成长的快乐与烦恼作文精编3篇

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烦恼与快乐作文1

不知什么时候，我忽然不想长大。随着身体的，我的心里却还像个小孩子。往事依旧清晰，但如今却是不断，忧愁太多！成长就像一面镜子，你对她笑，她也会对你笑；可是你对她哭时，整个世界就只你一人陷入在悲伤的泪水里。

现在正值中学时期，随着的来去匆匆，我的烦恼将是一天天地增多，不知到何时才算完。我是多么地自己能够轻易地处理这些烦恼，才能从这牢笼一般的困惑中解脱出来。

记得我在五年级的时候，却天真地被认为小学里没有什么事情可做，每天都这么大手大脚地虚度时光，让这些充裕的的时光白白地流失掉。现在才真的感觉到时间真是太吝啬了，是在倒有很多事情需要我去做，然而现在却没有时间去做它，真的感觉到好烦啊！

由于平日里对时间把握不住，所以在一次考试中，自认为自己非常有把握，可是，当审阅题目时，却发现比自己的水平高出了太)阿拉文库○(多了。看着，看着，却感觉到人人脸上好像都写着“容易”两字，而自己却是一脸的愁苦与雾水。唉，后来得到的成绩当然是一塌糊涂了。

如今的感觉好烦好烦，想把它写进日记里，但又觉得写日记很麻烦；而且我不习惯讲诉给别人听，所以那就只有憋在自己的心里，但是在心里憋久了却又感到越来越烦躁，简直要把自己郁闷而死了。

后来竟然对几门主要科目失去了，因为我一直被认为自己不如别人。后来我明白了，失败那只是暂时的，今天如果不好好把握这大好的学习机会的话，那么将与我擦肩而过，那么我这辈子也就前途无望了。

世界上，可能有很多人会认为烦恼大大胜过，但是，我相信自己应该有能力做到让快乐胜过烦恼！

把握自己的心情，把烦恼变为快乐，把命运掌握在自己手上，这一切的决定在于我自己。往事不必再计较，每天开开心心地过，为自己也为了别人，希望大家能让伴随着，把快乐成为一种追求，把烦恼当作一种前进的动力。

成长中的快乐与烦恼作文2

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加，“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时，以玩为主，没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时，“烦恼”就来了要学汉语拼音了，刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念，像一个个动画片里的妖怪，张牙舞爪，一点都不听话。可我不怕天天读，天天记，天天抄，天天默，终于把拼音弄了个滚瓜烂熟，打败了那只妖怪，遇到不会写的字时，我就会用拼音查字法查一下，掌握这个字，怎么写，怎么念，这下爽了，如果来不及查字典的时候，我注个拼音，这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼，得到识字的快乐。

三年级以后，更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题，对我来说起轻松，三年级以后还要学平面几何，小数点和有未知数的应用题，对我来说最最难得的为了竞赛的应用题，好像是个迷宫，怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题，多加强一些。我从一二年级，虽然很费脑子和费时间，但在解题过程中，我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡，越后面越难，但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事，可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法，东一个西一个，很难找，打字十分辛苦，但我天天练，终于发现了乐趣。学会了电脑，我要查资料，以前在我不会用电脑时，我全问老爸，现在不用了，我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料，交上一份合格的作业。

我现在才上八年级，老妈就在我耳边不停地念：“小时候，好好学习，少出去玩，长大考个好大学，毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年，离高中还有六年，离大学还有5年，这么早说干吗。念得我头都大了，真不想长大，长大真烦恼。这时我起起姐姐，她虽然读了一个普通小学、初中，但通过刻苦学习，自己的努力，考进杭四中，后来又考进自己向往的中医学院。我问她，读书苦不苦，累不累，她说：“苦中有乐，乐中有苦，再累也要学，不断为人生充电。”

我想在我成长过程中，在生活中都有烦恼，但是只要我解除那小烦恼，使烦恼变成快乐。代表我长大了，我在快乐中成长，在“烦恼”中长大。

成长的快乐与烦恼作文3

已知：每月四周，每周七天，每天六节课，在学习的生活中，我不断成长。

求：成长是快乐，还是烦恼？

解：在幼儿园里，会玩各式各样的游戏，会玩许许多多的玩具，会唱优美动听的儿歌，会跳一些简单的舞蹈，语文会写大、小、多、少，数学会写1~10这些阿拉伯数字，老师经常会表扬我，给我小红花，这些都是我的快乐，但烦恼多少会有一点，如吃饭时，吃得特别慢，半个钟头都头都过去了，一碗还未吃完，再如中午午休时，在床上辗转反侧，一点也没睡意，老师就会批评我。

答一：幼儿园时期，快乐烦恼6比2，快乐﹥烦恼。

在小学里，从幼儿园的两门课一下增加到了九门，有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期，快乐有：语文课，老师表扬我，说我作内

容生动、有详有略、语句通顺，我快乐；数学课，作业里，有一道题，班上除了我

没人能做的出来，老师夸奖我，我也快乐；科学课，做实验，我第一个做成功，同学们给我热烈的掌声，我还是快乐；体育课，我终于达标了，我就更快乐了！但烦恼还是没离开我：作业十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十几道题目一连做错，被爸爸、妈妈和老师骂个半死。

答二：快乐一下明显减少，减低到：快乐4，烦恼2，快乐﹥烦恼。

将来，在中学里，课程表变大了，课程增加了好几门，史、地、生、政、物、化，一起冒了出来，使我的脑子不再有任何空间，学业占用了我所有的时间，我再无时间去休闲，学习，就像数也数不清的铁链，紧紧绑住了我，我无力挣扎，每天受着烦恼的煎熬。但快乐，还是像影子一样跟着我，我离不开它，它也离不开我，我的快乐是交到了一些好朋友，能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。

答三：快乐与烦恼，勉勉强强成为﹦

在大学里，就变得轻松多了，只要每天认认真真上好学，完成好作业，就可以放松了，可以打打篮球，听听MP3的音乐，感觉生活十分美好。可是烦恼，还是穷追不舍地跟着我，我每天都得考虑就业问题。

答四：快乐又比烦恼多了。

结论：快乐﹥烦恼。

批阅者：自己。

我要说：“快乐真好，烦恼也要，这才是学习的生活。”