先带领着身边的诸多科研人员克服了一个又一个困难，迎得中国原子弹研制工作一个又一个的阶段性胜利。终于在一九六四年十月，中国第一颗原子弹成功爆炸了，而邓稼先因为工作关系已身患癌症

“一纸军父赴楼兰，隐形埋名数十年，两弹一星尽显忠，去时青丝归来翁。”二十八年间，邓稼先因国家的一个需要献出了自己的青春，以致自己的生命。他带领团体，尽心竭力先后研制出了中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子弹。整二十八年间，他不知去向生死未卜，他的夫人许鹿希信守离别时的诺言，无怨无悔地等待。得知自己丈夫身患癌症时，她更是体贴细入，无悔照顾。邓稼先早年在美国时美国高薪留他下来，但邓稼先一心为国，毅然突破重重围困重返祖国。也是因为研究原子弹让他身患绝症，但他从不后悔，而他也终将把自己一生全部奉献给了祖国，奉献给了人民。“我不爱武器，我爱和平，但为和平，我们需要武器。假如生命终结后可以再生，那么我仍然选择中国，选择核事业。”这是我心目中的英雄——邓稼先的爱国之誓，我愿接过作文吧他手中爱国、强国的接力棒，努力学习，强大自我，成为一个合格的接班人！

我心中的英雄作文800字【第二篇】

小时候听老人们讲戚继光、岳飞是英雄，脑海中有了英雄的雏形，梦想着将来自己也能成为英雄。上学了老师告诉我们邓世昌、林则徐是英雄；杨靖宇、赵尚志是英雄；董存瑞、黄继光是英雄……参加工作后我认识到保家卫国是英雄；救死扶伤是英雄；为人民服务更是英雄……

英雄就是最勇敢的人，英雄就是最爱国的人，英雄就是在危难之时挺身而出，和各种困难做斗争，用生命捍卫祖国和人民的利益，舍小家，为大家的人！伟大领袖毛主席有诗云：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

英雄值得学习，英雄不能忘记。为了新中国的成立，无数英雄献出了宝贵的生命，9月30日是烈士的纪念日。在这一天，有许许多多的英雄被我们所记起。

英雄的事迹惊天地、泣鬼神，我的耳旁仿佛响起了英雄们坚定而有力的声音：“为了新中国，前进！”“为了胜利，向我开炮！”“犯我中华者，虽远必诛！”“功成不必在我，功成必定有我！”“中华民族，是任何强大的敌人都不可战胜的！”……勇敢、坚强、爱国，为了保卫祖国，甘愿牺牲自己，这样的人顶天立地，这样的人就是真英雄！

在平时，有些同志的意志有些不坚定，总是犹豫不决，这样是做不成大事的。我们要学习英雄们的大无精神，在祖国最需要我们的时候及时挺身而出，向英雄致敬！向英雄学习！我们都应当树立做一名勇敢、坚强、顶天立地的英雄的远大志向！哪怕只能从英雄身上学到一点点，也是有收获的。

在今后的工作中，我要将英雄们身上的那种敢于奉献、敢于创新的精神运用到实际工作中。首先我要努力提高自身的业务能力，在平常的工作中要不断的学习，不断的提高，不断的创新。其次对待同志要像对待自己的亲人一样，最后还要在工作中做到集体利益永远高于一切。

只有做到团结、奉献、集体主义的利益永远高于一切，永远和同志们同甘苦、共患难。在集体和国家最需要我们的时候，义不容辞地奉献出我们的全部力量，我们才能取得“战斗”的最终胜利，我们的团队才能做的更大、更强；我们的国家才会更加强盛；我们的民族才会更有希望！

我心中的英雄作文【第三篇】

我们身边有那么些人，像英雄一样，在人们遇到危险的那一刻，奋不顾身地将其救起。而杨向明同志，就是这些英雄中的一位。

杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班，后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他，你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊！他抿嘴一笑答道：“因为我去上班的路上会经过一座桥，如果我听见或看见有人落水了，那我就可以去救他。”

而这一天来临了……

这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时，他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了，他把头从车窗探出，左看右看他好像看见了一个身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，没错，是有人落水了。他迅速打开车门，跳下车去。

水里的男孩正处于危险状态，他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的河水淹没，他的脸色十分苍白，好像下一秒就要被完全吞噬。

看到这儿，杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身，纵身一跃，直接从桥上跳了下去。“哗”名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多，可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明，吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支，好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童，而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧，自己保命要紧。

杨向明并没有从男孩手里挣脱，而是一心想把孩子救起，他用尽了最后一丝力气，将孩子推送上岸，而自己因为体力不支，永远地沉在了东城河的水底。

从那一刻起，杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了，人们在惋惜一条鲜活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己为人，大无畏的奉献精神！他永远是我心中的英雄！

我心中的英雄作文【第四篇】

英雄，不一定是一曲激昂的歌。

英雄，不一定是一条宽阔的河。

英雄，不一定是一棵高大的树。

我想用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描述我心中的英雄！

他们默默无闻的为祖国奉献自己的青春，愿意承担教育下一代的责任，愿意为自己的学生奉献一切。你知道他们是谁吗？

对，老师，他们就是我们亲爱的老师。

老师，你们的一生平平淡淡，没有任何装饰，你们用自己平平淡淡的歌告诉我们做人的道理，教我们知识。

老师，你们是大江大河流出的一条窄窄的支流，你们用仅有的'一点水滋润着我们幼小的心灵，让我们懂得很多。

老师你们是一颗大树上的小叶子，到你们凋落在地上时，你们不是抱怨，而是化为春泥，滋养着树木。

老师——我心中的英雄。

老师，虽然你们是那么的平凡、那么的渺小；但，在我心中，你们永远都是英雄……