一分钟经理人读后感（最新4篇）

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《一分钟经理人》读后感【第一篇】

只要路是对的，成功就不会远。

效率与目标：

一个讯息从地球这一端到另一端只需秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十五年。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

如何有效的利用时间，首先要有明确具体的目标。世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。作为领导，更要为自己确立一个清晰、长期、可行的目标，同时带动和督促自己的下级确立属于并适合他们自身的工作目标。很多时候我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。只要路是对的，成功就不会远。

称赞与批评：

称赞是一种力量，真诚而及时的称赞，具体地告诉他们做对了什么，帮助他们确立信心，激发潜力，而且他们的成就对公司和其他在这里工作的人都有帮助，鼓励他们再接再厉。

批评也是是一种力量，当发现某种不正确的行为时，及时的一分钟批评，可以迅速帮助员工更改、克服坏的习惯。同时我们自我批评，对自己的行为及时地反省、反思和批评，可以帮助我们克服自己的坏习惯。

人无完人，成功者之所以成功是因为他的好习惯多，坏习惯少。无论是称赞还是批评都是在帮助我们保持好习惯，克服坏习惯，走向完善、走向成功！

心态与坚持：

无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。消极的人找借口，积极的人找方法；消极的人总有理由，积极的人总有计划；消极的人总在逃避，积极的人总在面对；消极人爱说：不该我做，积极的人爱说：让我来；消极的人制造问题，积极的人解决问题。

狭路相逢勇者胜，态度决定胜负。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。由于我们自己的退缩，与自己的妥协和没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

总之，在对公司的日常运营管理中，一定要以人为本，关注每个人的行为和状态。知道员工在做什么，做得怎么样，同时根据实际的情况，确立明确的目标，并以此使整个部门员工有合理明确的工作任务与目标。工作中通过称赞与批评相结合的方式来保持人员的心理与工作状态处于最佳，从而使其能做出更出色的业绩，工作更加值得信赖。通过个人领导团队以积极、热情、勇敢的态度面对问题，解决困难。我们可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意，如此成功必将与我们常伴。

《一分钟经理人》的读后感【第二篇】

上一次同学聚会发了一本书《一分钟经理人》让读，第一次见到这本书，黄白相间，薄薄的、页数少，简单翻看言简意赅。由于工作忙，一直没认真去阅读。聚会临近，为了应付就粗枝大叶翻看了一遍，才发现是本好书。

该书让我明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行工作。为什么称之为一分钟经理人？书中提到主人公要去拜访“一分钟经理人”，“一分钟经理人”回答到除了开会的那天，任何时间都可以。另外一种对“一分钟经理人”概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好，把管理做好。而工作中的我们总是找不到头绪，看不到自己所要达到的目标。以至于整天都在忙，最终却无法达到令人满意的结果。

该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤：1、设定一分钟目标。2、进行一分钟称赞。3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点，然后进行细致的实施。

一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理，在关键的环节给与指示，让下属明白他要做事达到的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保持相互之间的沟通，即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间，被管理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者，管理者也不再是对下属的琐事麻烦恼火。

其次，一分钟称赞讲要给与下属的工作以肯定，让下属确定自己做的是对的，而且自我感觉良好的人更容易做出优秀的业绩。同时称赞的时候要说的具体，到底对在哪，对自己对整个团队有什么影响，由此显示出被称赞者的重要性。如此一来，何愁团队没有凝聚力、战斗力？

最后，一分钟批评，讲的是要在被管理者做事过程中及时沟通，发现错误及时提出批评。错误不能容忍，不能积淀。对被管理者做出明确的评价，及时发现错误并指正，而且要明确的指出来到底错在哪里，同时告知其错误带来的影响。然后沉默几分钟让被管理者好好消化掉，确定其了解该类错误，否则就会出现屡教不改的情况。最后进行表扬，表达个人对于被管理者的器重，希望今后大家继续为共同的目标而努力的意愿。

如此一来，复杂的管理变得很人性化，而且很简单。当然，三个一分钟说起来简单，做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去悟。

一段名言：管理是让人们去做那些需要做的事情。领导力是让人们想去做那些需要做的事情。管理者推动，领导者拉动。管理者支配，领导者沟通。--沃伦·本尼斯。尽管我个人属于初出茅庐，很青涩的一个人，思考的东西许多过于空泛，“漂”、“浮”是对类似于像我这种刚毕业大学生的贴切描述，我还需要多积淀，努力去学、去做，逐渐走向成熟。

《一分钟经理人》的读后感【第三篇】

看过《一分钟经理人》最大的收获是：大大的提升了时间管理的效率。以前总觉得管理是很多方面，很复杂的东西，现在看来忽然变得简单了，处理问题也更容易了。

一分钟目标是核心，它使得管理更清晰，可以快速明确目标，员工更容易理解领导的意图，知道该做什么，和怎么做。我们也能很方便的检查和监督，并能够在适当的时候提供合理的建议，这样上下级，员工三者都能知道自己该干嘛了。有明确的目标，以及分阶段的分配任务是领导的责任。

一分钟赞美最重要，其实我大部分时间都是在批评。真是大错特错了。好的业绩，好的管理是赞美出来的，适时的赞美是一种鼓励和引导，这个过程会引发出责任感和自豪感，从而更有效的达成目标。

让员工实现快乐工作对管理者意义重大。好的工作氛围会激发更多的创意，更好的点子。我要在工作中好好的体会和运用，其实说起来容易做起来难，这方面需要特别加强。

一分钟批评要具体明确地指出他们错在哪里，以便改正错误，告诉他们这样做会给我什么感受，难过或者？会给以鞭策，警醒，沉默几秒钟后，会引起他们内心的自责，从而奋起直追。同时还要给予信任和支持。真是太棒了。

原来管理可以这么简单。一分钟目标，一分钟赞美，一分钟批评。如此简单循环，搞定。

《一分钟经理人》与小孩管教【第四篇】

家有小女初长成。作为父亲，我同大多数年轻爸爸一样，总希望女儿有良好的行为习惯，有健康的身心体魄，有美好的人生目标和规划。但现实生活中，女儿少不了淘气、叛逆、固执，有时甚至有点“蛮不讲理”。其实，我和爱人并没有娇惯她，甚至有时还严厉批评她；对她身上的闪光点以及平常取得的每一点进步，我们虽看在眼里，乐在心里，但为了不让她过于得意，也往往比较吝啬表扬和赞许；她进入幼儿园后，我们总希望把她的目标定得更高一些，报的各种培训班更多一些，但她看起来学得并不快乐。读了《一分钟经理人》之后我才发现，对待女儿教育，或许表面上我们综合运用了目标、激励、批评等多种方式，但实际上并没有掌握真正要领。

《一分钟经理人》告诉我们：目标一定要合理，最好引导孩子自己给自己定目标，让她学会自己管理自己、约束自己；面对孩子的进步，优点，应给予更多表扬和赞许，让她感受更多的自信；面对孩子的错误行为，不应该仅仅简单的批评和指责，更应该指出错在哪里，鼓励她今后可以做得更好，让她在发现错误中正确认识自我，修正目标，增加信心，不断成长。扪心自问，我做到了吗？