三年级作文（汇总4篇）

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三年级优秀作文【第一篇】

我的家乡在汉中，这里山美水秀，气候宜人，是一个美丽富饶的地方。这里到处是美景，有典雅美观的古汉台、有山川秀丽的黎坪，有碧波荡漾的南湖……但我最爱丛林掩映的樱桃沟。

西乡的樱桃沟可是西北数一数二的采摘园。每年春天的周末，我都会和妈妈去这里散步。早晨，樱桃沟空气清新，满山碧绿，一棵棵樱桃树郁郁葱葱，仔细看在叶子中缀满了未成熟的小樱桃。

没过多久，小樱桃已经慢慢长大了，有的是绿色，还没成熟，有的绿里泛红，有的则是红彤彤的，像小娃娃的脸，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极了！

这时来自全国各地的游人慕名而来，整个樱桃沟里的樱桃乐得在阳光下欢笑。仔细看每个樱桃，都像一颗颗晶莹的玛瑙散发着诱人的光芒，摘一个放到嘴里一咬，甜甜的汁液溢满嘴巴，让人回味无穷。

就是我的家乡，一个风景如画的地方，我喜欢我的家乡，你们呢？

三年级作文【第二篇】

发生了多少波折，发生了多少意外，又过去了多少，但彩虹的颜色还是看不清楚。

几次轮回，每次出轨，我总是在弥补我的错误，不是我的虚伪，而是我对伤害自己内心的表白。

让力量充满全身，让我出卖记忆赎罪，让我有理由哭泣，让我不被自己说服，惊恐地睡着。

上帝喜欢用眼睛赌，给你眼泪，喜欢用耳朵听，抚慰每一颗破碎的心。我看不到彩虹的颜色，但我能清晰地听到她对我说：“浩瀚的世界里有一条信仰之河。河水结冰后，叫做受挫。茫茫世界有一首追求的歌。歌跑调后，叫寂寞。”

彩虹的声音，婉转动听，让我感受到了生活。也许曾经有过很多次的无奈，失败，冰封的河流，走调的歌曲，但终究是一种占有。哪怕是一次，也许以后，我也不会忘记彩虹的声音，那么婉转动听。

悄悄把自己放入脑海。在失落的世界里，我听着彩虹的声音，思绪像风一样流动…

三年级作文【第三篇】

秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。

今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。

“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。

三年级作文【第四篇】

我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运，第一次上讲台讲课。

一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。

老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”， 时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。

哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的'我，竟会被老师叫到讲台！同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。

叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！“还对我满意地笑了。

从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。

真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。