专题大课《夜空中最亮的星》学习心得最新8篇

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我是接班人《夜空中最亮的星》观后感【第一篇】

龚:尊敬的各位领导,老师

张:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水

张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”

龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中

张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国

龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国

龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福

合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛

祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

我是接班人《夜空中最亮的星》观后感【第二篇】

科技发展的心得体会3

一个农民为了发财,重新种了一大片枣林,每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富,终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是,枣树的花没有结果,而是变成了光秃秃的枯枝,这让农民很难过。看着一片片枯叶,全家人都忍不住抹眼泪,无奈。

当时科技下乡,很多专家来帮农民,教科技,用科技发财。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园,看见那农户家在枣树上喷农药,就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树,立刻停止说:现在是枣树开花期,不能喷农药,会烧花头,当然不会结果。农民还是半信半疑,但宁愿相信自己有的,也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度,根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是,枣树当年收获颇丰,总产量从仅1000斤跃升至25万斤,让农民既惊又羡:农药是科技发明的,农药的使用也需要科技。

科技真的有那么神奇吗?答案当然是肯定的。过去,农民依靠天气吃饭,种植庄稼和树木都是靠自己的经验,但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的`发展,人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏,所以他们可以更快地致富。但是,农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说,科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富,才有保障。

科技真的很重要。

我是接班人夜空中最亮的星作文【第三篇】

《我是什么》虽然是1篇科普文章,但是却描写得生动活泼,充满童趣。作者运用了第一人称自我介绍的方法以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害,描绘了水的各种形态。文中不点明"我"就是水,更增添了趣味性。

在教学时做到了以下几点:

一,猜谜激趣导入新课

课文是用第一人称描写手法写的,并且抓住了水是会变化的这个过程。为了突出这个"变",我采用了学生很感兴趣的魔术来吸引大家。给大家介绍一个魔术师,让学生自己从课文中找出这个小魔术师是谁通过设置一个悬念,学生的心紧紧攥住,急切想知道是谁,具有撩拨好奇,激起学生的学习兴趣的作用,而且与本课最后一句:小朋友,你们猜猜我是什么互为呼应。通过读课文,学生从整体上把握了课文内容,感知课文大意,猜出了是"水"。让学生明白了小魔术师就是"水"。在讲课时我把自己也融入到课文,和学生一起进入这个角色,用师生互动的方式让学生很快进入到角色中,把自己就当成"水"跟大家一起变魔术。这样激起了学生探究的欲望,使学生以最快的速度进入到了学习状态,深入理解课文。

二,形式多样,主动识字

识字对于低段小学生来说是十分重要的,学好字词为今后读好课文,开展有效阅读打下了扎实的基础。但是机械单调的识字方式会使学生产生逆反心理,甚至形成严重的负面效应,使学生对语文学习丧失兴趣。因此,在识字教学过程中,我采用了多种形式引导学生识字认词。魔方识字,开小火车,找朋友,读文识字等,学生在良好的氛围中主动识字,不亦乐乎。

三,整体把握,感悟变化

在教学云变成雨,雹子,雪这一段时,我抓住了"落,打,飘"三个词感受雨,雹子,雪的不同特点,让学生加动作把动词表示出来,进一步理解这三个动词的含义,感受文章用词的准确。使整堂课声情并茂,学生不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的"水":先乘着阳光在空中飘浮,连片成云;遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;然后渗透到有感情地朗读上,在充分自读的基础上,让学生体会雹子的力度和雪花的轻盈。

我是接班人专题课直播心得【第四篇】

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的`新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

专题大课《夜空中最亮的星》学习心得【第五篇】

以“满眼生机转化钧”的状态将“自主创新”铆在心上。习近平总书记曾指出:“自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%,标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。不只是在航天科技领域,我们基层工作也应发扬自主创新精神。新时代会有新问题,尤其是在基层面临着层出不穷的新问题,如市长热线不停、老旧小区物业居民矛盾尖锐等,为解决老办法已经啃不动新问题的困扰,街道党工委创新地探索出了“面对面工作法”,通过机制,能够直接有效地解决群众问题,在实际应用中取得了较好的成效,大幅度提升了群众满意度。

以“千磨万击还坚劲”的意志将“攻坚克难”扛在肩上。“调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福千秋万代”。北斗全球卫星导航系统的从无到有、从有到优充分地体现了北斗人一路披荆斩棘、攻坚克难的责任与担当。当前,面临着疫情防控和脱贫攻坚的双重压力,作为基层干部,我们更应像北斗人一样时刻发扬“北斗精神”,要有敢于攻坚克难、啃“硬骨头”的勇气和决心。在面对难题顽疾和急难险重任务时,不躲开、不绕开、不推脱,充分发挥主观能动性,以舍我其谁的气魄,真抓实干,始终保持一种钻劲、韧劲和干劲,切实履职尽责,做新时代的“真金劲草”。

以“欲上青天揽明月”的豪情将“追求卓越”立在心头。北斗系统的发展理念就是打造一流的北斗,在一代代北斗人的极致追求下,北斗三号卫星已达到国际导航卫星的先进水平。基层是离群众最近的地方,群众幸不幸福、满不满意主要是看基层干部。因此,基层干部也必须具备追求卓越的品质,要坚持不懈加强学习,学习新思想、新技能,努力克服本领恐慌;要走村入户、深入调研,倾听群众声音,摸透工作得失,找准破题策略;要注重落实,摒弃形式主义,杜绝只说不做或说多做少,把主要精力放在干实事上。只有做到多学、多走、多看、多干,才能把工作做到极致,把幸福带进群众心里。

唯有传承,方能永恒。基层干部要深刻理解并牢牢把握北斗精神的丰富内涵,让自主创新、攻坚克难、追求卓越常驻心中,不负韶华,勇于拼搏,在奋斗中践行承诺,在前进中实现人生价值。

我是接班人《夜空中最亮的星》观后感【第六篇】

这首歌唱着青春的梦想,带着年轻的底气与冲劲,向每一颗年轻的心展示着热爱的力量 。

这首《夜空中最亮的星》中投射出来的恬静意境与浪漫情怀,让人动容。聆听逃跑计划的音乐,都会听到那一些些对于梦想、理想的坚持与追随,相信很多人都会在这一首首作品中听到哪一个属于曾几何时的自己 。

年现在流行什么歌曲

2、歌曲

3、《放》许魏洲歌词

《sunshine girl》中日英对照歌词

年中学生元旦晚会主持词

6、关于生命因你而美丽的作文

2021观看《夜空中最亮的星》心得体会和收获【第七篇】

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

英国哲学家波普尔曾经说过:「科学进步是一种悲喜交集的福音。」这是一个富有哲理的比喻。回顾人类社会的发展史,我们可以清楚地看到:我们之所以能够在一个世纪里创造出比历其他所有时期所创造的总和还多的财富,就是因为我们的科学研究每每传来佳音。没有科学技术的进步,我们就摆脱不了农业社会的贫穷与落后;没有科学技术的进步,就没有我们一次又一次的工业革命;没有科学技术的进步,也就没有我们当今的电子时代和五光十色的舒适生活。然而,事物的发展都有它的两重性,这就是所谓的「祸兮,福之福兮,祸之所伏。」

科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

人类发展高科技的时候,相对的,也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响,例如:台湾从农业社会转变到工业社会,地球因为人类的工业活动,大气中废气增多,温室效应和酸雨的问题日益严重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外,器官移植虽然救活了许多人,但社会却付出极大的医疗成本,也出现许多不好的现象,像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点,是人类现在面临的一个很重要的课题。

总之,科学是艰巨的、诚实的劳动,它启迪人们的智慧,培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的,它培养人们宏伟的胸襟,宽阔的眼界,探索的勇气和创新的胆识;科学是同谬误做斗争中发展起来的,它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍,一往直前地追求真理和扞卫真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富,它同一切投把取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入,它陶冶人们高尚的情操,培养人们的献身精神。

我是接班人夜空中最亮的星观后感【第八篇】

世界对我来说是充满神秘的,小时候,我总喜欢好奇地问爸爸、妈妈许多稀奇古怪的问题:比如人是从哪里来的?火箭怎么能升上天空?什么是原子弹?这些问题常常使爸爸、妈妈都狼狈不堪,往往只能搪塞过去。

最近,我从学校图书馆借了一本科普着作《科学之光》。这部《科学之光》带领我走近了一个我一直想走近、却摸不着方向的崭新世界。在这里,我接触了许多从未听闻的科学知识。

老师曾经说过,人类是从猿进化而来的。可我看了《人类是从哪里来的》一文,才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿,目前还是一个谜呢!我想,长大后,我一定接过这根科学的魔棒,弄清究竟谁是我们的老祖先。

看到书中《仿生人向你走来》,我不由地想起爷爷。前些日子,爷爷的左眼不幸被戳伤了,经过医生治疗,仍然无效,最后只好失明。我想,如果我们这里的医生也有“仿生眼技术,那爷爷的左眼不是又可以复明了吗?那该多好呀!想到这,我又希望自己以后努力学习和研究医学技术,为病人造福,让许多向我爷爷一样的失明病人能够重见光明。

晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见自己乘上宇宙飞船来到了火星上。一个白胡子老爷爷,用亲切的话语对我说:“我就是科学老爷爷。你要好好学习,将来做一名科学家,到各种星球上去作客。他还送给我一本书,我拿起来一看,封面是金光闪闪的四个大字“科学之光。

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