成长的快乐与烦恼作文精编3篇

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烦恼与快乐作文1

不知什么时候,我忽然不想长大。随着身体的,我的心里却还像个小孩子。往事依旧清晰,但如今却是不断,忧愁太多!成长就像一面镜子,你对她笑,她也会对你笑;可是你对她哭时,整个世界就只你一人陷入在悲伤的泪水里。

现在正值中学时期,随着的来去匆匆,我的烦恼将是一天天地增多,不知到何时才算完。我是多么地自己能够轻易地处理这些烦恼,才能从这牢笼一般的困惑中解脱出来。

记得我在五年级的时候,却天真地被认为小学里没有什么事情可做,每天都这么大手大脚地虚度时光,让这些充裕的的时光白白地流失掉。现在才真的感觉到时间真是太吝啬了,是在倒有很多事情需要我去做,然而现在却没有时间去做它,真的感觉到好烦啊!

由于平日里对时间把握不住,所以在一次考试中,自认为自己非常有把握,可是,当审阅题目时,却发现比自己的水平高出了太)阿拉文库○(多了。看着,看着,却感觉到人人脸上好像都写着“容易”两字,而自己却是一脸的愁苦与雾水。唉,后来得到的成绩当然是一塌糊涂了。

如今的感觉好烦好烦,想把它写进日记里,但又觉得写日记很麻烦;而且我不习惯讲诉给别人听,所以那就只有憋在自己的心里,但是在心里憋久了却又感到越来越烦躁,简直要把自己郁闷而死了。

后来竟然对几门主要科目失去了,因为我一直被认为自己不如别人。后来我明白了,失败那只是暂时的,今天如果不好好把握这大好的学习机会的话,那么将与我擦肩而过,那么我这辈子也就前途无望了。

世界上,可能有很多人会认为烦恼大大胜过,但是,我相信自己应该有能力做到让快乐胜过烦恼!

把握自己的心情,把烦恼变为快乐,把命运掌握在自己手上,这一切的决定在于我自己。往事不必再计较,每天开开心心地过,为自己也为了别人,希望大家能让伴随着,把快乐成为一种追求,把烦恼当作一种前进的动力。

成长中的快乐与烦恼作文2

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加,“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时,以玩为主,没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时,“烦恼”就来了要学汉语拼音了,刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念,像一个个动画片里的妖怪,张牙舞爪,一点都不听话。可我不怕天天读,天天记,天天抄,天天默,终于把拼音弄了个滚瓜烂熟,打败了那只妖怪,遇到不会写的字时,我就会用拼音查字法查一下,掌握这个字,怎么写,怎么念,这下爽了,如果来不及查字典的时候,我注个拼音,这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼,得到识字的快乐。

三年级以后,更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题,对我来说起轻松,三年级以后还要学平面几何,小数点和有未知数的应用题,对我来说最最难得的为了竞赛的应用题,好像是个迷宫,怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题,多加强一些。我从一二年级,虽然很费脑子和费时间,但在解题过程中,我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡,越后面越难,但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事,可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法,东一个西一个,很难找,打字十分辛苦,但我天天练,终于发现了乐趣。学会了电脑,我要查资料,以前在我不会用电脑时,我全问老爸,现在不用了,我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料,交上一份合格的作业。

我现在才上八年级,老妈就在我耳边不停地念:“小时候,好好学习,少出去玩,长大考个好大学,毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年,离高中还有六年,离大学还有5年,这么早说干吗。念得我头都大了,真不想长大,长大真烦恼。这时我起起姐姐,她虽然读了一个普通小学、初中,但通过刻苦学习,自己的努力,考进杭四中,后来又考进自己向往的中医学院。我问她,读书苦不苦,累不累,她说:“苦中有乐,乐中有苦,再累也要学,不断为人生充电。”

我想在我成长过程中,在生活中都有烦恼,但是只要我解除那小烦恼,使烦恼变成快乐。代表我长大了,我在快乐中成长,在“烦恼”中长大。

成长的快乐与烦恼作文3

已知:每月四周,每周七天,每天六节课,在学习的生活中,我不断成长。

求:成长是快乐,还是烦恼?

解:在幼儿园里,会玩各式各样的游戏,会玩许许多多的玩具,会唱优美动听的儿歌,会跳一些简单的舞蹈,语文会写大、小、多、少,数学会写1~10这些阿拉伯数字,老师经常会表扬我,给我小红花,这些都是我的快乐,但烦恼多少会有一点,如吃饭时,吃得特别慢,半个钟头都头都过去了,一碗还未吃完,再如中午午休时,在床上辗转反侧,一点也没睡意,老师就会批评我。

答一:幼儿园时期,快乐烦恼6比2,快乐﹥烦恼。

在小学里,从幼儿园的两门课一下增加到了九门,有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期,快乐有:语文课,老师表扬我,说我作内

容生动、有详有略、语句通顺,我快乐;数学课,作业里,有一道题,班上除了我

没人能做的出来,老师夸奖我,我也快乐;科学课,做实验,我第一个做成功,同学们给我热烈的掌声,我还是快乐;体育课,我终于达标了,我就更快乐了!但烦恼还是没离开我:作业十分的多,每天我都要做到深更半夜,太晚了,我眼一迷糊,十几道题目一连做错,被爸爸、妈妈和老师骂个半死。

答二:快乐一下明显减少,减低到:快乐4,烦恼2,快乐﹥烦恼。

将来,在中学里,课程表变大了,课程增加了好几门,史、地、生、政、物、化,一起冒了出来,使我的脑子不再有任何空间,学业占用了我所有的时间,我再无时间去休闲,学习,就像数也数不清的铁链,紧紧绑住了我,我无力挣扎,每天受着烦恼的煎熬。但快乐,还是像影子一样跟着我,我离不开它,它也离不开我,我的快乐是交到了一些好朋友,能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。

答三:快乐与烦恼,勉勉强强成为﹦

在大学里,就变得轻松多了,只要每天认认真真上好学,完成好作业,就可以放松了,可以打打篮球,听听MP3的音乐,感觉生活十分美好。可是烦恼,还是穷追不舍地跟着我,我每天都得考虑就业问题。

答四:快乐又比烦恼多了。

结论:快乐﹥烦恼。

批阅者:自己。

我要说:“快乐真好,烦恼也要,这才是学习的生活。”

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