[600字]实用我和初中有个约会作文5篇
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与你同行作文1
你是小水滴,给予大海一份气势;你是小石块,给予山峦一些雄壮;你是鲜花,给予春天一分光辉;你是嫩叶,给予大树一抹青翠。
你,在我蹒跚学步时,在我身旁告诉我要坚持;你,在我跌倒时,告诉我要勇敢;你,在我成功时,给予我鼓励;你,在我失意时,叮嘱我别丧气。
我要把你分享给失败的人,使他们有信心地去面对自己,告诉他们失败乃成功之母,相信他们有你,会成功。
我要把你带到孤独老人身旁,让他们感受到你的温暖,让他们露出久违的笑脸。
我要把你送给那些行乞的人们,告诉他们要靠自己来取得收获,而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的,而不是靠施舍怜悯。
我要把你送到山区的人那里,告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃,只要内心有目标,就不必在意这些束缚,放手一搏,去追求自己的理想。
你能在失败者的生活中,拉他们一把;你能在成功者的生活中,叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。
颓废的人拥有你,就会大胆追求理想;痛苦的人拥有你,就会化痛苦为力量;想放弃的人,拥有你,就会一鼓作气实现目标。
你像太阳,照亮人心房;你像月亮,守护人身旁;你像星光,给予人希望。
我要与你同行,把你分享给更多人,带给他们希望和鼓励。
一路上有你——掌声!
与你同行作文2
茫茫人海之中,也许是上帝的安排,我们相遇了,并且一起走过了风风雨雨的九年。我承认,从第一眼见到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那渊博的学识。
与你同行,你让我明白了许多知识。你当初告诉了我“之乎者也”之典雅;“加减乘除”之深奥;“ABCD”之奇妙……在夕阳下,我们漫步在河边,你让我领悟到了自然界中的千山万水,那连绵不绝的长江,那高耸入云的珠穆朗玛;夜晚,你我躺在草坪上,观赏着那浩瀚的星空,你让我明白了大到无边无际的宇宙,小到看不见的、成千上万的微生物……所有的一切,你都明白,并且毫不保留地给了我。我发现,我渐渐喜欢上你了。
与你同行,你让我成熟了许多。你的口中,经常冒出一些人生的哲理和世间万物的规律。当初年幼的我,还并不了解这些,你耐心地为我讲解。经过了你的讲解,我明白了,为什么所有的东西都往下掉,那是万有引力;为什么有些东西在水中或沉或浮,那是阿基米德发现了浮沉定律……还有一些可贵的人生哲理:我们要微笑着应对生活,这样一切问题都会迎刃而解……经过你给我的一次又一次的熏陶,我已从那个不懂事的小孩子蜕变成了一个成熟的男生。与你同行的路上,我愈发觉得离不开你了。
与你同行,我从你的身上,看到了一种美,那是一种悲壮的美。你以往向我叙述了这样一个故事:荆轲奉燕太子丹的命令去刺杀秦王,未果,壮烈死去。每当我想起这个故事时,荆轲在易水边别太子的场景总是历历在目,那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”总在我耳边盘旋。这是何等的悲壮。于是,我对人生有了一种新的理解:无论一个人有多么浩瀚的学识,若不能为自我的国家效一份力,岂不白活在这世上?为国家尽一份自我的力量,才是人活在这世上的意义。你,让我重新解读了人生,我已经不想与你分开了。
感激你——书本,使我聪明,使我成熟,更使我对人生的看法发生了改变。多谢你陪伴我经历了这风风雨雨的九年,我相信,我们不会分开的,会一向同行下去。
与你同行,真好。
与你同行作文3
我最喜欢的那位老师,我以为她更像是我的朋友,她常常教我学习,也常常陪我一起散步谈心,我们聊得更多的都是如何在人生中学习,这让我觉得我与老师是同行者,而不是师生。
我的这位老师年纪不大,看起来就更小了,这也就造成了她一到我们学校,就被我给“盯”上了。我莫名的喜欢跟这位看起来比我大不了一点儿的老师待着,不管是学习还是生活,我都喜欢粘着她,好在老师也挺喜欢我这个学生,时常愿意我粘着她。经过一个学期的长期相处,现在老师已经常常陪我散步了,我们每天晚饭后都要散一会儿步,聊一会儿人生。
老师是笑我有什么人生的,但老师笑完也还是认真的跟我聊人生聊未来,以至于我们手挽手走在学校的操场上,常常被其他同学误以为我是老师的亲妹妹,正在给我开小灶教学呢。我和老师都不管别人怎么讲,我们俩已经像是朋友一样的走在一起,成为了同行者,哪还需要管别人怎么看我们想我们呢!
和老师散步的时间越长,我就越了解到老师跟我们学生一样,也是人生这门大课里的学生。是人就会在生活中遇到问题,当老师的也不例外。这是我们人生必经的一个过程,没有人可以幸免。我和老师聊得越多,老师也越觉得我一个中学生已经有了对人生的很多感悟,她为最初笑话我有什么人生而道歉,她开始更加平等的与我对话,我们俩成为了真正的好朋友。
现在我已经从初中部毕业,升到高中部了,但我和老师的同行还没有结束,她依旧在结束了一天的课程后和学习了一天的我散步,我们继续在散步的过程中探讨人生。或许会探讨一辈子吧?毕竟人生有这么长,问题有那么多要面对呢!
与你同行作文800字4
我的母亲“愚蠢”至极,“愚蠢”到不在乎自己孩子有多差劲,她也能坦然的拂去我脸上的泪水,轻声的招呼我快些吃饭。
我自认为从小便不是什么在学习上有天赋的孩子,却又同时和大多数人一般不甘于平凡,但却不愿意为此付诸汗水,只能眼睁睁的看着别人一个又一个在人生的长跑中超越我。,而我的步子已经沉重的再也迈不开了。就此陷入不甘却又不愿付出的恶循环,我多么希望能就此停歇,可又想到这场长跑还未跑出半程。又多么希望有人能伸出手拉我一把,可我也担心会伤害到她。我深陷泥潭,自拔不得,她帮不能。
考试的前一天晚上,因为之前说过想吃炸酱面,母亲便兴致勃勃的学着做了。这是她第一次做,我因为第二天的考试和自开学以来一落千丈的成绩,无处排解烦闷而痛苦不已。我深知我付出的努力不足以支撑我超过别人,却又无法接受别人超过我的事实。
母亲的面很成功很好吃,我望着柔软又不失劲道的面条裹满汤汁,母亲因此脸上满溢着喜悦。明明一切就近在眼前,却又好像遥不可及。我强忍泪水吃着面,识趣的不想去打破这欢快的局面。母亲开口问到:“明天考试要到什么时候呀,我到时候去接你吧”我如实回答,却再也拧不住泪水的阀门。泪水如决堤的洪水一般一发不可收拾,对自己的愤恨和对母亲的愧疚以及对这欢乐场景的不配,各种感受一下子涌了上来。一滴滴泪水落入面中,更增一分咸味儿。母亲问我哭什么,告诉我只是一场期中考试而已,要用平常心来对待。告诉我不必太过于在意,她相信我一定可以考好的。那一句句温柔的话语如匕首一般撬开了身上令人窒息的藤萝。我心里真的轻松了不少,却也真心觉得母亲很“愚蠢”,“愚蠢”的相信着我、爱着我、呵护着我,不求一丝一缕的回报,可是她的这份“愚蠢”让我在这场长跑中,又多了一份努力的原因。她的爱托住了我沉重的步伐,给了我向前的动力。
我有一个“愚蠢”的母亲,“愚蠢”的付出着,爱着,给另一个愚蠢的人源源不断的传递着力量,让另一个愚蠢的人长出血肉,能够思考,生出翅膀。在这场没有尽头的竞争中,两个愚蠢的人,一同前行……
与你同行作文5
对手,亘古以来便被视为一种威胁,但熟不知,对手不单是动力的发源地,更是激发潜能的催化剂。
昨天,一个人独自骑车走在回家的路上,在经历了繁重学习后,身心早已疲惫,意志早已消磨,浑浑噩噩,不知所措。忽然,远处传来车轮与地面相互厮杀的声音,越来越近,越来越响,我仿佛有一种被逼起来的感觉,如同战争前听到了号角。
突然一个影子伴随着一阵疾风,从我的眼前闪过,如此之快,仿佛梦幻般,转瞬即逝。一种想与他一决高下的欲望,顿时从心头涌出。如果我还有残存的意志的话,那么,此刻在我体内的它一定在燃烧,不,应该说是爆炸。莫名的力量不知从何而来,正刷新着记忆,莫过以往不愉快的印记。随后便是流满全身,汇集双腿——我知道我该出发了。
我知道从车子站起,奋力踩下踏板,力量可就顺势传递给车子,起车、加速、箭冲,每一个动作都完成得淋漓尽致,近乎完美,挥发着来自对手的力量。
我一路狂奔,眼看着一直在前的对手逐渐变大,我的激动的心像一个动力十足的发动机上的活塞,上下跃动的频率越高,骑车的速度越快,我深知此时此刻他已是车速。
我已与他并列,就在胜利的一煞那,我们的目光对视,战火的炽热灼痛了我,他眼中闪着无穷的不甘和愤恨,但局势已定,任何努力在现在看来都是徒劳,我不假思索的向前奔去。
平时需骑十来分钟的路程,而今却少得可以用秒计算,平时骑一会儿便精疲力竭,今天却丝毫没有疲惫之感。平时浑浑噩噩,而今却斗志昂扬的站在沙场。
论其功者——对手也,论其力量给予者——对手也,论罪该感激者——对手也。
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