[600字]阳光作文 阳光作文600字初中优推4篇

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阳光作文【第一篇】

清晨,一缕阳光照在我的脸上,那温暖的阳光真舒服,这就是我喜欢的阳光。

不光我们人类需要阳光,花草树木也离不开阳光。有了阳光,才有光合作用,植物的叶子才会变得更绿更茂盛。有了阳光,花儿开得也更香更大了;有了阳光,美丽的蝴蝶才会翩翩起舞;有了阳光,更多的小动物可以活下去。阳光让大地万物都变的富有生命力起来!

有一次妈妈要带我去公园玩,但是这一天下起了雨,我在想,如果太阳出来,那该有多好,突然间太阳出来了,下的雨也停了,彩虹也从南边的天空中飘了出来。阳光像亲爱的妈妈,抱着我一样,温暖地拥抱着大地。我含着笑,我对妈妈开心的说:“这下子我可以去公园里玩了!”

阳光,是大自然馈赠给我们最好的礼物。

我趴在刚刚晒好的被子上,贪婪的用鼻子去嗅阳光的味道。我爱这阳光,犹如我爱着所有美好的事物一样。

阳光作文【第二篇】

太阳,东升西落,在大地上洒落一片,温暖着每一处生物。在阳光的照耀下,羽禽起飞觅食,生灵跑跳奔忙,人们开窗纳光。太阳抚摸着万物,万物沐浴着阳光。

“胜日寻芳泗水滨 ,无边光景一时新。”春日,太阳普照大地,万物苏醒,开始生长。睡倦了一个寒冬的动物们,欣欣然,张开了眼,迎接新的一年。人们也卸下笨重的棉袄,一身轻松。孩子们在田梗上放风筝,你追我赶,嬉笑欢闹。农民迎着初阳,插秧割麦。和煦的春风携带着阵阵花香,景不醉人人自醉。

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”夏日,烈日炎炎,阳光洒在河面上闪闪发光。水底潜游的鱼儿、水面嬉戏的蜻蜓都不约而同地躲在垂柳姑娘的裙摆下。荷花,亭亭玉立,宛如一位娴淑的女子般,粉嫩嫩的,娇滴滴的,惹人爱。红的,白的,粉白的,淡黄的,五颜六色,撩人心弦。阳光透过树叶,洒落在地面上,留下一个个小小的光斑,格外耀眼。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋日的阳光,纯净,温暖,静谧。她没有夏季的狂野,软绵绵,柔乎乎的。秋日的阳光色调恬淡,犹如一道柔光,让恬静的田园风光,层层铺染,如油画般,随手一拍,即是大片。淡而有味的秋阳,携带着秋的风韵,层林尽染,在大地上勾勒出一一幅幅动心心弦的图景,令人心旷神怡,引人无限遐思。

“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”冬天的太阳,如俏皮的孩童,时常和我们玩起躲猫猫。冬日,大自然,宁静地让人沉醉,北方吹来白杨树“沙沙”’的声音,雪花女神,正把她的银色种子肆意撒落在静谧的田野中。在那一刻,喧闹的世界也变得静谧了些许。初雪的日子,阳光洒在雪地上,犹如一颗颗闪烁的钻石;阳光落在梅花上,宛如衣袂飘飘的女子,在浅唱低吟着。暖阳,素梅,白雪,怎一个美字了得!

因为有了阳光,这个世界才会如此温暖;因为有了阳光,万物才会如此光彩照人;因为有了阳光,我们才会如此明媚。

心若向阳,处处温暖;心若向阳,万物生光!

阳光作文600字【第三篇】

阳光,充满温暖,给予人力量;阳光,充满了活力,给予人积极向上;阳光,充满了生机,给予人朝气蓬勃……

你瞧,每当春天的到来,太阳冉冉升起,赶走了驻扎了一冬的死寂。紧接着,沐浴在阳光之下,万物生长,花儿笑了,草儿青了,树木绿了。远处的湖水在阳光下欢笑着,在微风中荡漾着,似乎在叫喊:“春天来了!”人们的脸上像一朵花,乐得合不拢嘴,农民伯伯更是乐不可支,忙着开犁播种。因此,人们总盼望着春天,常常说:“冬天来了,春天还会远吗?”

春去夏来,太阳更是以火山爆发的力量,带来了温暖的阳光。它不遗余力,散发着热。夏天,更显得朝气蓬勃。小孩儿们在被太阳照得闪着光芒的大海里,尽情地戏水着,眼睛眯成了一条几乎看不见的线,双脚乱蹬着,大笑的嘴巴几乎可以塞进一个苹果。地上,太阳花开得盛意恣肆,一片五彩缤纷的美景,使路过的人不禁拿起相机,留下这美丽动人的景色。

秋天,在微弱的阳光中缓缓地度过。玉米丰收了,稻谷也丰收,农民忙得不可开交,恨不得分身。一箩筐,一箩筐的小米、稻谷、玉米……它们正在卡车上,摇晃着,挤得满满的,飞快地运往集市。因为有了太阳,秋天也是过得生机勃勃。

而冬天呢?太阳来匆匆,去也匆匆。大街上一片长久的死寂,来往的人寥寥无几。人们躲在家里,缩成一团。有的人,回想着三个季节以来收藏的阳光,眉飞色舞,嘴角不时咧到耳根,似乎进入了一个阳光的世界,回味无穷。因为有了收藏的阳光,即使没有太阳,冬天也是快乐的。

我们,要收藏阳光。因为,它充满着温暖,充满朝气蓬勃,充满了力量。将阳光藏在心里,我们一定会快乐。

中考满分作文:阳光【第四篇】

我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月,我游荡在文字间,找到属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,带着我得飞越来越高。(起笔成熟,点明题目,用比喻引起下文。)

旋转木马的天堂

没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧,小时候,并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得,总以为,骑上木马就可以周游世界,骑上木马就可以开始流浪,骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地,唱着笑着,我陶醉在这欢乐的海〔〕洋之中。(童年印象最深的是骑木马,把童年的回忆具体化。用儿时的“认为”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。)

小四说过,旋转木马其实是很哀伤的,只要一骑上马,只能看见前面一匹马,不论再过多长时间,不论再怎么上下颠簸,就是追不上。(小四的话也反映出了童年的又一种心理,是具有同情心的,是有哀伤的。)

那么,没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子,那么开心,笑靥如花。(用假设的方式提出疑问,突出骑上木马才让童年有了快乐开心,突出木马在童年记忆中的重要作用。)

有一首歌这样唱:“拥有华丽的灯光和绚烂的外表,我是匹木马身在这天堂,承载了多少孩子的梦想……”(用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。)

旋转木马,依然是欢乐的天堂,是孩子成长的起点。(总结该部分:木马是孩子的欢乐的天堂,成长的起点。)

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