赠人玫瑰手有余香作文(优推20篇)
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赠人玫瑰手有余香作文 篇1:
经过了四天的漫长的等待,滑县北石村老爷庙的同学给我们来了回信,信上说他们收了我们的书很开心。
为此他们的老师为我们制作了一段美篇,一打开美篇,就响起了一首歌,名叫因为刚好遇见你,他们老师说,谢谢遇见翟老师,也谢谢遇见五三班的同学们,虽然当时天气很冷,但是我的心却是暖暖的。
我们班一共捐出了九十五本书,本来应该捐出的一百六十本书,因为一些同学没带泡汤了,我捐出的是贝尔写的小说,这是他写给自己儿子,里面记载了他的各种冒险路程,和冒险困难的解决方法,是我二年级最爱看的一本书,相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。
在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候,我的`心暖暖的,看着他们如饥似渴的读着,我的心也得到了满足,真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。
看完了美篇,我们准备全班同学制作一份姓名卡,分批照相发给滑县老爷庙的同学,表示不客气,我认认真真地制作着,我是第二批拍照的同学,心想滑县小朋友认识了我,在今后的日子里我们就算是知己了。
驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐,并从书中提炼出营养和精华。
赠人玫瑰手有余香作文 篇2:
以前,我给一位陌生的老奶奶让过座,那件事让我很开心。
那一次,我和妈妈去医院看望奶奶,因为我的奶奶胃痛住进了医院,这天我要和妈妈去看奶奶。
我刚上公交车,发现很拥挤,我在后面角落里找到了两个座位,我和妈妈坐下了。到了下一站,我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了,我看着老奶奶像70多岁,老奶奶手里还拄着拐杖呢!
我看着老奶奶没有座位,我就说了一句:“老奶奶,您坐我这里吧!”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我站着就行了。”我拉着老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般劝说下坐了上去,老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小朋友。要不是你,我就要站着回家了,你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院,我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说:“再见,老奶奶。”我们下车了,妈妈对我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子,你真棒!妈妈为你骄傲!”
我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的.人,事后每个人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,这就是人门常说的“赠人玫瑰,手有余香”吧!
赠人玫瑰手有余香作文 篇3:
小时候上幼儿园时,老师说:“对人一定要有礼貌。”就在中午上学时,我见到阿姨开始喊“阿姨好!”见到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔们夸我是个懂事的孩子,我也初次感受到了“赠人玫瑰”的快乐。
十三岁时,我和二位朋友一起出去玩。玩够了,在回家的路上看见一位老奶奶呆坐在路边。我上前问道:“老奶奶,您怎么了?天这么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭着说:“你们是好孩子,别管我了!”我说:“老奶奶,我们怎么能不管呢?”于是我们就商量着寻求他人帮助。老奶奶说:“你们赶紧回家吧!我稀里糊涂的`,经常迷路,你们不要为我费心了。”我们说:“我们一定会帮您找到家的”。
我们跑向乡镇府寻求他们的帮助。他们那里关门了。然后我们跑了回来,却发现老奶奶不见了。我们想应该好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!
我们虽然没有完成任务,但我们奉献了爱心,心里觉得暖暖的!
好人有好报,赠人玫瑰,手有余香。让我们共同携手,为创建美好家园而努力!
太阳奉献温暖,驱走寒冷,迎来阳春。我们奉献爱心会感动社会,幸福自己,因为我们时刻不忘:赠人玫瑰,手有余香!
赠人玫瑰手有余香作文 篇4:
大年夜那天,我们很早就在爷爷家吃起了年夜饭。吃完了年夜饭,天已经黑了。我和妹妹到楼下的空地上放烟花。
到了楼下的屋子里,我看到一个大箱子里装满了各种各样的烟花,有银光棒,有火箭,有孔雀开屏……真是应有尽有。首先我和妹妹挑了最容易放的银光棒,点燃了,一束束漂亮的.光束飞了出来。我和妹妹拿着银光棒上下舞动,那一束束光犹如一位位仙女在翩翩起舞,真是美极了。接着,我们燃放了孔雀开屏这个烟花。它先是从中间笔直地冲出一束亮光,接着从它的旁边爆出四束白色的亮光,紧接着光束由白色变成了黄色,又变成了白色。这一次里面还带着“啪啪”的声音,真是好看又好听。这时,我发现,我们边上多了几位小朋友。他们目不转睛地盯着地上的烟花,恨不得自己马上也能放。我和妹妹看出了他们的心思,马上把我们的烟花分了一半给他们,让他们和我们一起放。他们看到手中有烟花了,就迫不及待地到我们这儿点燃烟花,看着烟花在手中飞舞,他们更是高兴地笑呀,叫呀。看到他们这么高兴,我的心中也早已乐开了花。
虽然,他们并不是没有钱买烟花,或只是父母没有时间或舍不得花钱给他们买。既然我看到了,就应该帮帮他们。赠人玫瑰,手有余香嘛!
赠人玫瑰手有余香作文 篇5:
还记得有一次,因为赌气,而害自己尝试到了苦果,可也正是因为那一次,我感受到了友情的真谛。
在一个阳光明媚的上午,我领完通知书,因为考了一个好成绩而感到兴奋,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我们约好了骑单车,便一起出去了。
突然,走在半路上,她们开了一个玩笑,我便信以为真,气呼呼的,一个人骑的飞快,她们看见后便赶快来追我,我便骑得更快,还时不时的回头张望,在最后一次的张望中,我既然被一块石头给绊倒了,我心想:“她们会来扶我吗?不会吧。”我报着这样的心态尝试着站起来,可是肚子不知道为什么这么疼,她们追上我以后,停好单车就过来扶我,我没说什么,她们还帮我到附近人家里讨水喝,我一时被她们感到到了,也终于明白了她们那个玩笑的.用意。
她们愿意扶我,我很感动,也因为她们这种品质,我才明白友情的真谛,终于。我决定和他们和好,也发自内心的要和他们学习,学习他们的这种品质,包容的品质。
为此我也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
赠人玫瑰手有余香作文 篇6:
平日的一天,阳光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鲜艳,因为在那条小路上,我和姥姥帮助了两个人。
一天,我和姥姥在家闲得无聊,便商量着出去玩一圈,我当然愿意,最后决定去达活泉公园玩。
我们走出家门,姥姥骑着电动车带着我,向达活泉公园走。一路上,我看到阳光格外明媚,花朵格外鲜艳,他们都在对我微笑,与我打招呼,一切都很美好。
到了达活泉门口,姥姥便对我说:“那里有两个人在推车子,可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天还刚下过雨,所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子,汗如雨下。我应了一声,姥姥便向那里开去,到了那里,姥姥问他们是不是车子坏了,他说是车子卡到下面了,听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推,我们汗如雨下,可是还是推不出来。我就向路人求助,可是没有人愿意帮助我们,我想起了以前在书上看的“杠杆原理”,我就向里面的`一个工作人员接了一把铁锹,我拿着铁锹往外面一翘,他们往前面一推,车子便稳稳当当的出来了。
他们向我们道谢后,便走了。我和姥姥也觉得这样做很好,因为不仅帮助了别人,也快乐了自己。
赠人玫瑰手有余香作文 篇7:
下了一夜的雨,早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸,看看外面湿的可以拧出水的天气,我这次上班决定改乘公交。
出了门,一阵风吹过,我不由地拉了拉衣领。的确,一场秋雨过后,天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水,我的心情变的好了起来,走到马路上,尽管依然下着雨,路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌,坐上了公交车,可能是昨晚的车窗没有关好,座位上有很多水,我从包里拿出纸擦干,坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候,路面开始有一些积水了,这也是我不愿意看到的。不过,还好,积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一个心疼!而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层!上班路上我用了整整三个小时……总之,那是一段很让我心伤的经历。
所以,这次我选择了公交,我选择了穿平底的凉鞋。
很快,车到了嵩山路,到了河医立交桥,让我心悸的场面没有发生,这里依然是湿湿的地面,但很干净,没有积水。看来是继上次的暴雨之后,我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫!
是啊,作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的`。暴雪时发生堵车是我们可以理解的,因为那是天灾,而积水呢?暴雨之后五个小时,我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来,车上的乘客也纷纷议论:“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊?”“真的很感激我们的市领导啊?”……看,我们的市民是多么的善良!因为路上没有了积水,他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰,手有余香。所以,我们每个人都应该不吝啬自己的爱,付出行动。也许,我们个人的力量可能很渺小,但是,很多的人都携起手来一起,就会创造我们更加美丽和谐的社会!
赠人玫瑰手有余香作文 篇8:
那是放学的时候,我看见了一个小女孩,她站在那一动不动。看上去很急的`样子,我勇敢地走到她的跟前,问:“你怎么不回家呀?”小女孩说:“我的补习书包忘在教室里了。”我问:“你的班级在几楼?是几年级的?”她说:“在三楼,四年级(3)班。”我跑到了三楼,看了看,找到了四年级教室。我往那里跑去,又找了找班级牌,找到了四年级(3)班。我跑进四年级(3)班的教室里,发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜,迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼,此时,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把书包送到小女孩手里,小女孩说:“谢谢你,大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口,看见了妈妈。妈妈说:“你跑哪里去了?怎么回来这么晚?”我说:“我帮助了一个小孩拿书包了,所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说:“好孩子,我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累,但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 篇9:
星期一,校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息:六年级一班的小柯同学患急性白血病,三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说,简直是一个天文数字。所以,学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款,为这个不幸的家庭献出一份爱心。
听到这个消息,我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊!就像生命之花还含苞欲放,却饱受病魔的摧残,我心里不禁为他担心起来。
放学回到家,我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了,说:“既然是帮助你们学校的同学治病,咱们得积极参加。毕竟,救人是善举,是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说,“你要捐多少钱,到奶奶这里拿。”
捐款时,我发现班里的同学都慷慨解囊,有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊!
其实,在我们的日常生活中,只要细心观察,爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时;当你在公车上让座时;当你探望生病的'同学时;当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放!今天,我们付出的虽然不多,但众人拾柴火焰高,相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光!而我们也以行动诠释“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义!
赠人玫瑰手有余香作文 篇10:
我匆匆走出家门,心情就像阳光一样明媚,在这大好周末的清晨,我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。
我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画,它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心,我环视四周,一个小女孩的身影跳入眼帘。
五六岁的小女孩安静地看着书,她手中的书和我的一样。她低着头,捧着书,长发和睫毛在阳光下呈棕色,大眼睛时不时眨一下,可爱极了。
一个男生突然跑过来,在书架上扫了几眼,最终,他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去,一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来,别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平:再找本书看不行吗?非要抢别人的'。我的书和她的一样,我可以把我的书给小女孩。但它太好看了,我还没看完呢?我纠结起来。
终于,我下了决心,我把还没看完的漫画书递到小女孩面前,小女孩愣了愣。我说:“我这本给你,我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛,破涕为笑。我心里暖暖的。
我走出图书馆时,心情好极了。尽管没看完那本书,但我还是很高兴。
赠人玫瑰手有余香作文 篇11:
一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。
妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的`样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。
我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。
我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”
我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。
这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇12:
星期六中午,我跟老妈外出回家,一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了,老妈打开门后没拔钥匙就进屋了,我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时,我正坐在书桌前写数学卷子,突然听见“笃笃笃”的敲门声。
“这个时候会是谁?”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门,“谁呀?”
“六楼的!”门外的那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了!”老妈连忙打开门。
“呵呵,这回不是我缺少什么,而是你忘记拔掉钥匙了!”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的`钥匙笑着说。
“哟,我忘了!真是太谢谢你了!”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢,你帮过我们那么多次,这点小事算什么,举手之劳而已!”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候,总是隔三差五地来我家借东西,有时是一袋盐,有时是一把凳子,老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情,却能给他人带来帮助和快乐,我想这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理吧!
赠人玫瑰手有余香作文 篇13:
上个星期三下午放学,爸爸打电话对我说:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我听了之后,欣喜若狂,我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下,是因为我怕坏人抓我。
“叮叮叮”放学了,我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌,不过心里还是有一丝丝担心的'。
我快走到家门口时,看见一位妇女带着一个孩子,这位妇女拉了很重的东西,经过多次努力往前拉,可是车子就是上不去。我就想帮她,可是又怕帮了倒忙。我心里很着急,过了一会,我还是鼓起勇气去对她说:“我来帮您吧!”我先不好意思地说不 fc用了,我说:“没事。”
我就竭尽全力地帮她拉车子,心里在想,我一定要使出最大的力气来拉。过了一会,我帮她把车子拉上来了,她感激地对我说:“谢谢!要不是你,真不知道该怎么办。”我不好意思地说:“不客气,这是我能帮助的。”
我常听说:善有善报,恶有恶报。果然助人为快乐之本,心里像吃了糖一样甜。
我爱帮人,我想:只要每个人都献出一点爱,世界会更美丽的,我们每一个人都要献出自己的爱。
赠人玫瑰手有余香作文 篇14:
今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。
黄昏,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。
这时,只听“丁零〞一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大局部人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的'。〞我肯定地想。可他一脸的假设无其事,好似一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。
于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。
我兴奋地把刚刚发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。〞
“嗯。〞我点点头,说,“因为刚刚我还是有点胆小害羞啊!〞
今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香〞哦。
赠人玫瑰手有余香作文 篇15:
记得在一则新闻报道节目上,我看见一个六岁女童因为不听奶奶的劝告,跑到马路上去玩,一辆汽车打着喇叭开过来,小女孩吓的不知所措。这时,马路对面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,顺手将她抱起,轻轻一跃,抱着女孩一起倒在了人行道上。这一刻,我想:他真好。
这时,小女孩哭着跑向奶奶,承诺以后再也不这样了,然后跑向年轻人,把一盒巧克力塞在了年轻人怀里,跪在那里哭哭啼啼。
围观的路人马上打了120,男子很快被送进了医院,等了几天,他终于清醒过来。来自全国各地的记者都来采访他。
“您有什么想说的.吗?”
“当时一阵头晕目眩,我就昏过去了。”
“那一刻,您怎么想的?”
“那车子快接近她的时候,如果我抱不到那女孩,说不定她早就被压成肉饼了呢!”他笑着说。
学学榜样吧,这“马路上的‘无名’英雄”懂得舍己为人,小女孩懂得感恩,这都值得我们学习。做什么事都要为别人着想,别人如果牵引你走向文明、公正的道路,下次一定要帮助别人。
所谓“予人玫瑰,手有余香。”就是这个道理啊!只要我们走上了正义的阶梯,坏人就不会再出现。
赠人玫瑰手有余香作文 篇16:
今天,可真是晴朗的一天,天空上万里无云,太阳公公也温暖地笑着,北风奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿,上来了一个年迈的.老爷爷,他脸上有许多皱纹,看上去也有80岁左右了。他看没有座位了,就在公交车上站着,看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的,他们有的拿起手机在那里假装玩,有的都不正眼看老爷爷,还有的拿东西挡住自己。人们常说:“赠人玫瑰,手有余香”,可现在别人有了困难,没有一个人愿意帮助别人。
于是我对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷说:“这怎么好意思。”我说:“您年纪大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爷爷盛情难却,只好坐下了。
不一会儿,老爷爷到站了。老爷爷对我说:“小朋友,真是太感谢你了,你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
就算是一件小事,我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”,因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人,所以我非常开心,非常自豪。
赠人玫瑰手有余香作文 篇17:
在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。
那天,爸爸带我坐火车去合肥时,在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷,那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负,只见那个不良学生把一根从地上捡的烟头放在一杯空的矿泉水瓶里,还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。
眼看水就快到老爷爷嘴边了,我不管三七二十一,一个箭步冲了上去,一脚把那杯水踢飞了。(那时是在外面的空旷地,一般没有人和车。)那个男孩冲我大叫道:“你是谁?为什么坏我好事?”我没有说话,只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水,对那个男孩说:“这样的水,只有你这种人才适合喝吧!”那个男孩脸上一阵红一阵紫的`,沮丧地走开了。
我回到了爸爸身边,从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币,放到老人面前,爸爸见了直夸我说:“你真是个有爱心的孩子。”
“赠人玫瑰,手有余香。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗?如果世界上人人都有这种精神,这世界就将成为美好的人间!
赠人玫瑰手有余香作文 篇18:
今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。
在下午的自习课上,我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然,班主任老师走进了教室,让全班同学赶快到5楼的会议室去,我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。
同学们纷纷走进了会议室,陆陆续续地坐好了,等待着会议开始,期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。
不一会,各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了,资助仪式正式开始了伴着一波又一波 热烈鼓掌声,领导和资助者代表都结束了精彩的.演讲,终于到了捐赠助学基金这一环节,被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念,他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容,在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心,感谢社会,回报社会。
事后,我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进,因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人,在别人困难之际,敢于伸出援助之手,在别人迷茫时,给予指点方向,无论何时何地,都乐于献出自己的一份爱心,正如,古人云;“赠人玫瑰,手有余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 篇19:
一天,阳光明媚,万里无云,天上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,似乎在热情地不知疲倦地聊天。这样的好天气怎么可以放过呢?于是,明明就推着车,带着自己的弟弟一起去公园玩。
在路上,明明看见了一位白发苍苍的老爷背着一个看起来比他还重的大袋子在慢慢前行。身为少先队员的明明怎么能不伸出援手帮忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身边和弟弟商量了起来。经过明明一番苦口婆心地劝说,弟弟终于同意把自己的小车让给这位汗流浃背的老爷爷。明明十分高兴,他拉着小车向老爷爷跑去,说道:“老爷爷,我来帮你运这个沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爷爷似乎不想让这两位孩子累着,连连拒绝他们的`好意。最后,在明明的热情坚持下,终于同意让他们帮他。见状,明明连忙跑到前面拉车,弟弟则在后面推。两人一边拉,一边气喘吁吁地走着。就这样,两人费了九牛二虎之力终于把车拉到爷爷家。老爷爷连声道谢,刚要从自家冰箱拿出两根冰棍要奖励他们,明明却说:“不用了,这是我们应该做的。”说完就急急忙忙地走了。
虽然他们俩的公园没去成,但心里却十分高兴,比去了公园还要高兴,或许就是“赠人玫瑰,手有余香”的含义吧!
赠人玫瑰手有余香作文 篇20:
赠人玫瑰,手有余香,是电视里一个公益广告,广告很温馨,主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次,我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢,我就走了,不过,我觉得像春风拂面一般,心情很愉悦,帮助到别人是很快乐的事情,这不就是赠人玫瑰,手有余香吗?我扶了小男孩,虽是举手之劳的小事,我心中有非常大的喜悦,善良的.种子在我心中发芽,而且感觉是那么美好我的心情愉悦了,这一天做事情非常的顺利,学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰,手有余香呢?大家共同帮助一些需要帮助的人,你们的心里也会像春风拂过,很美好。就像我扶起小男孩儿一样,心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢?请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人,或是帮别人找一些东西,别人谢谢你,你也会觉得手有余香,心里舒畅,所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人,。
生活在人世上,让我们多一些爱心,多一些关爱,让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖,你帮助了别人,自己也会觉得生活很美好,对自己也会有所裨益的。
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