[400字]说明文作文(通用4篇)

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说明文作文400字【第一篇】

周一早上,我刚走进校园就被一股清淡的花香所吸引,顺着花香寻去,只见动教学楼前、学府居前以及主席台前都被菊花覆盖。

走近花丛,菊姿百态的花儿顿时点亮了我们的眼晴:有的宛若朝霞的梅红;有的堪比冬雪的纯白;有的犹如鎏金的金黄;有的含苞待放,有的一枝独秀,有的花团锦簇……这些菊花组成了不同的图案:有的像开屏的孔雀、有的似腾飞的。祥龙、有的如精致的花篮……各种变化中争奇斗艳,我们在陶醉中品味着菊韵之美。

映入眼帘的菊花千姿百态,有的像太阳,有的像拳头,有的像锦缎还有的像笑脸……有的仰笑朝天,有的低头俯视,有的侧身视望,还有的躲躲藏藏……好像欢乐的小精灵。清风一拂,有的在频频点头,有的在摇头晃脑,还有的在翩翩起舞。昔日的校园在各种菊花的点缀下显得那么的娇柔可爱。

虽然菊花没有牡丹那样艳丽,没有玫瑰那样色彩鲜艳,更没有茉莉那样芬香,但深秋季节唯有菊花一枝独放,“不是花中偏爱菊,此花开尽无花。”我喜爱菊花的美丽,更欣赏菊花傲霜斗寒的品格。

说明文作文400字【第二篇】

我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。

春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!

当清脆的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的。进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······

下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。

一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!

说明文作文400字【第三篇】

我的窗子上挂着一个精致的风铃,那是姐姐送给我的,我非常喜欢它。

这个风铃造型独特。中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是发出声音的关键部分。小钟外面罩着蝈蝈笼子似的竹子外壳,贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的‘丁零’声,悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时,风铃就发出非常动听的声音,听起来是那么的乐观,那么豁达,像一个小女孩格格的笑声。我每当听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗。快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回家后,我总要凝视风铃一阵子,风铃总是冲着我笑,笑得那么传神,那么欢快,惹得我都附和笑起来。在安静的夜晚,忽然传来一阵铃声。风铃独自发出少女歌声般的笑声,在夜晚里回荡——我的。烦恼,在风铃的歌声中烟消云散;我的不快,在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,它以笑声感染着我,不让我在困惑中低头,伴随我走今后的岁月。

说明文作文400字【第四篇】

今天,我给菊花照了许多张照片。

菊花的种类非常多,有白雪公主、黄狮子头、黄金龙、百鸟朝凤、小金菊、小红菊、小黄狮子头、心中翠、绿云、黄线菊、反穿龙袍、黄金对、胡萝卜丝等。

接着打开照相机对准百鸟朝凤按了一下快门,只听“咔嚓”一声,就把她给照下来了,后来我发现这张照片有些发虚,我并不灰心,接着又照了一张,效果很好,很清晰。

我在给“胡萝卜丝”照得时候汲取了前边的经验,把镜头对准“胡萝卜丝”慢慢调节镜头的。远近,直到相机屏幕十分清晰了,我才轻轻地按下了快门,结果发现这张照片的效果比前面的要好得多,我高兴极了。之后我又去采访了卖花的阿姨我问她:“一盆答约能卖多少元”阿姨回答:“一盆大约能卖12元”。

我又问她一天大约能卖多少盆?她回答:“一天大约能卖十几盆”我一边说着一边给阿姨和菊花也拍了一张好看的照片。

我算了一下一天大约能买一百多元钱。他们每天还要交水费、电费……一天大约能卖4、5十元钱。

看来卖花的人们真的很辛苦啊!

回到家里,打开我的相机把照片放到电脑上。呵呵,多彩多姿的菊花正朝我笑呢!

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