开学第一课读后感精编5篇
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开学第一课读后感1
今天，我看了《开学第一课》。我的感受是：爱是一种分享，爱是一种承担，爱是一种荣誉。我的梦想是一位医生。
王亚平和付丽娟的故事，她们通过种种难关，克服困难。我知道了我们上课一定要好好听讲。我明白了梦想就是动力。
廖智是一位非常美丽的老师，她是一名舞蹈教师。一次在汶川的地震中，她在废墟地下被压了二十六个小时，被救出来时，失去了双腿，也失去了她可爱的女儿。因为在病床上睡得太久了，所以她的脸肿了，眼睛也肿了。可是她还在舞蹈的道路上坚持了下去。我明白了梦想就是坚持。
郑亚波的儿子得了脑瘤，好多人都叫她放弃，可是她没有放弃，她听说弹钢琴可以治这个病。郑亚波先自己学，然后再教给儿子小威。我懂得了梦想就是出彩。
梦想就是动力，坚持，出彩。完成这三样梦想就能实现。
开学第一课观后感2
今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义，让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说，对于生活的不屈不挠，对于梦想的永不放弃。
他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得，每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟，台下十年功”所言，他们光鲜靓丽的背后，也隐藏着无数难以开口的苦衷。
我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候，那时候的自己由于上数学课不认真，没有及时做好复习工作，导致最后不及格的分数。当时知道这一消息，眼泪马上就飚出来了，不知道该怎么办，对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。
眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面，都是如此直击人心，相对于那些苦难，想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题，我有什么理由不振作起来呢？
爱国是我们每个人终身的主题，一个人如果连基本的爱国之心都没了，那么他即使获得再多的荣誉及金钱，也不足以让人尊敬，只会让人唾骂。
《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说，意义尤其重大，因为今年是我国成立70周年，这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿！
开学第一课观后感3
梦想对于我来说是遥不可及的，甚至我不知道什么是梦想。但是，我看完2013年央视开学第一课后，我了解了梦想，知道了自己的梦想！
幼时，我总爱看电视：“动画城”，动画片《西游记》、《哪吒闹海》……的精彩剧情使我高兴万分。
进入小学了，我又看了《西游记》、《三国演义》等文学作品。我知道了作者吴承恩、罗贯中等，心里对他们十分崇敬。接着，我又看了电视剧《唐明皇》，知道了作者是绵阳的吴因易。
于是，我异想天开地也想当作家。妈妈听了后说：“你做梦吧！”哦，想当作家，就是我的梦想。
刚开始，我总下不了笔。郭老师教我们，作文就是把口头语言变成书面语言，把看到的、想到的写下来。这些日常的累计让我不断成长，让我更加热爱文学。
于是，我根据那年涨水，妈妈背我淌水送我上学写了作文《水》得了优。到仙海湖游玩，那里的美景激发我写了《游仙海湖》，郭老师看了后鼓励我去投稿，但多次投稿都石沉大海。这时，我意识到梦想原来就是实现不了的理想。
爷爷鼓励我说：“只要努力，美梦也能成真。”他还告诉我，要写好作文必须要多读、多写、多练，留心观察周围的事物。我就这样去努力，天天上学时，我留心观察安昌河边的钓鱼人，写了《钓鱼》。接着，我又到七曲大庙去拜了文神魁星菩萨，咳！还真灵，《钓鱼》在绵阳日报发表了。
语文老师在班上表扬了我，鼓励我继续努力。功夫不负有心人，接着，我的作品不断被发表。也许，我年纪还很小，但是梦想是不会因为年纪二显得渺小的，我感谢2013年中央电视台的开学第一课，是2013年中央电视台的开学第一课让我了解了自己的梦想。
开学第一课读后感4
每年的《开学第一课》是我最爱看的节目，我听从班主任的安排，在晚上看完节目后，写1篇观后感。今年的节目主题是“奋斗成就梦想”。由我最爱的主持人撒贝宁老师开场。
这一次的《开学第一课》给我的感触特别的大。尤其是篇章三团结奋斗，然我感到国家军事与航（）空科技的强大。在节目中，我了解到航空母舰上飞机是如何出发和降落。感受到国家航空母舰技术是如此的先进。今年十月我们中国人自己的空间站将全部完成。神舟十四号的航天员纷纷带我们参观了太空舱的内部，里面甚至种植了水稻，最让我感动的是刘洋姐姐每天叠的小星星，每个小星星都写了一句话。里面写满了对国家，对家人的问候。真的太温暖了。
周建平院士说，我们中国的空间站设计寿命是十年，但我们空间站的运行寿命将超过十年，这是多么伟大的发明。也许有那么一天，我真的能登上在节目中看到的问天实验舱。
中国航天技术的进步离不开一代又一代人的`努力。神舟飞船成功的发射，离不开背后成千上万的人默默的保驾护航。三十年刚好是中国载人航天发展的一个里程碑。我相信，未来的三十年，中国的航天将越发强大。而我也将为之而奋斗。
《开学第一课》观后感5
开学前一天，学校组织我们观看央视的《开学第一课》，今年的主题是“创造向未来”。节目中，无论是具有自主知识产权的大飞机C919，还是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在向我们展示创造的魅力，在“创造精神”指引下，我们可以大胆想象，坚持努力，不断实现个人的目标和国家的进步。
爱迪生在科学上的创新，让人们黑夜里也能获得光明；哥白尼在历史上的创新，让人们对宇宙有了更深的了解；袁隆平在农业上的创新，让国人能够得到充足的粮食，创新是人类进步的源泉，创造改变世界。
虽然我们只有三年级，但当今世界日新月异，要求我们每个人更应具有创新意识。但身为21世纪的青少年，我们应该像海绵一样去掌握更多的科学知识，时刻培养自己的创新意识。创新体现在我们学习生活的点点滴滴，从每一天思想的进步、身体的成长，每1篇阅读的学习、每一道数学的计算、每一个单词的掌握，到每一次歌唱、跳跃、绘画，都能体现我们的创新和与众不同。
创新的力量如一双手，塑造着未来，我们现在学习的知识还很浅显，但必须牢牢掌握，因为这些都是今后创新的基础。我们需要学习前人的知识，站在巨人的肩膀上才能看得更高、飞得更远。世上无难事，只要肯攀登，同学们，新学期一起加油吧！