尊师重教的名言（精编4篇）

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尊师的名言1

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

6、务学不如务求师。 ——杨雄

7、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊亚里士多德

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

11、师者，人之模范也。——杨雄

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集。冰言补》

13、师道既，学风自善。——康有为

14、圣人无常师。 ——韩愈

15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

20、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

21、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

22、经师易遇，人师难遇。 ——司马光

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

24、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

26、一日为师，终身为父。

27、经师易遇，人师难遇。——司马光

28、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯

29、执着杏坛，乐于奉献。

30、德高为师，身正为范。

31、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

32、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

33、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

34、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

35、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

36、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

38、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

39、每一个学生都是好学生。

40、圣人无常师。——韩愈

41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

42、师者，人之模范也。——杨雄

43、片言之赐，皆我师也。

44、扬黄牛精神，做平凡工作。

45、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

46、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

47、捧着一颗心，不带半根草去 —— 陶行知

48、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

49、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

50、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

尊师的名言2

1) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

2) 老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

3) 身为世范，为人师表

4) “落红本非无情物，化作春泥更护花。”

5) 三人行，必有我师。.。

6) 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

7) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

8) 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

9) “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

10) 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

11) 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

12) 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

13) 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

14) 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

15) 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

尊师重教的名言3

1、为学莫重于尊师。——谭嗣同

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

4、兴学之本，惟有师范。——张謇

5、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

6、经师易遇，人师难遇。——司马光

7、言必信，行必果。——孔子

8、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

9、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

11、善之本在教，教之本在师。——李觏

12、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

14、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

15、一日为师，终身为父。——关汉卿

16、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

18、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

19、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

20、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

21、行是知之始，知是行之成。——陶行知

22、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

23、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

24、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

25、举世不师，故道益离。——柳宗元

26、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

27、片言之赐，皆事师也。——梁启超

28、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

30、身教重于言传。——王夫之

尊师重教的名言4

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

10、师者，人之模范也。——杨雄

11、经师易求，人师难得。——《北周书》

12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

15、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

18、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

19、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

20、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

21、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

23、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

24、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

25、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

27、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

28、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

30、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

31、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

32、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之

33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

34、一日之师，终身为父。——关汉卿

35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

36、学校之设，固治国化民之本也。——田况

37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

38、师者，人之模范也。——扬雄

39、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

40、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修

41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

42、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

45、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

46、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

47、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

48、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

49、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

50、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

51、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

52、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

53、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

54、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

55、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

56、片言之赐，皆事师也。——梁启超

57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

58、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

59、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

60、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威