[600字]陪伴作文（参考5篇）

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陪伴的作文600字1

老人老了，头发白了，老伴早就去世，只剩一个儿子，却还在城里打拼，三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷，便养了一只猫，并起名叫“伴儿”。

自从有了“伴儿”，老人脸上的欢笑多了，皱纹少了，与伴儿天天生活在一起。

春天来了，太阳暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去，“喵喵”地叫着。要去干活了，老人一手拿一把小铲子，一手提一包种子，来到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了，用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后，老人把种子埋好，再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热，说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着，老人额头沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴儿依偎在老人的身边。

种子播种完了，伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着，一边高兴地“喵喵”叫着。太阳西沉，要回家了，老人一手拎着铲子，一手抱着伴儿，在落日的余晖下，撒下长长的影子。

秋天是收获的季节，春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着，一会抓抓这个叶子，一会碰碰那个草根，不一会儿，小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场，市场里热闹非凡，吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了，没有力气喊，过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了，在行人的脚下乱窜，挡住别人的去路，把大家的注意力都吸引了过来。

当太阳西沉的时候，老人的菜终于卖光了，该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了，老人推着它，脸上洋溢着幸福的笑容。

老人和伴儿的故事还在不断地继续，日月如梭，来去无痕。老人越来越老，伴儿越来越大，但她们之间的陪伴永远不会改变。

陪伴初中作文2

携一轮明月，引一缕清风，一路走来，有了书的陪伴，装点了我的世界。

从小我便爱上了读书，爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗，爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强，爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书，伴我成长：

《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹，她，总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下，也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊，不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演，唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，难解其中味。”

林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她，佩服她的痴情、佩服她的不服，佩服她不平凡的一生！

一卷《红楼梦》，让我学会坚毅。

《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过：要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。"

这个一生在黑暗中度过的弱女子，凭着她一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明，渴望走出漆黑的世界，她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换；欣赏博物馆和剧院的文化艺术；浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好，但我们却总是怨天尤人，叹息过去。日复一日，年复一年，一生便尽，碌碌无为。

一本《假如给我三天光明》，让我学会珍惜。

有书陪伴，不但装点我的世界，更陪我走向成熟。

初中陪伴作文600字大全3

烦闷地推开房门，迈着沉重的步伐坐到书桌前，看着杂乱无章的一堆灰白试卷，想着那不尽人意的一次次考试成绩，我不禁长叹了口气“唉——”，甩了甩头正打算潜入题海时，却隐约听到一阵悠悠远远、空灵婉转的笛声，轻轻放下手中的笔，推开窗，月色伴着寒风更真切的映入眼帘，

那冷风如同恶狼一般凶残贪婪的一涌而上，强劲的可以把脸刺疼；月色倒是有些温婉但又带些清冷，那潺潺月光如流水般映在马路上又忽而消散；路人分外稀少，一幢幢高耸的大厦纷纷散发着孤独的炫光，灯火通明，和这寒风冷月不大相称。

这便是冬日再寻常不过的晚景，一缕笛声缭绕增添了些许异彩。

我细细聆听起这笛声，却发现笛声并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛声吹得并不连贯，每吹出几个音符就会停顿几秒钟，让人有些心急，总觉得笛声不会再响起了；正当我为吹笛人着急时，笛声又如钟摆一样有些生硬的摆起来。一定是个初学笛子的小孩子吧！我想象他手忙脚乱对着乐谱按竖笛的情景，不禁哑然失笑。

这是一曲简简单单的《小白船》，笛声忽断忽续，令我有些怅然，令我陷入了记忆的最深处，嘴角弥漫起一丝淡淡的苦笑，突然觉得月色似乎柔婉得不太真切了。

曾经的我也对音乐有着一颗炽热的心，可却也随着时间而渐渐磨平，面对晦涩难懂的乐理知识，我毅然的远离了竖笛，如今听起这寒冬深夜里的笛声，才后悔起当初愚稚的决定。从箱子里轻轻取出那久违的竖笛，熟悉却又陌生的气息充斥着鼻腔，猛然想起那句歌词“你是如此的难以忘记，浮浮沉沉的在我心里”，一刹那的一阵风竟吹痛了心。立在窗前，伴着窗外可爱的笛声我吹响了曾被自己放弃的梦。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船儿，流淌在宁静的月色里。

陪伴高一作文500字4

攀登读书会是一个很有名的读书的群体机构。我发现现在他们在推行阅读的时候，有时也开始会采访作者，了解他们，同时也就更明白他们写书背后的初衷，有时候就是书如其人，你能从他们的谈吐中想象到那本书值不值得你去翻上一翻。

我无意中看到了他对张萌的采访的。然后对我印象深刻的就是张家的爸妈对她的教育。

首先就是母亲的言传身教，事业忙碌的母亲把自己的外在形象打理的漂亮得体，同时也是一个很棒的时间管理者，她更注重家庭。即使有应酬也会尽可能在家里和家人一起用晚餐。

最为触动的应该就是他们一家三口在晚餐之后一起阅读的场景。

你可以想像一下，一般家庭晚餐后，不是一起聊天，就是一起刷个剧，不然就是各自人手一部手机。

人家不是这样的。他们是一人一本书，还要拿笔做标注做笔记。不仅仅如此，读完半小时之后，还要做分享。各自针对自己所阅读的`内容谈谈自己的感想。

尤其是对于孩子，张爸妈给予了极大的耐心，他们认真地听孩子的发言，不笑话她的幼稚，还一直给予她肯定和鼓励，这让小小年纪的张萌就有了坚定的信心，觉得自己在读书方面是一块料。

想想我们平时一些家长在陪伴孩子阅读的时候，看似是在陪伴，有时更像是在批评孩子，反而让孩子对读书望而生畏。

有质量的陪伴真的是成长

陪伴的作文600字5

每到夜晚，夜幕上繁星点点，仿佛是仙女裙裾上点缀的水晶，闪闪烁烁的，十分美丽。

初中住校时期，夜晚躺在床上，不禁想起家人，内心的思念不可遏制。月光爬上窗户溜进寝室，不觉想起唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，看着窗外那一轮圆月，思绪越飘越远。

小时候每逢八月十五总是激动的不行，期待着夜幕快些降临，好让我快些见到那又圆又亮的月亮。大人们总是吃过晚饭后就搬起一把凳子，到大树下乘凉聊聊家常，谁家的孩子在哪里读书，谁家今天的生意好不好，谁家今年的葡萄种得最好。

跟他们不同（的），我静静的坐着呆呆的望着，天空中那好似月饼一样的月亮，想起了奶奶以前给我讲的一个故事：月亮上住着一位仙女，她的名字是嫦娥。她有一只玉兔和一棵高大茂盛的桂花树。每逢中秋，她都会抱着那心爱的玉兔，坐在桂花树下，品尝那美味的桂花饼与桂花酒。

我对这个故事深信无疑，所以每年的中秋，我总是盼望着嫦娥来邀请我和他一起品尝桂花饼。今天，我依旧等待着嫦娥姑娘的邀约，等到爸爸妈妈喊我回家时，我便落寞地跟他们回家。

月亮陪伴我长大，也见证了我的童年懵懂。初中住校我想家，月亮也陪伴我度过了每一个孤独的夜晚啊。

每当抬头看见月亮时，我总能想起许多，它陪伴我的夜晚。在月光下，我和小伙伴们一起躲猫猫；在月光下，我走过了春夏秋冬；在月光下，我熬过了孤独与寂寞。

人们常用温柔来形容月亮，而我却用月亮来形容温柔，因为它陪伴了我的成长，也见证了我的成长。

又是一个夜晚，月亮依旧高挂天空。