一种事物作文【热选4篇】

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这也是一种美作文【第一篇】

“有人说：我们的生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中有许多种美，人美，情美，心美，这些不都是美吗？美无处不在，眼睛是发现美的窗户，那么现在就让我们打开这扇发现美的窗户吧！

有一种很朴实的花，它没有登上过大雅之堂，但却是人们无处不见的，它的花朵没有牡丹那么雍容华贵，没有玫瑰那么芬芳浪漫，没有兰花那么清新脱俗，但是它带给人们的是无限活力，是青春的生机，是舞动的热情。

它的主茎并不粗壮，，更别说高大，它的叶子并不娇美，却绿得发亮，它的花朵没有炫丽的色彩，却堪称“花中一奇”，这是什么花呢？对！它就是串串红。串串红的主茎呈绿色，十分挺直，长着一片片参差不齐的绿叶，叶片稍稍下垂。

春天来了，它在春风中摇曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨过后，她贪婪地吮吸着大自然赐给她的甘露。看！花瓣里藏着的露珠，就像是给串串红镶嵌的钻石一样。

初夏悄然而至，一串串红花像一个个小天使，一簇簇地开放在叶子之间，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女红色的舞裙。远远望去，就像一团团燃烧的火焰。看来“串串红”这个名字真的是名副其实呀！

如果说月季是月下仙子，樱花是洗过的胭脂，那么串串红拥有什么呢？难道是华而不实的外表。我会坚决地说：“不！”因为它拥有热烈的气氛，高尚的品质。每逢国庆节，天安门成了花的海洋，这时，串串红却隐藏在花的四周，甘愿做绿叶，来点缀它们。

我赞美串串红，不光是因为它那翠绿的叶子，火红的花朵，更是因为他那无私的品质。

在我们的生活中，有太多的美好！给生活一个快乐的拥抱，它赠与你的同样也是快乐，做个懂得欣赏美的人吧，因为——这也是一种美！

种植物小学二年级作文【第二篇】

迎春花是报春的花，所以取名迎春花。

远远望去一片片的迎春花如金色的海洋，美丽极了。它的根具有清热息风的功效。茎是细长的，像许多细细的垂柳，最长的有两米多呢！它的叶子像细长的垂柳叶，和眼睛差不多大，经常是三四片聚在一起，就像三四个亲朋好友凑在一起聊天。它的花是六个瓣儿的，是非常好看的鲜黄色，闻一闻有一种淡淡的清香。

迎春花的枝很长有些粗糙，也很尖锐，有一次我用手摸了一下还划破了皮，这是不是它保护自己的一种方式呢？

我喜欢春天，我更喜欢迎春花！

种植物小学二年级作文【第三篇】

我家门口有二棵竹子，还有许多棵茶树，树下长满了绿油油的小草。

那两棵竹子不是很高，约两米，枝繁叶茂，挺立在阳光下，看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿，只有一米多高，你不用奇怪，谁让它们紧挨着房子呢，在阳光强烈的中午时，房子投下了阴影，使阳光照不进来，茶树自然就小了——营养不良。

其实，阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料：在植物被阳光照射的过程叫做光合作用，植物利用了阳光的能量，改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧，让它们成为淀粉供植物生长，同时生产氧气，并排出。

看来，植物真的是我们的好朋友啊！

种植物小学二年级作文【第四篇】

春天不知不觉的来了！桃花开得那么艳丽，牡丹开的那么大方，可我偏偏喜欢不起眼的蒲公英

蒲公英是毛茸茸，白色的。开花的时候是黄色的，还是化骨朵的时候是绿色的。它晒干了可以当药呢！

蒲公英可是帮了我大忙了呢！在我玩枪战的时候我暴露了我的位置，忽然我看见了一地的蒲公英，我想了一个好的点子：把蒲公英抓成一团，当作烟雾弹丢出去。很快就起作用了！

蒲公英很快就散开了，散漫地都是，我去追还没有落地的蒲公英，一落到草里，就看不见了！一个月之后我再去找它，它就长出嫩芽了。

蒲公英它虽然很渺小，但是它有顽强的生命力，我们应该学习蒲公英的随遇而安的精神！这就是我喜欢的蒲公英！