英语读后感【汇编4篇】
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英语读后感【第一篇】
读了《“刺猬女孩”艾可儿》有感“学习成绩固然重要,但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要,只有全面发展,你才是一个真正的好学生”,这句话给我们道出了学习好有时并不重要,其实最重要的是一个良好的心态,健康的品行,不受外界影响,全面的发展才是真正的好学生。很久很久以前,会魔法的于小鱼老师与邪恶领主之间的斗争不断打响。而这次是从一只花斑猫的到来,它的到来彻底打乱了模范学生艾可儿的生活,仿佛一夜之间她变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”,伤害了每一个关心她的人。但是,多年的同窗之情使同学们没有抛弃她,大家在于小鱼老师的带领下,帮助艾可儿重新找回自我,又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。在这本书中,我仿佛也看到了我乖戾的时候。只因为一点小事和同学大吵大闹;在家里也是如此,爸爸妈妈处处都依着我,“讨好”我。我想以后可不能再让他们这样费心了。书中说过“‘刺猬女孩’到底还是浑身带刺,是不会变成天使的”。可是,魔鬼也有天使般的笑容,我相信我会真正做到“老师的好帮手,同学的好伙伴,家人的好宝贝”。
英语作文的读后感【第二篇】
I was in the kitchen, and I was cooking somethellong. Suddenly I heard a loud noise from the front. I thought maybe someone was knocking the door. I asked who it was but I heard no reply. After a whellole I saw my cat running across the parlor. I realized it was the cat. I felt released.
One day Xiaoqiang was wandering away. He was soon lost among people and traffic. He could not find the way back home and started crying. Just then, two young students who were passing by found hellom standing alone in front of a shop and crying. They went up to Xiaoqiang and asked hellom what had happened. Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived. The two students decided to take hellom home. Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound. She invited the two students into the house and gave them some money, but they didn't take it. She served them with tea but they left.
英语读后感【第三篇】
《考拉小巫英语学习日记》都是讲她自己学习英语的经过,让我来给你们讲讲吧!
考拉小巫从三年级才开始学习英语,那时她认为自己是土生土长的中国人,又不跟英国人说话,到底为什么要学英语?后来,她妈妈给她报了个补习班。这时她遇到了第一个改变她的老师。
在初中的时候,她疯狂地学英语,起初,她很喜欢英语课,英语成绩也不错,可是初中又增加了很多的课程,渐渐她天天疯玩,最后考试时没有高中要她。但是妈妈给她报了一所私立高中,她的高中生活就要开始了。她在那里学习很好。终于考上了自己喜欢的大学。她想到美国留学,经过几番考试,她终于成为了华大的学生。
看了这本书,我会永远记住考拉小巫的一句话,生命不息,奋斗不止,在将来的道路上,要勇敢!
我以前对英语有些迷茫,看了这本书后受到了启发,原来走向梦想的时候,命运之神总是眷顾那些坚持到最后的人。
英语读后感【第四篇】
适合职场妈妈看的一本操作性很强的书。
前面三章各种介绍了本书的二语习得理论,也很详尽的说了为什么中国孩子要走这条二语习得的路线。中国应试教学的九零后看的流出了眼泪?太多的雷区都是我们亲自踩的!就那样学了十几年,硬生生的把语言学成了科目。
第四章规划了孩子的学习路线,并注明了各时期的要点。实操性了很强!
第五章是作者的家教手记。第六章对一些共性问题进行了答疑。
书看完了,接下来我需要花大功夫去研究视频,音频,书。做好分类整理,做好规划,及时推送。还需要提升自己的英语水平,尤其是发音。因为书里提到的noChinese幼儿园,我们小城市没有。那么3000的听力词汇,除了利用视频音频,最好的还是家长面对面的利用生活中的物品和行为与孩子进行互动。
孩子目前两岁七个月,希望自己可以在她三岁之前做好大部分的准备工作,加油吧!
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