五年级精编作文汇总5篇

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五年级小作文100字【第一篇】

从前，在海上航行的船只，虽然船头很尖，但从来不开快车。圆头鲸通常很容易追上海船。这是什么原因呢？科学家们对鲸鱼进行了仔细的研究，发现它的形状是一个理想的“流线”，而“流线”在水中的阻力最小。后来工程师在设计船体时，模仿鲸鱼的形状，大大提高了船只的航行速度。

蜻蜓的科学家。鲸鱼等动物受到了启发、发明和创造。生物真的是人里面的好老师！

小学五年级作文【第二篇】

试听作文可不是普普通通的1篇作文这么简单，它不只有文字，还有朗读、图片、视频，然后文配着图，其实就是一个小视频，看起来让人赏心悦目。

写这种作文之前一定要亲身经历，多拍照写的时候对照片，然后打开剪影选取图片，再把自己的文章有感情的读一遍做配音，再倒出来一片试听作文就做好了。我第一次做的时候视频太长了，朗读读完了，后面还有好几分钟，我要减掉，可是不会呀，我越弄越气。后来通过爸爸的帮忙，终于剪掉了一些，可是读的跟图一点也不配，看来别人做得那么好的视频原来也不是那么容易的。到了晚上一点终于做成了，心里开心了许多，这是我第一次做试听作文。

这个寒假茅老师又布置了1篇视听作文，我和往常一样先打开剪映。选取图片排好顺序，然后配音，这一次图片放完了。朗读还没完，我只好把每张图片放两次，延长时间，后来终于时间一样了。我读的时候一直看着他放图片的时间，灯笼那里我都快读完了他还没放完我只好停下来，读慢一些。都放到猪脸了我还没读到，就读紧凑一些，就这样这次终于牛头对牛尾了。我还加了一些配音，唯独在这时，我识别字幕找不着了，翻了翻还是找不到，也只好放弃了，把它导出来。发到电脑上，再发给茅老师的邮箱。终于又做完了一项作业，这项作业可是个大工程。

试听作文呢看别人的会觉得十分舒服，自己做起来真的就太不舒服了。但是只要每个功能都搞透了，做起来应该会十分快十分有乐趣了吧！

五年级优秀作文【第三篇】

我搬新家了。百无聊赖地看着园丁给花草浇水，情不自禁地想起原来的小伙伴们。

我和王莹、晓洁从小就是好朋友。

忘不了我们在小区后院的水池边吹泡泡。我们的工具不是吸管也不是铁圈，而是自己的手。当我用手……创造出第一张泡泡网和第一个泡泡时，她们眼里流露出了惊奇和赞赏。我们分了工，一个人吹泡泡，两个人做泡泡网。不一会儿，十几张泡泡网和十几个大泡泡升上了天空。我们看着它们越飘越远，开心极了。

忘不了我们在草坪里拔了小草编一张小小的草席。编着编着还编出一首儿歌来，“编编编，编草席，我把草席给蚂蚁，蚂蚁当作跑步机；我把草席给小鸟，小鸟带它飞窝里。……”

忘不了我们用胖乎乎的小手筛选胶泥，再把胶泥揉搓到一起，为小鸟做成小房子，还铺上软软的草席。看看，我们多有创意。

可是，她们现在在哪里啊？

突然，一个熟悉的'身影出现在视线里，马尾辫、绿色的卡通上衣和牛仔裤，紧接着便听到一声怒吼：“艺洁，你再捣乱！”这声音是那样清脆而熟悉。我定眼一看，真的是她——我朝思暮想的好朋友王莹，我真不敢相信自己的眼睛啊！怎么会在这儿遇到她？我来不及多想，轻轻地走到她背后，“啪”地拍了她一下，她打了一个机灵，眼睛睁得很圆，嘴巴张得老大，满脸困惑中写满了惊喜：“你怎么会在这儿！”

“我家住在2号楼。”并用手指了指。

她手舞足蹈地说：“啊，太巧了，我住在3号楼！”

“耶！咱们竟然都搬到清华园来了。要是晓洁也住这儿就好了。”

“Hello！兔子们（同志们）！”

谁敢叫本小姐兔子，我扁她。哎——？不对，这声音怎么那么耳熟啊，好像是晓洁？我猛地一回头，差点让“哈雷彗星”再一次撞“地球”（两颗脑袋碰在一起）。揉揉眼，不错，就是她。想曹操曹操到。在她的眼里不光是困惑，还有无限的惊讶。“你们该不会也住在这儿吧？”我俩哈哈大笑起来。“我住2号楼，她住3号楼，你住几号楼？”“8号！”她兴奋地回答。我们激动得拥抱在一起。

分别后，想着以后再也不容易见面了，心里好难过。没想到爸爸妈妈们没有商量，竟然不约而同地把小家都搬到了清华园。这份惊喜，真是没有想到啊！

五年级作文【第四篇】

我去年养了两只小鸭子，它们全身乌黑，圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴，椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛，身子下面长着两只黄色的脚蹼，可爱极了。

它们刚到我家就不停地叫，我一靠近它们，它们就不叫了，渐渐地它们再也不乱叫了，我给它们起了两个名字，一个叫大黑球，一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大，经常欺负小黑球，每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶，大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放，有时小黑球也不甘示弱，抵抗到底。

在水桶中，它们都喜欢潜水，当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水，我气得想要将它扎入水中，谁知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果断地躲开了我的“魔掌”，好几次我都被这两个小家伙耍得团团转，自己却无法反抗，真是令我又生气又好笑。于是我出绝招：将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了，就像脱离水的鱼似的，在箱子里走来走去，一点也没有在水中的活跃与快乐了。

它们陪我度过了一个夏天，可快乐总是那么短暂，立秋时，妈妈将它们放在窗外，却忘记拿回家，它们离开了我，可那些快乐的时光是令我无法忘记。

五年级作文【第五篇】

常听人说：人心齐，泰山移。可我一直都不相信这句话，光靠人的力量，怎么能移动泰山呢？可今天傍晚看到的这一幕却给我上了一堂特殊的思想品德课，让我明白了人心齐，真得可以移泰山。

下午，我无意中掉下了一块饼干。不一会，一只路过的蚂蚁围着饼干转了转，就爬走了，我想它大概是心有余而力不足吧，只好怏怏走了。这也挺正常的，所以我也没有在意。

等我傍晚回来时，眼前的一幕让我惊呆了，那块饼干的'周围有成千上万只蚂蚁在忙碌，仿佛有人在指挥一般，居然一起把饼干抬起来，然后一步步的向前走，仿佛在搬砖块一样。瞧！它们多么有干劲。竟把饼干搬出了几十厘米。真是令人难以置信。蚂蚁小小的力量就创造出了奇迹。它可称得上是“超级大力士”了。

我蹲下足足看了一个多小时，我被它们的力量所震惊了。一只蚂蚁的力量是渺小的，但如果是一群，一窝呢？它们那抱成团的精神使得原本渺小的力量成千上万倍的扩大。

蚂蚁用它那无言的执着的行动给我上了这生动的一课。

十二岁这个夕阳西照的黄昏，给我的人生旅途中多添加了一个指南针。