四年级的想象作文【推荐5篇】

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四年级的想象作文【第一篇】

我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!

我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。

“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。

我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的`显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!

四年级想象作文【第二篇】

我是一段树枝,别看我现在全身乌黑,遍体鳞伤,以前的我可漂亮了。

春天,森林妈妈为我披上了绿装,让我在百花丛中充当护花使者;夏天,森林妈妈为我撑开绿色的小伞,让我为小朋友们遮阳挡雨;秋天,森林妈妈给我许多果实,让我为人们带去最可口的水果;冬天,森林妈妈为我盖上厚厚的棉被,让我来年为大家更好地服务。可现在……呜呜呜,都怪那几个调皮的小朋友。

还记得那一个炎热的下午,几个小朋友来到我的树下玩起了过家家,玩着玩着,突然有一个小朋友竟真地点起了柴火,随着火势地蔓延,我只感到全身奇热难忍,接着便全身疼痛,当我再次醒来时,我发现我已经不是原来的自己了,而且永远都无法恢复了。可是我多么想变回原来的样子啊。

小朋友们,你们知道我是多么痛苦吗,本来我是多么喜欢你们呀,可你们想过我吗?真希望你能听到我的哭诉,以后少玩火,好吗?真的,求求你们了。

四年级的想象作文【第三篇】

春天,花园里,一片生机勃勃的景象,微风把大树吹得沙沙响,把花朵吹得绽开了笑脸,一切都很和谐…………

可是有一天叶子对花抱怨道:“为什么,你高高在上,向别人炫耀你的美丽,而我却要在下面,这不公平!”

花抖抖花瓣,不屑一顾地说:“哼!你就这幅模样,上来会丢死人,想上来,等到下辈子吧!”

叶子完全被激怒了,说:“养料是我供给你的呀!没有我,你怎么能活到现在?”

本来红艳的花,生气后就更红了。“没有我,你把养料供给谁?没有我,你就是片废物!”

叶子也不甘示弱。它们你一句我一句吵得不可开交,花朵脸胀得通红,叶子使出了吃奶的劲。

它们从上午吵到晚上,它们不相上下,谁也不肯服输。

最后谁都不理谁了。

这时大地爷爷出来了,它说:“你们都长在我的土地上,今天我要给你们评个理,红花,你虽然美丽,但没有绿叶,你是不开不出这么娇艳的`。绿叶,如果没有花朵,你就不会美丽,只有你们一起春天才会这么美丽。”

听了大地爷爷的话后,红花和绿叶再也不争吵了,花园恢复了往常的平静。

四年级想象作文【第四篇】

2006年9月1日天气:我与朋友玩蹦极

今天,既是我生日,也是我的拜拜的日子。我由大海中的一员,升为云里的一员。听其它朋友说,这块云已经够重了,再三个小时的时间,我们马上就会尽到身为雨的职责――再回到人间。在这个过程中,大部分的朋友会结束生命,小部分的会再落到江河湖海。一听这话,我差点就晕过去了――天呀!

这时候,越来越多的同胞都飞了上来,我们明显地感到云在徐徐下降。终于,令我最害怕的时刻来临了――只听一阵撕心裂肺的尖叫声,所有雨滴全“哗――”地跳了下去。我简直不敢想象呀!这时,身边的朋友对我说:“嘿!你怎么害怕了?你应该好好珍惜这段最后的时光啊!”说完,它就下去了。是啊,我得开朗点……只见地面离我越来越近,越来越近,越来越近………

咚――

我落在了树上………再见!

四年级想象作文【第五篇】

我理想的神奇教室是这样的:

教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

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