[600字]阳光作文 阳光作文600字初中优推4篇

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阳光作文【第一篇】

清晨，一缕阳光照在我的脸上，那温暖的阳光真舒服，这就是我喜欢的阳光。

不光我们人类需要阳光，花草树木也离不开阳光。有了阳光，才有光合作用，植物的叶子才会变得更绿更茂盛。有了阳光，花儿开得也更香更大了；有了阳光，美丽的蝴蝶才会翩翩起舞；有了阳光，更多的小动物可以活下去。阳光让大地万物都变的富有生命力起来！

有一次妈妈要带我去公园玩，但是这一天下起了雨，我在想，如果太阳出来，那该有多好，突然间太阳出来了，下的雨也停了，彩虹也从南边的天空中飘了出来。阳光像亲爱的妈妈，抱着我一样，温暖地拥抱着大地。我含着笑，我对妈妈开心的说:“这下子我可以去公园里玩了！”

阳光，是大自然馈赠给我们最好的礼物。

我趴在刚刚晒好的被子上，贪婪的用鼻子去嗅阳光的味道。我爱这阳光，犹如我爱着所有美好的事物一样。

阳光作文【第二篇】

太阳，东升西落，在大地上洒落一片，温暖着每一处生物。在阳光的照耀下，羽禽起飞觅食，生灵跑跳奔忙，人们开窗纳光。太阳抚摸着万物，万物沐浴着阳光。

“胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。”春日，太阳普照大地，万物苏醒，开始生长。睡倦了一个寒冬的动物们，欣欣然，张开了眼，迎接新的一年。人们也卸下笨重的棉袄，一身轻松。孩子们在田梗上放风筝，你追我赶，嬉笑欢闹。农民迎着初阳，插秧割麦。和煦的春风携带着阵阵花香，景不醉人人自醉。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”夏日，烈日炎炎，阳光洒在河面上闪闪发光。水底潜游的鱼儿、水面嬉戏的蜻蜓都不约而同地躲在垂柳姑娘的裙摆下。荷花，亭亭玉立，宛如一位娴淑的女子般，粉嫩嫩的，娇滴滴的，惹人爱。红的，白的，粉白的，淡黄的，五颜六色，撩人心弦。阳光透过树叶，洒落在地面上，留下一个个小小的光斑，格外耀眼。

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”秋日的阳光，纯净，温暖，静谧。她没有夏季的狂野，软绵绵，柔乎乎的。秋日的阳光色调恬淡，犹如一道柔光，让恬静的田园风光，层层铺染，如油画般，随手一拍，即是大片。淡而有味的秋阳，携带着秋的风韵，层林尽染，在大地上勾勒出一一幅幅动心心弦的图景，令人心旷神怡，引人无限遐思。

“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”冬天的太阳，如俏皮的孩童，时常和我们玩起躲猫猫。冬日，大自然，宁静地让人沉醉，北方吹来白杨树“沙沙”’的声音，雪花女神，正把她的银色种子肆意撒落在静谧的田野中。在那一刻，喧闹的世界也变得静谧了些许。初雪的日子，阳光洒在雪地上，犹如一颗颗闪烁的钻石；阳光落在梅花上，宛如衣袂飘飘的女子，在浅唱低吟着。暖阳，素梅，白雪，怎一个美字了得！

因为有了阳光，这个世界才会如此温暖；因为有了阳光，万物才会如此光彩照人；因为有了阳光，我们才会如此明媚。

心若向阳，处处温暖；心若向阳，万物生光！

阳光作文600字【第三篇】

阳光，充满温暖，给予人力量；阳光，充满了活力，给予人积极向上；阳光，充满了生机，给予人朝气蓬勃……

你瞧，每当春天的到来，太阳冉冉升起，赶走了驻扎了一冬的死寂。紧接着，沐浴在阳光之下，万物生长，花儿笑了，草儿青了，树木绿了。远处的湖水在阳光下欢笑着，在微风中荡漾着，似乎在叫喊：“春天来了！”人们的脸上像一朵花，乐得合不拢嘴，农民伯伯更是乐不可支，忙着开犁播种。因此，人们总盼望着春天，常常说：“冬天来了，春天还会远吗？”

春去夏来，太阳更是以火山爆发的力量，带来了温暖的阳光。它不遗余力，散发着热。夏天，更显得朝气蓬勃。小孩儿们在被太阳照得闪着光芒的大海里，尽情地戏水着，眼睛眯成了一条几乎看不见的线，双脚乱蹬着，大笑的嘴巴几乎可以塞进一个苹果。地上，太阳花开得盛意恣肆，一片五彩缤纷的美景，使路过的人不禁拿起相机，留下这美丽动人的景色。

秋天，在微弱的阳光中缓缓地度过。玉米丰收了，稻谷也丰收，农民忙得不可开交，恨不得分身。一箩筐，一箩筐的小米、稻谷、玉米……它们正在卡车上，摇晃着，挤得满满的，飞快地运往集市。因为有了太阳，秋天也是过得生机勃勃。

而冬天呢？太阳来匆匆，去也匆匆。大街上一片长久的死寂，来往的人寥寥无几。人们躲在家里，缩成一团。有的人，回想着三个季节以来收藏的阳光，眉飞色舞，嘴角不时咧到耳根，似乎进入了一个阳光的世界，回味无穷。因为有了收藏的阳光，即使没有太阳，冬天也是快乐的。

我们，要收藏阳光。因为，它充满着温暖，充满朝气蓬勃，充满了力量。将阳光藏在心里，我们一定会快乐。

中考满分作文：阳光【第四篇】

我时常提起笔，书写自己的童年，书写自己的青春，书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月，我游荡在文字间，找到属于自己的快乐与悲伤，它们像一只只千纸鹤，带着我得飞越来越高。（起笔成熟，点明题目，用比喻引起下文。）

旋转木马的天堂

没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧，小时候，并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得，总以为，骑上木马就可以周游世界，骑上木马就可以开始流浪，骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地，唱着笑着，我陶醉在这欢乐的海〔〕洋之中。（童年印象最深的是骑木马，把童年的回忆具体化。用儿时的“认为”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。）

小四说过，旋转木马其实是很哀伤的，只要一骑上马，只能看见前面一匹马，不论再过多长时间，不论再怎么上下颠簸，就是追不上。（小四的话也反映出了童年的又一种心理，是具有同情心的，是有哀伤的。）

那么，没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么？可是那些坐上木马的孩子，那么开心，笑靥如花。（用假设的方式提出疑问，突出骑上木马才让童年有了快乐开心，突出木马在童年记忆中的重要作用。）

有一首歌这样唱：“拥有华丽的灯光和绚烂的外表，我是匹木马身在这天堂，承载了多少孩子的梦想……”（用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。）

旋转木马，依然是欢乐的天堂，是孩子成长的起点。（总结该部分：木马是孩子的欢乐的天堂，成长的起点。）