第一次与老师作文(精编4篇)
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“第一次与老师作文(精编4篇)”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
次与老师作文1
老师这个职业在我心目中是无比崇高伟大的,它被世人称为“灵魂的工程师”。我曾经梦想长大以后能成为一名光荣的人民教师,培育出一批批祖国的栋梁,可是没想到,就在今天,我和周彦彬就光荣地当了一回老师,为大家上了一堂品德课。
为了顺利地上好品德课,不辜负老师对我们的信任,我和周彦彬早早地做了准备,争取做到最好!
现在,所有准备工作都已就绪,就等下午的品德课了。终于等到了下午第二节课,随着一声悦耳动听的上课铃声响起,我和周彦彬怀着一颗怦怦直跳的心,走上了讲台。我打开课件,望着台下那一双双期待的目光,感受着教室里安静的气氛,我紧张万分,内心不禁打起退堂鼓来,等一会儿该如何讲课啊?心中的紧张一浪一浪地直袭我大脑。顿时,我忘记讲课的词了,脑子里一片空白,如同千万架飞机在打仗一般“嗡嗡”直响。这时,贺老师讲课时那泰然自若、优雅自然的样子浮现在我的脑海里。对呀,我应该要像贺老师那样轻松地上课,不应该这么紧张拘束!于是,我保持着平静的心态,和周彦彬一起开始讲课。幻灯片一张一张闪过,和着同学们的读书声,一切都显得井然有序。
一阵轻快的下课铃声响起,品德课结束了。此时掌声响了起来,贺老师也向我们俩投来了赞许的目光。与此同时,我体会到了贺老师的良苦用心。贺老师这样做,无非就是要锻炼我们的能力,让我们切身体会一下,只有自己辛勤努力过,才能换来成功的甘甜!
次与老师作文2
那是去年秋天的一个下午,庄老师向大家宣布:下周的班会课由沈颖叶同学上-。我一听心里又是激动又是紧张。因为我要当老师了。老师似乎看出了我的心思,向我投来鼓励的目光。
回家后,我学着庄老师的样子认真地备课。首先把课文仔细阅读几遍,遇到不懂得词就查字典做出标注。接着在提出几个小问题准备让同学们回答。这些工作做完后,我就开始模仿老师讲课。我让爸爸妈妈当学生听我讲课,并虚心听取他们的意见。然后又独自对着镜子练习讲课的表情和手势,尽量模仿老师的神态……
时间过得真快,转眼到了讲课的那天。我早早的来到学校许多同学都问我准备的怎么样了,大家的关心使我受到了鼓舞,又增加了自信。
上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期待的目光,我走上讲台,先来了几句开场白变引入正题:今天我讲的课题是“美好生活哪里来”。我先让大家开火车似的读课文,要求每个人仔细阅读课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的启发和引导下,大家你一言我一语,课堂的气氛非常活跃。同学们不仅理解了课文还学懂了辛勤劳动,才能过上美好幸福的生活。我在讲台上越说越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲的不错,我听后高兴极了。
今天,我终于尝试着当一次老师,想不到当老师也那么的辛苦!
次与老师作文3
“铃铃铃。”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。
回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。
时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃。 ”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”。这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。
一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。
次与老师作文4
你们知道太阳底下最光辉的职业是什么吗?
对,是教师职业。暑假的一天,老师组织我们进行社会实践活动,到幼儿园去当小老师。我是当我羡慕的英语老师。我又高兴又紧张。高兴的是,我马上就要当老师了,像学校真正的老师一样。紧张的是,我要面对那么多的小朋友,而且还有老师听课,真是越想越紧张。今晚一定要做好充分的准备。晚上,我先把要教的单词弄懂意思,接着用英语词典查出它们的读音,然后把我要说的话都记录下来,最后,对着镜子一遍又一遍地练起来。第二天,到了幼儿园,我们便开始上课,第一节课是林旭阳上儿歌课,林旭阳走上讲台,做了自我介绍,就开始教小朋友们。一节课很快就上完了。第二节课当然是上我的英语课。走上讲台,我刚开始介绍,心就“砰砰”地快速跳起来,我害怕教错了,担心发音不标准,突然忘记了怎么读怎么办……昨晚的充分准备都忘得差不多了。我拿起卡片,手在不停地发抖,就是不听使唤。我最先拿了一张狮子的卡片,一举起来,他们就念出了狮子的英文,原来他们会读。这使我放松了许多,因为我忘记了也没关系。教着教着,我们便做起了游戏。我把八张动物卡片分别发给八个小朋友,我念道:“wolf wolf在哪里?”一位小朋友举着wolf的卡片,站起来说:“I’m wolf。”就在这游戏中,一节课很快结束了。走出教室,我长嘘一口气,感觉像卸下了千斤重的包袱。
当老师真不容易,真是台上三分钟,台下三年功!
上一篇:[400字]扩写作文精编4篇
下一篇:边城续写作文(最新4篇)