演讲话题作文精编5篇

演讲是一种有效的沟通方式，通过语言传递思想与情感，激发听众共鸣，增强理解与合作，促进思想的碰撞与交流，推动社会进步与个人成长。下面是勤劳的小编为大家分享的演讲话题作文精编5篇范例，欢迎借鉴参考。

演讲话题作文1

昨天下午，我班（班）在教室里举行了“勿忘国耻振兴中华”的演讲比赛。虽然准备时间有些仓促，但黑板上杨老师为我们画的精美演讲主题，孩子们的满心喜悦，以及同年级3班、4班的四个小评委的到来，让这次班级演讲比赛显得规范、严肃，充满期待！

黄老师让同学们抽签决定演讲顺序并做好准备，然后宣读比赛规则和评分要求，让评委、计时员各就各位，随后比赛开始——梁睿涵第一个上场，匆忙的时间没有给这个性格开朗的孩子带来太多的忐忑与紧张，他将自己的演讲内容娓娓道来，那份对圆明园毁灭的惋惜之情，对英法联军侵略的憎恨之情感染着每个同学。紧接着上场是余明泽同学，平时胆子都不大的他只好拿着稿子照着念啦，但勇气可嘉的他也得到了同学们的肯定。第三个是陈怡君同学，经常主持节目的她，果然与众不同，声情并茂、充满激情的演讲赢得了热烈的掌声——演讲比赛有板有眼的进行着：认真负责的`评委们公正地打出一个个分数；一丝不苟的计时员眼睛一眨也不眨地盯着时间，生怕看错了似的；最紧张的当然是统分员，纷繁杂乱的计分单子让两人忙的不亦乐乎，还不能出一点差错，有一点小小的压力。

这次比赛，虽然孩子们的演讲水平和技巧显得有些稚嫩，没有脱稿、语气平淡、表情不丰富、更没有态势语言，但他们用心书写、用情演绎的演讲内容赢得了同学们的赞誉和掌声。更为重要的是孩子们在这个过程中体验了、收获了、成长了，人生总会面对许多的第一次，只有一次次的小舞台的锻炼，才有将来大舞台的精彩！

演讲话题作文2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

窗外的大雨依然下个不停，依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得，母亲那温暖的爱……

我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大，妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日，还是寒风瑟瑟；不管是艳阳高照，还是倾盆大雨，妈妈总是在不停地奔波。

“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门，肯定是妈妈回来了！我想都不用想，就在心里咬实了这个想法。

打开门，妈妈的模样让我吃了一惊：豆大的雨珠沿着妈妈的'脸颊往下滴，手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起，显然那五六个袋子很重。

见到我，妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔！好重！这里面是什么？

我好奇地打开袋子，哇！这是我最爱的水果——火龙果！

这时，我的喉咙像被万根钢针扎着，一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为，这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙，我以为妈妈忘了

窗外的大雨依旧下个不停，它在我的心里，奏鸣着最美的乐曲，送给那灯下忙碌的身影

演讲话题作文3

星期一的下午，在品德课上，我们一边欣赏着自己班的博客，一边听着老师跟我们讲：“下周是我们五（2）中队做当家人，我们要做的好一点儿！听明白了吗？”我想：下周做当家人，在国旗下演讲的会不会是我呢？应该不会吧！我的心怦怦直跳，我预感到好像会是自己！我的心跳得更快了！接着，老师顿了一下，说：“下周在国旗下演讲的是李惠！”最可怕的事情还是发生了！我要在主席台上演讲！噢！这不可能！不可能！我的心紧张极了！心想：我那么胆小，老师怎么会选到我呢？我的脸一下子红了起来，像一个苹果似的那么红，我软软地趴在了桌子上，眼睛里流露出一些无助的神情，干巴巴地望着我的同桌，我的同桌见了，急忙安慰我：“没事的`！加油吧！”我听了，心里打消了一点点的害怕，有了一点点的自信，但是，我又担心。如果我突然被背不出来那怎么办？那点自信顿时又消失了！

后来，我冷静下来，仔细地思考了一下，觉得很有道理：1。老师让我演讲，莫非就是锻炼我，2。全班的班干部都要轮流过来，这次是我，下次就是别人，此时，我不再抱怨了！反而，觉得这件事挺好的，有意义，而且，我还是代表我们五（2）班去演讲，多光荣啊！

回到家后，我把这个消息告诉了爸妈，他们都替我高兴，我还告诉他们，我有一点点紧张，爸妈笑着说：“傻孩子，这有什么好紧张的！这是老师器重你，给你一个锻炼的机会。是多么荣幸啊！能在全校师生面前演讲！我们相信你！你一定能行的！”我听了他们一番鼓励的话，顿时，轻松了许多，信心十足，连忙去准备演讲稿，决定好好地背下来，不能在全校师生面前丢我们五（2）班的脸！

相信我吧！老师，同学们！我一定会做得很好的！

演讲话题作文4

经过激烈的比拼，我终于可以在下个星期五进行演讲了。

星期四的下午，我们班播放了关于感恩的视频，准备在下个周五进行班级初赛。演讲规则是：在班级内选拔出五名同学参加校级比赛，一方面要求文章内容真实，另一方面就是要求有感情地朗读。

我为了能争取在讲台上演讲，我在家里拼命地练习，多次修改演讲稿。为了这个目标，我整整奋斗了几天。在我坚持不懈地努力下，也算是收获了可人的成果。我演讲的'感情比之前好了太多，我的文章内容也逐渐变得充实。我在文章的每一句上面都写了“快”和“慢”两个字，就是为了提醒自己控制语速。

开始竞选了。我居然是第一个登台。班里五十多双眼睛盯着我，我紧张得手心直冒汗。可能是因为我是第一次演讲的缘故，我在心里不断地为自己加油。读完第一句话后，老师和同学们给了我一个肯定的眼神。那是是一种鼓励的眼神、一种赞美的眼神。我更自信了，也越来越放松。

我的演讲结束了，由于我之前的付出，赢得了老师的认可，由于我努力克服了恐惧，所以我觉得我一定可以中选。

在我的期待中过去了一天，这天可真漫长啊！老师终于宣布了参加学校比赛的名单，我竖起了耳朵仔细听，我听到了自己的名字。我高兴得差点跳起来。心里暗暗发誓：我一定更加努力，争取在下次比赛中发挥得更好，为班级争得荣誉！

这次演讲我不仅克服了恐惧，还拥有了信心，更让我明白了一个道理：只要你敢于尝试，成功就有可能正在向你走来！

演讲话题作文5

他能说会道，是个演讲的小能人。他有一双大大的眼睛，一个小小的嘴巴。他很喜欢笑，也很喜欢逗别人笑，想知道他是谁吗？那先听听他的故事我再告诉你们吧！他的嘴皮子很厉害。记得有一次，六一儿童节的时候，学校的老师交给了他一个特别重大的任务——主持节目。

这不，刚才还给同学说话的他，现在就赶快准备起了串词。我和我的好朋友对他说：“这次六一儿童节就全靠你主持了，到时候一定不能紧张啊！”没过几天，六一儿童节就到了。嘿！我还真没有想到，他完全出乎了我的意料之外，他主持的可真好呀！他的声音一会儿高，一会儿低，富有感情变化。每个节目的串词都恰如其分，有时他还会根据节目的内容配以相应的手势和表情，有时他还会用东北方言报节目，逗得我们直笑。还有一次，学校举行六十周年的演讲比赛。老师还不知道让谁参加，我们异口同声的说：“程彦钧。”老师说：“既然你们都这么支持他，那我就让他参加这次演讲比赛吧！”通过激烈紧张的'初赛，他顺利的进入了决赛，决赛是当着全校师生来演讲。只见他稳步走向主席台，敬完队礼开始了他激情的演讲。他的语速时快时慢，声音时高时低，再加以有力的动作，全校顿时鸭雀无声，都被他的演讲深深吸引住了。

最后他荣获了全校一等奖。大家想知道他是谁吗？那就由我来揭晓答案，他就是我们班的演讲高手程彦钧！